• Главная
• В избранное
• Наш E-MAIL
• Добавить материал
• Нашёл ошибку
• Вниз

Зададимся вопросом: не следует ли нам ввести новое понятие - энергия биоритма?

Ведь каждый биоритм имеет свою энергию, проявление которой у каждого конкретного человека может быть повышено или понижено.

В подтверждение этому говорит факт разделения людей начиная еще с древних времен на холериков, меланхоликов, флегматиков и т.д..

Это не что иное как разделение людей - по проявлению биоритмическим энергиям.

Физическая энергия характеризуеться активным физическим проявлением в своих действиях, эмоциональная энергия характеризуеться глубиной эмоциональных переживаний, интеллектуальная энергия характеризуеться оперативностью мысленного процесса.

Пример. Если человек активно пытается доказать какую-то свою идею, то это не обязательно означает, что у него сейчас период высокой активности ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ энергии. Возможно, это у него лишь проявление периода активности ФИЗИЧЕСКОЙ энергии.

Ведь мы уже знаем что проявляние интеллектуальный энергии проявляется не столько в физической активности, сколько в доводах, логике и в удачных сравнениях.

В данном случае, небольшая интелектуальная энергия может "подкрепляться" ее высоким физическим проявлением.

Разнообразие проявлений энергий и формирует разнообразное поведение человека в различных ситуациях.

Как нам определить - какая энергия является присущей для каждого биоритма?

Представим себе трех человек. У одного из них - характер формирует только эмоциональный биоритм, у другого - интеллектуальный, и у третьего - только физический.

Какие характеры будут у этих людей? Определив это, мы и определим влияние каждой энергии - на психику человека в чистом виде: эмоциональной, интеллектуальной, и физической энергии.

Что позволит нам в дальнейшем изучать одну энергию - не путая с другой энергией.

Что позволит определять истоки его поступков, пути реализации этой энергии - в его повседневной жизни, в формирования черт характера человека (начиная с детского возраста-, его привычек и особенностей психики, а также в диагностике - тех или иных психологических заболеваний.

Правильный биоритмический анализ может указать на причину болезни и открыть путь к устранению ее. Даже без медикаментозного пути лечения.

Характеристика энергии каждого из биоритмов.

Эмоциональная энергия - слепая, простая, глупая, нетерпеливая, откровенная и изменчивая, с весьма плохой памятью на происходящие в жизни события, живет в основном сегодняшним днем,….

Интеллектуальная энергия - зрячая, коварная, расчетливая, тепрпеливая, принципиальная, с очень долгой, часто даже безжалостной памятью.

Физическая энергия - реагирует на непосредственные, прямые действия.

Например воздействие на тело. Память - в виде запоминающихся приятных и неприятных ощущениях, рефлексах.

Это понимание сути энергии, наряду с пониманием ее разделения по биоритмическим свойствам - может стать ключом к пониманию многих проблем человеческой психики.

Например в дальнейшем мы увидим как происходит отображение этой энергии на людях - при семейных конфликтах вызванной несовместимостью того или иного биоритма между ними.

Но это будет детально рассматриваться - во второй части книги.

Напоследок этой главы, зададим вопрос:

Есть ли у животных - тоже свои биоритмы?

По видимому есть. А значит есть и индивидуальная энергия у каждого из этих биоритмов.

Так вот. Не задавались ли Вы вопросом: почему мы любим собак и кошек?

Возможно за то что по проявлению одной из своей энергий они близки к нам, людям.

Какая эта энергия?

Название этой энергии - эмоциональная.

Что позволяет нам - соприкасаться с их эмоциями. За что мы и любим их.

А они - нас.

Почему я говорю об биоритмической энергии? Ведь возможно тут дело не в энергии а элементарной биоритмической совместимости?

Но выбирая на базаре котенка - мы не знаем наперед какой будет совместимость между нами и котенком, но знаем наверняка что полюбим его.

Поэтому что вероятнее всего, здесь имеет место не совместимость, которая может быть или может и не быть. а именно именно - близкость в восприятии эмоциональной энергии, которую можно прогнозировать наверняка.

Впрочем, есть некоторая разница между проявлением эмоций собаками и котами.

Собак - предпочитают заводить люди которые любят кем-то командовать.

