• Главная
• В избранное
• Наш E-MAIL
• Добавить материал
• Нашёл ошибку
• Вниз

Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет

• От автора

• Логопедические занятия с детьми раннего возраста
• Необходимость логопедических занятий с неговорящими детьми раннего возраста
• Особенности занятий с детьми раннего возраста
• Ребенок познает мир с помощью взрослого человека путем подражания
• В совместной деятельности ребенка и взрослого необходимо совмещать элементы игры и обучения
• Чтобы новый навык закрепился, необходимо повторение
• Содержание материала должно соответствовать детскому опыту
• Необходимо контролировать уровень сложности предлагаемого материала
• Необходимо контролировать длительность занятия
• Необходима четкая структура занятия
• Необходима смена видов деятельности
• Гибкость
• Перенос знаний
• Малышам необходима положительная оценка их деятельности
• Особенности логопедических занятий с детьми раннего возраста
• Наличие эмоционального контакта между педагогом и ребенком
• Необходимость подготовительного этапа
• Особенности речевого сопровождения занятия
• Организация специальных игр

• Развитие общения и сотрудничества со взрослым
• Развитие эмоционального общения со взрослым
• Игры для налаживания контакта с ребенком
• Развитие общего подражания
• Игры со стихотворными текстами
• Подвижные игры
• Игры с игрушками и предметами
• Развитие делового общения со взрослым
• Помощь родителей ребенка
• Обучение ребенка выражать свои мысли любым доступным ему способом
• Озвучивание желания ребенка посредством речи
• Предложение ребенку выбора из нескольких вариантов
• Наводящие вопросы
• Побуждение ребенка использовать во время общения все имеющиеся у него речевые навыки
• Бытовые ситуации, связанные с режимом дня
• Игры с игрушками и предметами
• Спонтанно возникающие ситуации и игры
• Продуктивные виды деятельности – рисование, лепка, аппликация

• Развитие слухового восприятия
• Развитие неречевого слуха
• Игры для развития физического слуха
• Развитие речевого слуха
• Игры для развития речевого слуха

• Развитие дыхания
• Развитие физиологического дыхания
• Игры и упражнения для развития плавного ротового выдоха
• Развитие речевого дыхания
• Игры для развития речевого дыхания

• Развитие моторики рук
• Развитие движений и двигательных навыков в детстве
• Значение развития движений рук и мелкой моторики пальцев
• Влияние развития моторики рук на развитие речи ребенка
• Игры и упражнения для развития ручной моторики
• Занятия с предметами и материалами
• Игры
• Пальчиковые игры[4]

• Развитие речи
• Развитие понимания речи
• Создание речевой среды
• Накопление пассивного словаря
• Игры для развития пассивного словаря
• Развитие активной речи ребенка
• Развитие речевого подражания
• Игры для развития общего и речевого подражания
• Использование ритма в развитии речи
• Упражнения на договаривание слов и строк
• Потешки
• Песенки[6]
• Рифмованные загадки
• Развитие речи на основе знакомства с окружающим миром

• Словарь терминов, использованных в книге

• Литература