Глава 03 Учимся определять.

В разговоре с собеседником, Вы как и любой человек обращаете внимание на три вещи.

Первое: это смысл речи собеседника.

Второе: настроение с которым он это произносит.

Третье: физическое действие которое последует вследствии разговора.

Но простите, - Скажете Вы, - я и не замечал что в разговоре провожу столько операций!

Правильно. Вы должны проводить их, но у Вас не всегда это получается.

Дело в том что способности человека непостоянны.

Сегодня ему интересно одно, а завтра - другое.

Скука приходит на смену жизнерадостности.

А самое поразительное что эта изменчивость человека - ритмична.

Это заметили еще в глубокой древности. Поэтому из-за ритмичности, эту изменчивость и назвали биоритмами.

Их три.

И постигание смысла в разговоре - связано с интеллектуальным биоритмом.

Настроения собеседника - с эмоциональным биоритмом.

Физического действия - с физическим биоритмом.

В глубокой древности не только заметили это но и определили что ритмичность биоритмом невероятно точная.

Для интеллектуального биоритма она составляет 33 дня.

Для эмоционального - 28 дней.

Для физического - 23 дня.

Причем первую половину этого периода - биоритм находится в возбужденном состоянии, а другую - в состоянии спада.

В день рождения человека, все три биоритма начинают свой подьем. Пройдя половину ритма - переходят в спад. Но так как периоды биоритмов разные (23, 28 и 33 дня) то они все время находятся в разном положении относительно друг друга.

Например, на сегодняшний день - Ваш эмоциональный биоритм может находится в состоянии подьема, интеллектуальный - спада, а физический вообще находиться в точке ноль (день когда меняется ритм с подьема на спад, или наоборот).

Пройдет несколько дней и Ваши биоритмы совершенно изменят свое положения.

И это отразится на Ваших способностях, настроении и увлечениях.

Как узнать, какие способности человека - меняются одновременно с изменением биоритмов?

К примеру, возьмем такое понятие как память человека. И зададим вопрос: при изменении какого биоритма память становится очень хорошей, и когда плохой, и человек становится рассеянным?

От какого биоритма это зависит?

От его подьема или спада?

Или когда у человека проявляются способности к творчеству?

В зависимости от какого биоритма?

Представляете, как было бы замечательно знать день когда у Вас будет творческий подьем! Столько сил, мук и разочарований пришлось бы избежать!

Сколько бумаги не пришлось бы рвать в поисках нужной формулировки.

Сколько кофе и сигарет было не пришлось бы использовать что-бы поддержать свой дух.

Вы просто могли бы просто просчитать этот день - когда Ваши способности будут находится в максимальной творческой фазе.

И затем все силы - Вы бы все свои силы сконцентрировали именно в этот день, освободив его от всех других хлопот и забот, как к примеру обязанностей по дому, мытье посуды и уборка.

Представляете, насколько возрасла бы эффективность Ваших способностей!

Сколько бы всего - Вы успели сделать!

Или как узнать заранее - когда у Вас будет полный упадок сил?

И тогда наоборот, мы бы переклали все важные дела - с этого дня на другой день. И просто бы занимались домашней работой в этот день.

Мыли посуду и подметали.

Или как узнать, когда лучше сообщать плохую новость своему начальнику что-бы он например, не слишком сильно ругал Вас за допущенную ошибку?

А медикам, было бы полезно узнать день - когда организм человека становится более ослаблен? Тем самым можно просчитать критические дни возможного обострение хронической болезни, и принять дополнительные меры защиты для организма.

Сколько жизней можно было бы спасти!

Как узнать это, и многое - многое другое?

Что-бы найти ответ на этот вопрос, я решил провести необычный эксперимент.

В течении года я вел дневник наблюдений за собой, где отмечал - изменение моего физического состояния, моего настроения, моих способностей, моих желаний, моей памяти и много другое в зависимости от состояния моих биоритмов.

Каждый день я отмечал частоту с которой проявляются у меня те или иные свойства, и определял - какие свойства человека зависят от физического биоритма (23 дня), какие - от эмоционального (28 дней) и какие - от интеллектуального (33 дня)?

Что меняется во мне при спаде и подъеме каждого из биоритмов и что именно меняется во мне в день когда биоритмы переходят из одного состояние в другое (так называемая "точка ноль").

Для этого и был необходим дневник наблюдений над собой.

В следующей главе Вы узнаете первые правила необходимые для дальнейшего изучения биоритмов.

Оглавление