Подчиняя своему эмоциональному состоянию - состояние своей собаки.

Котов же - наоборот, предпочитают заводить люди предпочитающие скорее подчиняться чем командовать, например женский (слабый- пол.

И это не они влияют на эмоциональное состояние кота, а скорее наоборот.

Что и нравится слабому полу.

Вообще же, людей можно разделить на два лагеря:

У одного лагеря, потребность к удовлетворению интеллектуальной энергии выше чем эмоциональной. Это - мужской лагерь.

У другого лагеря, потребность к удовлетворению эмоциональной энергии выше чем интеллектуальной. Это - женский лагерь.

Кстати, здесь впервые мы упомянули такое понятие как удовлетворение.

Оно тоже бывает эмоциональное, интеллектуальное и физическое.

Это настолько важное понятие что я отдельно посвятил ему следующую главу.

Напоследок, что еще можно сказать про понятие - энергия биоритма?

Если не получает удовлетворение какая либо энергия - она может воздействовать на другие виды энергии человека - назовем это термином "трансформация энергии".

В психике человека она может к примеру отражается и таким образом:

Если эмоциональная энергия у человека очень сильная, то он начинает подчинять ей другие свои способности. Как физические, например - распуская руки с женой, или ходя за ней следом по причине ревности, так и свои интеллектуальные способности - например ищет любой повод для обоснование своей ревности, или объясняя почему его доводит до бешенства тот или иной человек, или какое-то событие.

Напоследок, скажу следующее.

Самое лучшее усвоение материала происходит когда читатель творчески работает с изучаемым материалом. И для этого - ему обычно предлагают решать задачи.

Предложу и я Вам решить задачу, которая интересна не столько в плане практического применения сколько в теоретическом. Что поможет Вам в усвоении навыков биоритмического анализа психики человека.

Задача.

Предположим что энергия биоритмов в психике нормального человека - имеет одинаковую силу.

То есть, в эмоциональном, интеллектуальном и физическом биоритме она выражена одинаково сильно.

Но мы знаем что периоды биоритмов разные.

Физический биоритм имеет период 23 дня, а к примеру интеллектуальный - 33 дня. Означает ли это что физическая энергия действует более сконцентрировано чем интеллектуальная, или эмоциональная которая имеет период 28 дней.

А значит - более сильно способна влиять на психику человека, чем эмоциональная и интелектуальная энергия?

Возможно именно это и вызвало обратную (защитную- реакцию в психике человека - развитие физической силы воли человека которая является более сильной чем эмоциональная или интеллектуальная сила воли.

Вспомним, что в отличии от животных - человек может сдержать себя и не не кидается на пищу когда он голоден, или на воду - когда хочет пить, или на женщину когда он хочет секса.

Это делают животные. Потому-что у животных - не развита физическая сила воли.

Они не кидаются на жертву из-а любопытства (что показало бы проявление свойств интеллектуального биоритма-.

А только из-за физической потребности (физического биоритма-.

Значит ли это что можно говорить о некотором преобладании энергии физического биоритма над другими биоритмами - не только в сознании животных, и в подсознании человека?

И в каких случаях, и как именно - это может отразиться в поведении человека? (Подскажу один из ответов: это - акт изнасилования).

Глава 12. Биоритмическое удовлетворение.

Эта глава несмотря на ее краткость имеет особое значение.

В какой- то мере она подводит краткий итог пройденного материала и самое главное - мы вплотную подошли к рассмотрению такого понятия как удовлетворение потребностей человека. И необычайно важное значение которое занимают биоритмы - в этом процессе.

Зададимся вопросом - в чем смысл жизни человека?

Конечно же, в удовлетворении его потребностей.

Потребности у человека бывают эмоциональные, интеллектуальные и физические.

Для удовлетворения потребности - человек выбирает себе обьект удовлетворения.

Часто при подьеме или спаде биоритма - обьект не меняется, то есть он может быть постоянным.

В этом случае меняется - только сам способ удовлетворения потребности.

Для примера возьмем кинофильмы.

Они может служить обьектом удовлетворения эмоциональных потребностей - как при спаде так и при подьеме.

При этом только меняется способ восприятия кинофильмов, то есть - акцент на котором сосредотачивается основное внимание.

Например если сегодня Вас привлекает в фильме - активность развития сюжета и фантазия режиссера, то через некоторое время - акцент Вашего восприятия фильма измениться и Вас станет волновать - глубина чувств игры актеров, драматичность сюжета, соответствие его реальным событиям, и т.д…

Или возьмем например - хобби.

Это тоже одна из форм удовлетворения потребностей человека. Хобби не меняются в зависимости от спадов или подъемов. Меняется только акценты на которые обращается внимание.

Например, если при спаде - радиолюбителю интересно паять радиосхему, то при подьеме - ему интересно понять особенности ее работы, улучшить ее.

Но есть и отличия между объектами удовлетворения.

Так, разные биоритмы - в основном удовлетворяются в разных сферах жизнедеятельности человека.

Например физический биоритм - наиболее полно удовлетворяется в занятиях спортом, в пеших прогулках и т.д…

Эмоциональный биоритм - в увлечении музыкой, в азартных играх и т.д…

Интеллектуальный биоритм - в работе, в учебе, в чтении книг и т.д…

Зададим вопрос:

Существует ли обьект который может полностью удовлетворить все три биоритма человека?

Да. Такой обьект существует.

Этим обьектом может стать только - другой человек.

Можно сказать даже большее: удовлетворить свои потребности человек стремится в первую очередь с другим человеком.

И только если это ему не удается - он вынужден удовлетворять свои потребности другим путем.

Как например - хобби, увлечения, пьянство и т.д.

Постоянная неудовлетворенность в потребностях может повлечь в конечном итоге - психические отклонения, заболевания.

Люди, начиная проводить вместе свое свободное время, целью своих отношений видят в удовлетворении своих интеллектуальных, эмоциональных или физических (для семейных пар) потребностей…

Но биоритмическая совместимость между этими людьми может быть полной, неполной или отсутствовать вообще.

Отсюда и зависит степень удовлетворения биоритмических потребностей этих людей. И в конечном итоге это станет причиной того - будут ли отношения между этими людьми - счастливыми, или конфликтными.

Будут ли семейные пары существовать долго или же отношения между супругами прервутся. Из- за невозможности удовлетворить какую либо потребность между ними.

Из этого возникают новые вопросы:

Как узнать - насколько биоритмы между людьми совпадают или не совпадают?

Что произойдет если если только один биоритм между ними совпадает а другие - нет?

Совпадение какого биоритма - является приоритетное для создания семьи?

А какого - для дружбы? Или для совместной трудовой деятельности с этим человеком?

В каких случаях будет происходить удовлетворение потребностей а в каких - не будет?

И как это будет отражаться на взаимоотношениях между этими людьми в реальности?

Можно ли исправить несовпадение биоритмов?

Ответам на эти вопросы а на многие другие важные вопросы и будет посвящена вторая часть этой книги.

Глава 13. Определение биоритмов - без расчетов.

Возможность определять свое состояние биоритмов без расчетов - это важный признак хорошей усвоенности материала.

Поэтому я и посвятил этому отдельную главу.

Для этого Вы должны хорошо знать проявление свойств каждого из биоритмов - на сознание человека, как при спаде так и при подьеме.

Этого нельзя достичь лишь пробежав глазами по главам этой книге.

Книга лишь даст Вам лишь основные знания о биоритмах. Это похоже на автомобиль который может или неподвижно стоять возле Вашего дома или наоборот - может ехать туда куда Вы пожелаете.

Это зависит только от Вашего желания освоить его.

Так же и с биоритмами.

Для полного их освоения - Вам необходима практика, например наблюдая за собой и за окружающими, что-бы определять какие проявления в характере или в поведении человека - относятся к свойствам какого биоритма.

Это поможет Вам научиться применять на практике правила и законы которые Вы получили в этой книге.

И тогда через некоторое время Вы сможете определять состояние биоритмов без каких либо расчетов. Этому нельзя научится за один день.

Но через несколько месяцев - Вы вполне можете получить первые результаты.

Для начала Вам необходимо научится четко различать в разговоре:

- Что в разговоре относится к проявлению интеллектуального биоритма.

- Что для эмоционального.

- Что для физического.

Что касается определения "точки ноль", то это совсем нетрудно делать так как она очень выразительно влияет на поведение и на сознание человека.

Здесь следует отметить интересный факт относительно "точки ноль": человек может родиться за пять минут до полуночи, или пять минут после полуночи, но в том и в другом случае, в метрике будет записана одна и та же дата, хотя практически между ними разница - почти целые сутки.

Поэтому реальная дата начала отсчета биоритмов - может опережать дату указанную в Вашей метрике, или отставать от нее на один день.

Также бывают случаи ошибки в записи в метрике которой некоторые родители не придают большого значения, или когда сами родители записывают дату рождения своих детей которая несоответствует реальной на один - два дня.

Например что-бы она совпадала с днем рождения какого-то святого, веря что таким образом он будет покровительствовать ребенку.

Случилось ли такое с Вашей датой рождения?

Теперь Вы можете это сами проверить.

Если компьютерный расчет показывает одну дату, а Вы по своему ощущению неоднократно чувствуете что Ваша "точка ноль" наступает с некоторым опозданием, на один - два дня, или с опережением, то Вам следует помнить что в дальнейшем, своих расчетах Вы должны делать поправку на эти один - два дня.

И еще. Практика показывает что наступление точки ноль может изредка отклоняться на один день, как вперед так и назад - от от расчетного дня который рассчитывается от дня рождения.

Тем не менее - ее последующие наступления всегда возвращаются к расчетному дню, как будто не было этой задержки или опережения.

Автор никогда за всю свою многолетнюю практику не видел что-бы ритм биоритмов хоть у одного человека- кардинально изменил начало своего отсчета, то есть от дня его рождения.

Но есть случаи, которые автор не смог исследовать по причине отсутствия такой возможности.

Поэтому остаются открытыми некоторые вопросы, такие как:

Изменяется ли расчетный день наступления точки ноль - у людей которые находились некоторое время в состоянии комы?

Или в летаргическом сне?

Или у космонавтов вернувшихся из космоса (если ответ будет положительный то это будет означать что ритм биоритмов - зависит не от внутренних факторов организма, а от внешних факторов).

И так далее.

Но вернемся к основной теме этой главы.

Что-бы помочь научится определять состояние биоритмов - без расчетов, я дам некоторые советы, которые помогут облегчить этот процесс.

Легче всего это сделать научившись подмечать особенности в характере человека, например - энергию с которой он говорит, его реакцию на события, и т.д…

Это могут быть просто визуальные признаки. Они могут быть даже несколько субъективными, но которые имеют своей целью одно - научить Вас наблюдать и анализировать.

Я бы даже посоветовал и Вам завести тетрадь что-бы самостоятельно записывать признаки проявлений подъемов и спадов которые Вы считаете очевидными для себя. Потому-что именно такое личное наблюдение - больше всего помогает к переходу от теории - к практике в науке о биоритмах.

Не важно что при этом Вы можете повторять какие-то уже известные Вам ранее законы - в каких-то своих формулировках, или в новой форме.

Главное здесь - это собственное восприятие этих законов на практике.

Вот пример по каким признакам я сам старался определить без расчетов - спад или подьем биоритмов у окружающих меня людей, и у себя самого.

Наиболее сильно отражаются свойства спада или подьема биоритма - в первые дни после точки ноль.

При эмоциональном спаде - человек становится более требовательный к себе и к своим близким - чем к чужим людям.

При эмоциональном подьеме - наоборот, более требовательный к другим, - чем к себе (я попробовал найти объяснение этому: возможно потому что при спаде человеку и так плохо внутри себя, поэтому отношения с другими - он старается не портить. По принципу - что-бы не сделать себе еще хуже. Поэтому уменьшается требовательность к чужим).

При эмоциональном спаде, не хочеться быть в одиночестве, стремление избежать ее, быть в коллективе. Человек начинает жить тем что происходит в данный момент, особо не акцентируясь на прошлом.

При интеллектуальном спаде хочется похвалы, признания, продуктивной интеллектуальной деятельности.

Состояние человека в день под названием "точка ноль" - похожи независмо от того. - или эта эмоциональная точка ноль, или интеллектуальная, или физическая.

Есть отличие в другом: "точка ноль" при переходе со спада на подьем проявляется несколько сильнее на психике человека чем "точка ноль" при переходе с подьема на спад.

Понижения работоспособность в день "точки ноль" компенсируется повышенной работоспособностью в последующие несколько дней.

Если Вы ступаете в спор и способны только оправдываться в нем - это признак того что у Вас интеллектуальный спад.

Если с охотой нападаете на собеседника - подьем.

При эмоциональном подьеме - намного приятнее мечтается о других людях чем реально находится с ними рядом.

А при спаде - наоборот, приятнее реально быть рядом с этими людьми.

При подьеме мечтается что-бы пришел спад. При спаде - подьем.

Период благодушия при подьеме - сменяется периодом переживаний, неспокойствия при спаде.

При подьеме человек кажется окружающим более агрессивным, даже грубым в поведении чем при спаде.

Человек с подъемом чувствует себя увереннее чем человек со спадом.

При эмоциональном подьеме - человек активнее но добрее и отходчивее.

Можно сказать что при эмоциональном спаде, человек образно говоря похож на радиоприемник, а при подьеме - на радиопередатчик.

Спад - отображается в жизни повышенной практичностью соответствующего биоритма. Например при физическом спаде появляется стремление чем-то заняться, что-то делать.

При эмоциональном подьеме. - Вы сами ищете для себя поводы для переживания (как отрицательные так и положительные).

При эмоциональном спаде - наоборот, стараетесь избежать их.

Желание к прослушиванию музыки - зависит от эмоционального биоритма.

Так, при эмоциональном спаде - нравится слушать музыку А при подьеме - проявляется склонность самому творить или напевать ее.

Интерес к познавательный программам - зависит от состояния интеллектуального биоритма.

При подъеме - нравится самому генерировать идеи, и заниматься творчеством.

При спаде - изучать творчество других.

Физический биоритм влияет на способ реализациии сексуальной энергии, например при спаде - желание к нежности, ласке. при подьему - к склонность к грубости, хаотичности.

Также и на длительность полового акта необходимого для оргазма.

Если после полового акта - Вы чувствуете себя настолько усталым что предпочитаете заснуть до утра - это характерно для свойств физического подьема.

Но если после короткого периода отдыха - Вы чувствуете что сон у Вас пропал и появился прилив энергии - это характерно для свойств физического спада.

Удовлетворение потребностей при спаде биоритма - возбуждает человека.

При подьеме - успокаивает.

Эмоциональный признак: если при расставании у Вас остаеться ощущение неудовлетворенности, неуспокоенности, нежелании расставаться - это спад.

Интеллектуальный: если это ощущение остаеться после спора, дискуссии.

Физический: если это после физических действий.

Период грубой раздражительности при подьеме - сменяется периодом чуткости при спаде.

В интеллектуальной сфере это выглядит так: жестокость, хладнокровие сменяется добротой, внимательностью.

В эмоциональной: безразличие - сменяется душевностью, В физической: грубость сменяется лаской.

При эмоциональном спаде нравиться все что положительно возбуждает эмоции например музыка.

А при интеллектуальном спаде - это могут быть к примеру познавательные радиопередачи.

При спаде любого из биоритмов - трудно начинать работу, но если начал - то продолжать легко, потому-что человек увлекается работой.

И может работать долго, не принимая во внимание усталость.

Это похоже на правило:

Чем сильнее что-то не хочеться делать - тем лучше оно получается если начнешь это делать.

Активная форма реакции на событие при подьеме - сменяеться пассивной формой при спаде При эмоциональном спаде - реакция человека на события более негативная если он находится в одинчестве, и она менее негативная - если он находится среди других людей.

При эмоцмональном подьеме - человек более безразличен к окружающим его людям чем когда у него состояние эмоцмонального спада.

Если человек пишет книгу, то при интеллектуальном подьеме ему легче писать в стиле фантастики или там где используется сиеминутное творческое вдохновение и воображение.

При интеллектуальном спаде - легче писать научные и технические книги, или творить в той области где используется логика и углубленное исследование темы.

По работоспособности можно судить о том сколько он написал в этот день. И как ему писалось.

И на основании этого - угадать, какой из биоритмов находится в состоянии спада, или подъема.

Составил небольшой тест для определения состояния физического биоритма: