|
||||
|
Ремизова-Бабушкина Н.Ю. Тайны энерго-информационного обмена. Книга 1 ...Ремизова-Бабушкина Н.Ю. Тайны энерго-информационного обмена. Книга 1 "Сокровенное учение не может застывать на одном уровне. Истина одна, но каждый век и даже каждое десятилетие своеобразно прикасаются к ней" (Агни Йога, "Братство", 188). Информация, даваемая Учителями Шамбалы и Духовной Галактики, содержит широкий спектр знаний, направленных на развитие духовности и расширение сознания человека, способствующих всестороннему развитию и раскрытию необычайных способностей и возможностей. В приложении приводятся био-энерго-информационные оздоровительные модули Р. Г. Шакаева, предназначенные для гармоничного развития энергетики человека и его сенсорных способностей. Рисунок на первой странице обложки, переданный Учителем по астральному каналу и выполненный автором, имеет глубокое смысловое значение: Развитие человечества по спирали вверх, в мощном потоке Света эволюционности, в единстве с энергиями всех пространств (цветная радуга). На второй станице обложки репродукция с картины В.Кирилова из серии " Иные Миры". Тайны энерго-ийформационного обмена Далеко в горах Тибета, на вершинах Гималаев Расположена община тайных капитанов Мира, Неприступная обитель счастья, знания и света, Как хранилище рассвета, жаль- пути к тебе не знаем, Но стремимся всей душою Дух постичь твой благородный, Чтобы жизнь текла свободной, в дружбе с песней беззаботной, С сердцем, полным красотою, пробил час бы вдохновленный. Мы, конечно, еще Дети в беспредельных Мирозданьях, Но готовые к свершеньям, к творческим в делах решеньям, Чтобы Мир был на планете, и хотелось, чтоб напрасно Не терялись в ожиданьях. Позови же нас. Учитель! с маяка высот священных, Вслед повдем стезей отрадной с миром, мыслью благодарной, Наш Отец и наш Спаситель, Властелин пространств волшебных! ВВЕДЕНИЕ На крыльях познания, на волнах добра, Сознанью проложим пути к Абсолюту, Дорога в развитии светла и проста Тому, кто в ней ценит любую минуту. Весь окружающий нас Мир связан между собой пространственно-энергетическими связями, главная суть которых информационная взаимозависимость, взаимообмен на уровне корпускулярных микрочастиц. Каждая из них несет своеобразный бит информации, поэтому может быть зарегистрирована специальными приборами (земная единица информации бит взята условно, для большего понимания). Считывание информации возможно на уровне мысле-материи по каналам специальной биологической связи, которые хорошо развиты как у животных, так и у человека. Проблема лишь в сознательном использовании этих возможностей. Достоверность может быть искажена несовершенством отработки связи, т.е. нужна определенная целенаправленная тренировка. Информационный обмен в природе, обществе существует со времени создания мирового пространства и цивилизаций. Духо-материя в этой связи расположена как бы выше. Она осуществляет корректировку информационных процессов и сама в них активно участвует. Информационно-энергетические связи, как в большом пространственном компьютере, мгновенно осуществляют передачу нужной информации на большие расстояния. При этом Пространство и Время исключаются. Термин "расстояние" принимается условно, для понимания всей масштабности происходящих явлений на уровне трехмерного Мира, вернее на уровне сознания, взросшего в трехмерности. Таким путем зарождалась и жизнь во Вселенной, по стройной и последовательной цепи информационного обмена. Наш Космос - Дом, вы - жители его! Объединенные пространством многомерности, Стремитесь разыскать той истины зерно, Несущей тайны Беспредельности. Для ищущих известны все пути, Для жаждущих - в познании есть счастье, Без стука в Храм науки не войти, В застойной самости* есть главный знак несчастья. Встряхните Дух сознания для творчества и дела. Вперед стремитесь к жизни просветленной! И править Миром будет Разум- без предела, Родившись в колыбели просвещенной! ЭНЕРГООБМЕН. ЭНЕРГО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОТОК Живой поток в пространстве плещет, Но он не сотворен водой, А байтом сила в нем трепещет Из информации любой. Поток невидим, но могуч, Умы питает в бережливости. * Самость - превознесенное внутреннее "Я", или "Эго". В эфире света он живуч И непрерывен в прозорливости. Тонка космическая связь, Но вряд ли сможет разорваться. Прочна божественная бязь - Ей будем вечно удивляться... Пути энерго-информационного обмена в пространстве - это своеобразные потоки информации, практически проторенные постоянно, как беспроводная система, но целеустремленно и активно направленные системой Высшего Разума или другими галактиками (если рассматривать на космическом уровне). Это мощные каналы, постоянно подпитываемые энергией Абсолюта. Абсолют - единое глобально масштабное поле энергии, связующей все звенья энергообмена во Вселенной на любом уровне. Это тончайшие энергии, несущие и мощные творческие потенциалы духоматерии. Абсолют регулятор энергообмена и создатель галактик. Энерго-информационные каналы несколько различны по структурам вибраций, в зависимости от типа информации, которая может быть: творческой для любого направления в развитии (искусство, наука, живопись и т.п.); эволюционной (для развития живых структур планеты); управительной (для осуществления немедленного контроля за ходом процессов развития планеты, ее атмосферы и недр); обменной - между планетами, галактиками; оповестительной - это понятно; связующей - для выравнивания процессов энергообмена в сбалансированном ритме, (последнее важно для стабильности полевых пространств планет, галактик, вселенных). Познание этих каналов связи важно для человечества, так как это реально приблизит его к вселенским задачам, даст путь к развитию, самоосознанию цели жизни на планете, поможет вырваться из замкнутого круга эволюции и обособленности в мировом пространстве. Пока не созданы специальные приборы, некоторые люди имеют способность и возможность подключаться напрямую к информационным потокам и получать нужную им информацию. Это происходит с помощью предусмотренных природой структур мозга, генерирующих и усиливающих материю созданной и посланной мысли; они же могут принимать другие мысли. Поле мысли создается этими структурами на протяжении всей жизни, а тело мысли (как оно у вас названо) - или скорее "зерно" сущности - привносится извне по цепи перевоплощений личности (индивидуализированной, конечно). Энерго-информационные потоки делятся на масштабные - вселенские, галактические, планетарные (последние, в свою очередь, на планетарнопространственные, личностно-пространственные, межпространственные) и т.д. Поэтому любая посланная мысль идет по своим каналам и может быть слышна всем. Суммируясь по сходным вибрациям с другими подобными посланиями, может* создаваться целый поток уже усиленного информационного свойства, несущий в своей основе хороший заряд энергии. Отсюда понятна сила разрушительного или созидательного действия однородных потоков сущностей интеллектуально развитых планов бытия. Сознание людей в конечном развитии будет сознательно и осознанно (это главное!) связано по каналам энерго-информационной связи в единую энерго-созидательную систему, и мысли каждого будут слышны всем. Пока это доступно немногим, но такие люди уже есть. А пока цивилизация человечества мало чем отличается от животных, хотя процесс объединения сознаний уже начался. Главное препятствие пока - разные формы сознания, выраженная зацикленность на индивидуальном плане (индивидуальности), так называемый эгоцентризм; нежелание вникнуть и понять запредельные процессы в развитии, вплоть до невежественного их отрицания. Это непростительное промедление, тем более для тех, кто надел "сутану" научного руководителя или ученого (по вашим меркам). Но эгоцентрик - это застойное болото личности с обликом и мыслями, не дающими свет знания. Не может давать знания выпавший из цепи энерго-информационного познания. Энерго-информационный обмен на планете связывает практически все: межгосударственные и межобщественные отношения, межсемейные и межличностные. Существует как внешний, так и внутренний энергообмен информацией. К примеру, если взять человека: межорганный, межсистемный, межклеточный, микробный, корпускулярный и даже квантовый* или корпускулярно-квантовый и т.д. по цепи дробления до тончайших структур первичной материи. Обратите внимание: с одной стороны Квант - частица-носитель свойств какого-либо поля. суммирование, с другой - дробление до самых нескончаемых основ микрои субмикромиров и т.д. по цепи, еще неизвестной вам бесконечности дробления и возрастания. Представьте, что конца нет! Но всегда есть сумма и частное от нее, как всегда, есть Причина и Следствие. В этом беспредельность. Это нужно допустить и осознать, правильно воспринять и тогда знание тоже становится безграничным, как нескончаемо познание. На рис.1 и 2 показаны схемы универсальных цепей развития человека (цивилизаций, миров, галактик, Космоса и т.д.): от низшего к высшему в проявленной бесконечности или от раздробленного целого к частному (части) и, наоборот, от суммирования частного (части) к получению целого и большего в динамическом движении вперед. Частное (часть) также представляет собой индивидуализированное бесконечное целое в пространстве своего изучения и восприятия на каком-то этапе своего развития. Понятия "частное" и "целое" условны - для лучшего восприятия. Частное поглощено целым, но в динамическом движении эволюции "справа налево". Ничто не стоит, все движется вперед по спирали, впитывая в себя предшествующие достижения. Причем чем больше Я буду целым, тем скорее и больше осознаю "частное" в цепи своего развития. Все, что находится выше от меня (т.е. представляет большее целое, чем "Я"), тем труднее мною воспринимается и осознается, но со временем и это станет доступным. Мне трудно идти к высотам Души, Но легких путей не бывает - известно! Туда, где сбираются дети Земли Из мест одичалых, где Разуму тесно. Где Дух, затерявшись в лабиринтах страстей, Увидит внезапно луч света зовущий, И станет стремиться к свободе своей, Найдет всегда выход упрямо идущий. Нет, не бывает безвыходных мест, Как не бывает реки без начала. Лишь нужно узреть указующий перст, И не бояться пройти все сначала! Любая организация на любом уровне - будь то микро-, нано- или макромир в целом - уже проявляет себя как логически и гармонически определенная и функционирующая система со своим устоявшимся объемом энерго-информационных связей. В ней прослеживаются иерархии по соподчиненности, по принципу "большее над меньшим", но ни в коем случае - наоборот. В противном случае возникает дисбаланс в сторону распада любой системы. Развитие любой системы будет носить только тогда характер, прогрессирующий по возрастающей и взаимопроникающей схеме, когда данная система несет в себе динамичные, энерго-информационно связанные и планомерно развивающиеся Увеличение (нарастание) шаров - символ объединения Разума цивилизаций, самих цивилизаций всего человечества Вселенной структуры, когда задача каждой из них исторически задана и информационно определена текущим моментом. Например: развитие человеческого общества или цивилизации. Здесь должна быть определена роль не только общности индивидов в целом, но должна быть конкретно определена задача развития для каждого индивида, т.е. нельзя терять в целом частное и наоборот. Тогда можно говорить о таком обществе как о гармонично саморазвивающейся системе с эволюционно качественными энерго-информационными связями. В том и беда многих государственных устройств, что, когда нарушаются эти связи, законы, это приводит к искривлениям в развитии или. того хуже, отбрасыванию назад с мощными разрушающими моментами, хаосом на всех общественно-политических и экономических (и других) уровнях. Индивид не может развиваться в такой нестабильной системе, он обязательно несет все черты ущербности "целого в целом". Такая цивилизация, общность или группа начинает развиваться неконтролируемо, стихийно. Рвутся энерго-информационные связи, а это приводит, в свою очередь, к различного рода катаклизмам, разрушению, деформациям. Все структуры. и в первую очередь энерго-информационные, существующих миров тесно и динамично взаимосвязаны. Дисбаланс, в одной системе вызывает разбалансированность в другой. Таким образом, если человека рассматривать как целую систему (как микрокосмос), то, естественно, она будет подчиняться всем законам такого развития. И естественно, что болезнь человека - это один из признаков разбалансированности от частного (существование микроорганизма в теле) до общего (состояние организма). И в первую очередь рвется энерго-информационная связь. Почему микроорганизм становится вдруг патогенным? Не есть ли это результат появления новых качеств в связи с разбалансировкой системы жизни этого микроба? Когда нарушилась энергоинформационная связь и обмен? Что к этому привело? Здесь нужно подходить от общего, т.е. организма. Например: человек поставил себя в экстремальную ситуацию - простыл, получил холодовую травму или стресс по всем системам своего организма. Это не было отработано и закреплено ранее на уровне энерго-информационных связей, в том числе удар пришелся и по микросистеме. В ответ получил бунт, вызвав новые качества микросистемы для выживания - как результат нарушения гармонии существования систем "от общего - к частному", закрепленной энерго-информационно. Человек же вместо того, чтобы постепенно восстановить гармонию сосуществования, ищет пути для подавления, уничтожения с помощью химии и других приемов, тем самым углубляя начавшийся кризис своей агрессией. Все это быстро энерго-информационно закрепляется и передается по цепи развития дальше. Разобщение тем самым углубляется, и когда-то совсем невинный микроб становится настоящим монстром, несущим вред и опасность человеку. Здесь спасение в разрыве такой опасной энерго-информационной связи и в ее исправлении в сторону гармонизации обоюдного сосуществования, пусть даже в новых и более суровых условиях. К этому приведет закалка, тренировка, т.е. возврат к естественным, природным условиям жизни, они должны быть постоянны или изменяться постепенно. Иммунитет - хозяин в нашем теле, Когда в атаку рвется пока незримый враг, И крепость, стойкость жизни проверится на деле, И выбросит агрессор, сдаваясь, белый флаг! О! Тело предстает как слаженное государство, Команды к действию нам Мозг дает, Ему Душа лишь неподвластна, Нам Вечность с ней бессмертие несет. Гармония единства в человеке, Всех сущих существующих начал, В наследство, закрепляя в каждом веке, Потомкам их он безвозмездно передал. И в наших детях расцветает сущее начало, Вливаясь в мир вещей в гармонии своей, Как важно, чтобы их она не покидала И воспитала истинных и стоящих людей. Наш Мир распахнут как чудеснейшая книга, Лишь только бережно страницы в ней листай, Не пропусти в ней для себя решающего мига, Внимательно и вдумчиво читай! Энерго-информационный обмен - это не вымысел, не досужая сказка. Это реально существующее явление, истина которого заложена со времен начала эволюционного хода материи всемирного пространства. Все тела и объекты информационно связаны, что создает в каждом конкретном случае временно устойчивую эволюционно-информативно завязанную систему. От ее многообразия разнятся и проявления этих связей в природе и в других корпускулярно связанных микро-, нано- и макромирах. К примеру: питание человека. Человек, потребляя пищу, завязывает как бы информационно-энергетическую связь с веществами или продуктами на уровне тесного взаимообмена. Качество его будет зависеть от множества причин - это целое научное 'знание. Но здесь учитывается в первую очередь обоюдная энергетичность: способность усвоения со стороны человека и качество отдачи со стороны продукта, вибрационно-структурная соответственность (это своеобразный ключ к обоюдному усвоению в режиме энергообмена), что характеризует структурированную качественность любой материи. И, наконец, главное информационность, т.е. какую информацию привносит продукт в поглощающий его живой организм. Она будет складываться из информации генетической, атомистической, приобретенной (из тех условий, где произрастал продукт), привнесенной (от воздействия человека ухаживающего) и условий, созданных для жизни и развития данному продукту живого происхождения, космической (это понятно), навязанной последняя зависит от микрофлоры, поселившейся на данном продукте. Перечислены главные информации, и этого достаточно, чтобы понять, как важно учитывать все эти цепи, чтобы иметь информационно наиболее чистый продукт. Все это темы будущих исследований. Так вот, учитывая многое из этого, человек сможет профилактически освободить себя от ненужной ему, как мы говорим, запредельной той информации. Разве приветствуете вы мысль, что информация многих болезней тела и души привносится именно таким путем? Кому хочется, например, "съесть" рак, СПИД и т.д.? Это важный путь изучений, и человек, постигнув суть и изучив истину, сможет освободить себя от многих неприятностей. С другой стороны, нельзя не сказать, что по принципу закона самосохраняемости и самозащиты биологически созданных систем в любом организме наличествует механизм распознавания поступающей в него информации. Если он исправен, осуществляется энерго-информационное цензорство, и при определенной чистоте энерго-информационных каналов высвобождение информации с наименьшими энергетическими затратами для организма. Различные виды поломок приводят к различного рода неприятностям, т.е. частичному или полному несоответствию. К примеру: аллергическая сыпь. Здесь организм пытается освободиться защитно-энергетическим путем через энергетические каналы кожи. Но это уже самостоятельная тема изза ее сложности. Почему вегетарианцы не болеют раком? Теперь это понятно, хотя есть виды рака и у растений, но процент их низок, поэтому вероятность передачи информации близка к нулю. Мы затронули лишь одно из многих направлений энерго-информационного обмена - маленькую ветвь. Ведь информационный обмен существует везде, на любых уровнях материи, в том числе и Духо-материи. Но это разговор отдельный. Пространство мысли - информатор Для всей системы бытия. Оно. как чуткий генератор И ретранслятор пси-ума. Имеет силу информация В потоке света и огня, Она - зерно для реставрации, Для созидания дитя. Весь человеческий прибор - Локатор чуткий информации, Вмиг отметающий весь сор, Суть моющий для презентации. И вот уж истина открыта В глубинах логики ума, Сознанием она отрыта В потоке мысленном огня. Не долог плоти хрупкой век, Для информации - он вечен. Сознание - вот человек, Через него путь бесконечен. ЭНЕРГО-ИНФОРМАЦИОННЫЙ ОБМЕН НА УРОВНЕ ДУХО-МАТЕРИИ. ЗАКОН КАРМИЧЕСКОЙ ВЗАИМОКОРРЕКЦИИ Д ухо-материя едина, Она участвует в обмене. Ее питает Божья сила В исканьях творческих на деле. И, как во всем, нужна коррекция Для сохраненья естества. "Вещей природа" от Лукреция До нашей эры всем дана. Философ древний понимал Необычайность всех явлений И в них святое восхвалял, Первопричину всех творений. Еще в Афинах Эпикур Ценил познание природы И Демокриту присягнул, Признавши атома породу. Но жизнь не только материальна, Она, мой друг, одухотворена Святою праной идеальной, Рожденной светом из огня. Примером энерго-информационного обмена на уровне Духо-материи служит "закон кармической взаимокоррекции". Это, скорее всего, не закон. а определение сущности существующих кармических взаимосвязей в пространстве и Мире. Каждый человек, рождаясь в этом мире, несет в себе какой-то энерго-информационный багаж причинно-следственных накоплений из предшествующих жизней, так называемых кармических. Они обусловлены поведенческими мотивами на жизненном пути или сформированы образномыслительными категориями данного индивида, проще сказать устойчивыми парадигмами его индивидуального сознания и мышления, сообразуясь с его познанием и опытом, внесенными из жизненного цикла (например: понятие о зле, добре, любви, общности, собственности, целях и т.д.). Этот энерго-информационный кармический багаж количественно и качественно постоянно меняется, сообразно поступательному или обратно зависимому развитию сущности (или человека в нашем примере). Реализация этого невидимого простым глазом багажа осуществляется постоянно или эпизодически, согласно жизненному ритму. Карма может быть позитивной и негативной, все зависит от нашего восприятия ее проявлений в объективной жизни, или форме. То есть сама карма - причина, а форма и особенности ее проявлений в жизни индивида есть следствие. Карма индивидуальной сущности, суммируясь и взаимодействуя с окружающими энерго-информационными кармическими полями других людей (согласно закону "Подобное притягивает подобное" - суммируется либо частично "гасится"), накапливается или самореализуется, т.е. уменьшается, если судить о ней условно по количественным параметрам. Так создается поле энерго-информационной кармы двух людей, семьи, коллектива, общества (государства) и цивилизации. Это как бы энергоинформационные долги непроявленных следствий, невостребованных возможностей, не выявленных в действии по космическому закону "взаимопроникаемости, взаимозависимости, взаимодействия и взаимопересекаемости". Таким образом, ответственность за кармические накопления лежит не только на одном человеке, но и несет общественно зависимый характер. Поэтому есть индивиды, семьи, государства, несущие особенно тяжелые кармические накопления, т.е. имеют место наслоения общественных выражений кармы. Такие индивиды, имеющие тяжелую карму, да еще с общественными наслоениями, нуждаются в помощи (им особенно бывает тяжело), а не в изгнании и отверженности. Окружающие должны им облегчить путь снятием хотя бы общесоциальных наслоений энерго-информационных причинно-следственных связей. Поэтому, участвуя в таком процессе, другой человек как бы берет часть заботы (или груза) на себя, тем самым создаются условия для возникновения кармической взаимокорреляции в семье, коллективе и т.д. Берущий на себя часть кармы другого облегчает свой груз общественной значимостью совершаемого, как более ценимого. То есть, "спасая другого - спасаешься сам". В этом непреложный принцип и закон единства всего сущего. Это истина сосуществования в гармонии, в единении всего живого не только на физическом плане бытия, но и духовно-мысленном, т.е. на уровне тонких Миров. Применительно к земной жизни: не отвергать, а идти навстречу; не уничтожать, а способствовать существованию: не осуждать, а помочь разобраться, понять и т.д. Здесь в большей степени проявляет себя самоотверженность каждого человека, которая тем выше, чем выше поднялся человек в познании себя как единого целого, единой космической сущности - Монады, мыслящей и одухотворенной. Поэтому так важно и неоценимо желание поступиться большим для малого и наоборот. Нужна постоянная активная позиция человека в возникновении кармических взаимокоррекций. Это проявляется у вас в милосердии, желании взять на себя боль гого, в самопожертвовании, во взаимопомощи и взаимопонимании. Ушел вперед - оглянись и помоги отстающим, только тогда это будет иметь позитивное значение в эволюции, в общем процессе развития. Нельзя ни в коем случае подавлять проявление реализации кармических наслоений - это ведет к возникновению мощных сущностных катаклизмов, т.е. срывов. вплоть до самоуничтожения. Эти соображения не относятся к социальным проявлениям зла, например убийству. Здесь лучше не казнь убийцы, отягчающая кармический груз общества, а изоляция этого убийцы и применение к нему воспитательных мер. Тяжелый энерго-информационный кармический груз - это то своеобразное лекарство, которое выведет человека на путь страдания и явится мощным очищающим и стимулирующим фактором в развитии Духо-материи сущего. Либо наоборот - низвергнет ее в пучину разложения, хаоса и гибели. Здесь поворотным рычагом является свободная воля человека. Свобода выбора определит избрание пути. Карма - приобретение качественности, "двигатель" движения к совершенству или гибели, потому что только совершенное устойчиво и гармонично, только оно дает прочные связи в своей неразрывности, в единстве. Единство в едином - прочный цементирующий фактор, способный в целом к саморазвитию. Взвесь подобного способна к самосовершенствованию в единстве, по причине своей неоднородности. Воспитывай в себе стремленье Духа К основам этики и нравственной любви, И время не теряй в разборе злого слуха, Пусть будут силы неприступные твои! Энерго-информационный обмен на уровне Духо-материи не исчерпывает себя кармическими связями, он проявляет себя самостоятельно на следующих различных планах эволюции биологически мыслящей системы: физическом, чувственно-эмоциональном, мыслетворческом. духотворческом. Энерго-информационный обмен на физическом плане наиболее понятен, так как происходит на уровне взаимодействий физической, проявленной в жизни материи, начиная с субкорпускулярных структур организма до объемного целого, т.е., образно говоря, архитектурно гармонично завершенного "здания" организма. Этот энергоинформационный обмен позволяет четко отлаживать работу всех систем организма, каждой его клеточки, начиная с заложенных первокирпичиков (проявленных в реальности - как атомарные микрочастицы), и их подбор, склеивание или суммирование. Этот процесс произошел не случайно и не стихийно, а за счет управляемой и управляющей корпускулярной информации, несущей в себе определенное количество бит и определяющей в будущем качество создаваемого, завершенного в своей целостности объекта (макро-. микрои т.д.), но с самостоятельной биологической направленностью в существовании, т.е. способной к саморазвитию, самоуправлению и саморазмножению. наделенной мысле- и даже духо-творчеством (что касается человека). Этим объясняется многообразие видов на Земле. Разрушение энерго-информационных каналов связи в организме приводит к болезни, это происходит всегда на начальном этапе. Причин может быть множество: лучевое воздействие, холодовая травма, тепловое, биополевое, электромагнитное, акустическое и др. воздействия, причем каждая причина несет запредельный и часто неожиданный характер. Одним словом, нарушается окружающая или внутренняя среда организма, причем неожиданно, а это приводит, в свою очередь, не только к поломке энерго-информационных связей, но и к стрессу, который включает свои механизмы в разобщении работы органов, клеток и т.д. по цепи, они известны из курса патофизиологии (но только во вторую очередь). Таким образом, перспектива восстановления здоровья снова лежит через восстановление нарушенных энерго-информационных связей (и это в первую очередь). И это восстановление зачастую успевают сделать экстрасенсы, и то только в период, пока процесс еще носит обратимый характер. Потому так важно изучение всех этих вопросов. Здесь невидимое очевидно, и оно проявляется в действительности, как только нарушаются его структуры. К примеру: плод и мать. Когда чаще возникает прерывание беременности? Когда, в первую очередь, рвется энерго-информационная связь, а она между двумя организмами очень тесная и многообразная по многим направлениям. Но возьмем пока только физический. Потому и начинается отторжение плода, что все, утратившее связи, отторгается как ненужное, как выпавшее из общей схемы жизни. Это закреплено эволюцией. Смерть человека на физическом плане - яркий тому пример. Энерго-информационный обмен на чувственно-эмоциональном плане - это наиболее понятная связь, она достаточно хорошо проявлена и ощутима, тем более, что практически все взаимоотношения между людьми строятся на этом уровне. В этом их неустойчивость, нестабильность и кратковременность. Достаточно сказать, что у животных этот план тоже хорошо развит, чтобы понять, насколько мало ушли вперед многие человеческие сущности от своих меньших собратьев. Чувственно-эмоциональные связи не должны управлять людьми, но они хороши в едином восприятии Мира, его красок, пейзажей, многообразия проявлений в очевидной реальности, одним словом, восприятии красот бытия и взаимоотношений: любви, добра, сострадания, сочувствия, милосердия. самоотверженности, устремления, радости. счастья, восторга, печали, покоя и действия, возмущения, горя, страдания, искупления, раскаяния. умиротворения и многих других чувственно-эмоциональных проявлений. Но над всеми этими построениями чувственности человеческой души должен стоять Разум, осознание своего Я. своей сущности! И Разум должен осознанно контролировать второй план как сферу более низшую, только тогда можно человеку понять и управлять всей гармонией многообразия чувств и эмоций в сторону эволюции личности как единого и многообразного целого. Сожми свои эмоции в кулак, Когда другому можешь навредить. Не позволяй, чтоб правил чувственный бардак, Так можно много бед случайно натворить. Пусть Разум вступит здесь в свои права, Ему подвластны чувств тончайших взрывы. Для дел высоких служит голова, Опасны ей стихийные порывы. И это осознай - работай над собой! Познай гармонию всех чувств в душе! И будет управлять разумное тобой В любой на долю выпавшей судьбе! Как часто неконтролируемые эмоции на уровне энерго-информационных связей наносят вред в межличностных (да и в межгосударственных) отношениях. Самое печальное, что без ответного удара не обходится. Любая эмоция должна быть контролируема, даже положительная и благотворная. только тогда можно говорить, что она рождена истинно разумным существом. А пока сферы пространства Земли сотрясаются от грома эмоциональных стихийных взрывов, создавая опасные эмоционально-энергетические суммированные поля, несущие разрушения или созидание, по принципу обратной энерго-информационной связи. Ничто не исчезает бесследно, и за любые действия приходится платить. Когда же наконец человечество поймет и осознает это и разумно поставит себе на службу открывшиеся знания? Космос ждет пробуждения сознания земного человечества, потому что земные взрывы слышны во всех пространствах. У животных чувственно-эмоциональная связь выступает на первый план и определяет построение взаимоотношений особей в популяции (стае, стаде, группе и т.д.). Если эти связи рвутся, такое животное либо изгоняется (это .в лучшем случае), либо уничтожается, и даже поедается. Здесь хорошо понятен язык агрессии на чувственно-эмоциональном уровне, так как он, зачастую, и является причиной отчуждения особи. Этим объясняется иногда уничтожение потомства самкой или самцом: чувственно-эмоциональное неприятие и внутривидовая неконтролируемая агрессия. Так формируется поведенческая чувственно-эмоциональная сфера животного. Следующая ступень - мыслетворческий план энерго-информационного обмена. Он редко, но уже проявлен в некоторых животных популяциях, особенно ярок у дельфинов, обезьяны уже владеют им. Но высот своего развития этот план достиг у человека - цивилизованного человека, живущего коллективом. Мыслетворчество охватывает необъятные просторы взаимоотношений. Мысль управляет пространством, временем, синтезом, энергией. Мысль правит Миром. Слово - лишь орудие для ее выражения, но скоро и оно утратит свое значение, потому что объединение человечества на этом плане дает единую мыслящую систему с законченной сетью энерго-информационных связей (полноценной и законченной). Тогда слово исчезнет как очевидность, мысль каждого будет свободно слышна и понимаема на всех уровнях, тогда умрут языки, как ненужный балласт вынужденного самовыражения в слове. Это приведет к экономии энергии и очистке сфер от звучащей вибрации слова. Расцветут формационные телепатические каналы связи. Но пока до этого далеко, хотя многое зависит от устремления всего человечества. Мысль и творчество неразрывны, они как две сестры, обоюдно питающие одна другую. Немало примеров объединения и разъединения людей на основе творчества. - Иногда целые коллективы, объединенные единой творческой мыслью, творят и познают либо отстаивают свои позиции на разных полюсах противостояния. Но во всем этом главное - мысль, устремленная в познание. Это высочайшее достижение развития грубой материи до ее тончайших структур. Очистим сферы для ума И телесвязи через мысль, Забудем скверные слова, Так засоряющие жизнь! Поймем собрата по глазам, В них дума ярко отражается. Поверим чувственным слезам. В которых сердце иступляется, Понятен в жестах человек, Внимательно лишь присмотрись, Взрослеет он из века в век, И с ним растет любовь и мысль, Уже не секрет, что материя - это энергия, проявленная или непроявленная в очевидной реальности (имеется в виду для вас), сгущенная или разреженная (плотная или неосязаемая), но построенная из мельчайших корпускул, различной ности и вибраций, с различными комбинациями и ритмом. Сама жизнь есть форма существования энергии (материи), с ее бесконечным многообразием и проявлениями. Все есть энергия*, и это нужно как можно скорее осознать. Тогда исчезнут препятствия на пути познания неведомого, потому что главное препятствие - неосознание, а потому - отрицание либо безразличие. А безразличие к существующим процессам не способствует их проявлениям и выявлениям. Нужно держать свое сознание открытым для любого смелого восприятия, каким бы фантастическим оно ни казалось. Человек - творец. И то, что сегодня ему кажется досужим вымыслом, но зато желанным, завтра проявится в осознанной им действительности. Потому смело двигайтесь вперед в своем мыслетворчестве, и оно совершится тем быстрее, чем больше блага несет в своей основе для всех. Потому так важна объединенная мысль человечества! Могущество ее будет помножено на миллионы! И в этом едином мыслетворчестве, глубоко осознанном, человек ощутит радость истинного творчества, творчества мысле-материи! Это счастье ни с чем не сравнимо, и познавший его никогда не вернется назад. Во всем своем могуществе человек предстанет в бескрайней Вселенной Творцом! А Вселенная - это дворец, бескрайний океан непроявленных чудес, которые способна совершать объединенная Мысль! Пространство Космоса, его энергия, материя - огромная лаборатория для Разума, одухотворенного прекрасными чувствами, и Энергия - общая мера различных видов движения и взалиодействия, потенциальное действие. главное - генерирующего Мысль как главную творческую силу. Мысль объединенного коллектива, общества, цивилизации планеты, межпланетарной общины, межгалактической и т.д. - вот реальное могущество в саморазвитии существующей Беспредельности! Объединенная космическая Мысль, сотворенная объединенным Космическим Сознанием, - это верх совершенства существующей материи! Но он не имеет предела в бесконечности. И какие необозримо-глобальные масштабы эволюции здесь проявляются! Это трудно себе представить, но это важно и нужно осознать! Тогда бесконечное и беспредельное тоже познается и будет также поставлено на службу мыслящего сознания, способного творить в любых недосягаемых масштабах. Материя мысли - как острый клинок, Способный разить и творить в Беспредельности, И вызвать в развитии мощный скачок, Чтоб в будущем Разум явить в своей зрелости. Итак по цепи: Мысль и Разум - в развитии, Стремление первой - свет даст для второго, Они друг для друга святые родители, Взаимно растут для творенья большого. Чем больше размах, тё^ объемнее творчество, Здесь нету предеяа - есть одна бесконечность, Ты выйди на этот лишь путь, Человечество! Оставь позади свою лень и беспечность! Теперь понятно, почему устремленные желания человека через мысль буквально материализуются в его творчестве. И, наконец, высочайшее проявление энергоинформационного обмена определяется в Духотворчестве. ДУХОТВОРЧЕСТВО На Свет выходят из владений темноты Готовые постичь все тайны Мироздания, Великое лежит в основе простоты Научно обоснованного Знания. И эволюцию Сознания уже не запретить, Она могучей силой устремилась в Созидание, К рождению плод зрелый нельзя остановить, Как трудно задержать спешащих на свидание! И перед ждущим Миром предстанет Человек - Творец! Всесильный и владеющий энергией психической, А старым построениям тогда придет конец, И это станет вехой исторической! В Духотворчестве главное - развить' человека. Здесь проявляется вся целостность заложенных в него эволюционно определенных качеств. Духотворчество - это особое состояние сознания и эмоционально-чувственной сферы человека, когда даже осмысление не успевает за полетом творчества Духа. Духовидение, Духослышание, Духоосязание, Духопонимание, Духочувствование - это процесс, не определяемый во времени, потому что здесь времени нет. Дух творит в пространстве огненных энергий, где время не существует. Развитое духотворчество само определяет сознание как наивысшее достижение по своей иерархичности. Нужно понять и осознать его только в совокупности всех проявленных качеств в человеке. Нет конкретных границ и ступенек. Чистый Дух понятен в мире Огненном, но человек - это вполне сложная система, можно сказать духо-материальная (духо-физическая). То есть система, где Дух наделен вполне определенными и осязаемыми материально плотными оболочками в структуре энерго-информационного поля. точнее энерго-информационных полей. Последние и определяют работу всего сложного построения человеческого организма и сущности человека. Осознать сущность человека - вот главное! А оболочка - лишь отлаженный аппарат для деятельности сущности, одухотворенной и наделенной сознанием, а поэтому способной к творчеству и самосовершенствованию, саморазвитию. Теперь понятна ответственность человека перед самим собой и что он явит собой миру! Ответственность за себя - вот главный корень в развитии. Поэтому эволюция - в нас самих, а не что-то отвлеченное как понятие и происходящая сама по себе где-то там, в неведомой дали. От нас зависит - будем ли мы звеньями в ее общей цепи или выпадем из общего потока. Тогда действительно эволюция свершится (это процесс поступательный и вершится по космическим законам), но без нас. А хотим ли мы этого? Отсюда понятна и вытекает вся эволюционная ценность человека как личности. ...Но нет, Великий Дух не смертный! Могуч он, беспредельно вездесущий! Он словно жизненный поток заветный, Любовь и силы нам дает, как хлеб насущный... Пример Духотворчества - музыка. Нет человека, не понимающего или отрицающего это творчество. Есть лишь разница в выборе, и это понятно. У всех вкусы разные. Ведь в музыке нет слов, но почему мы понимаем автора? Почему так ноет или поет сердце? Плачет или ликует душа? Есть в нас то, что может вдруг тонко и остро чувствовать, даже без осмысления происходящего. И эта самая душа вдруг проявляется и "выливается" в чувственно-эмоциональном порыве, а иногда - и в действии (например, танец, пение). Смотрите - какое изумительное сочетание всех звеньев человеческой сущности. И как не гордиться чудесным космическим творением - Человеком. Энерго-информационные планы в человеке выделены условно для более глубокого понятия его сущности, его предназначения, его ответственности за свое и общее развитие. Вхожу я в мир, неведомый мне с детства, Своими красками он всю меня потряс. Нет для сознания изысканнее средства Чем то, когда пробьет для Духа звездный час! Час творчества, любви и вдохновенья! Миг осознания великого в самом себе, Величию подвластны все свершенья, Как большему возможно явиться в меньшинстве. У каждого есть свой незримый храм, Лишь нужно дверь в него открыть торжественно и свято И оценить свой труд по творческим делам, Не осуждать других надменно и предвзято. Сознаньем человек силен - и эта истина не терпит, доказательств, К чему разумное испытывать в связи? Оно не примет всех случайных обстоятельств, Тем более - в развитии логической цепи! ЛЮБОВЬ В край суровый, необъятный Медленно струится мысль моя. Плещется в ней слог приятный О духовных сферах бытия. Нравственность - сердечная броня И защита разума от блуда, Она мать священного огня, Прародительница истинного чуда. Важно в ней огранку сохранять И растить добром святой алмаз. Чтобы было что потомку передать, От стыда не пряча грустных глаз... Доброта питает сферы светом, Зажигает ей любви огни. Пусть горят они лиловым цветом И восторги дарят для души. Нежность изживает все постылое И собой святит рутииу зла. Прочь уходит жизнь немилая, Утверждая радость навсегда! В энерго-информационном обмене человек может участвовать сознательно и индивидуально - через любовь. Любовь - это удивительный синтез всех творческих планов человека, гармонизирующая и облагораживающая сущность. Поэтому любовь - не просто чувство, это музыка для Духа и жизни, это тончайшая и всепоглощающая энергия, синтезированная слаженными вибрациями всех центров в высоком ритме, тогда это истинная любовь. Она истинна, когда в ней участвует Дух, а не только плотские чувственно-эмоциональные вожделения. Многие зачастую любовь понимают на таком уровне. Что ж! Кто в какой степени готов к восприятию любви. Чем ближе к животным - тем больше физического и чувственно-эмоционального. Но настоящий ритм Любви созревшей человеческой сущности - это невероятная мощь! Это сила, энергия, способная усилить процесс созидания. Ведь зарождение человека - это прекраснейшее созидание! Порывы зрелой любви дают нам в жизни прекрасные духовные шедевры: живопись, музыку, поэзию. Любое творчество в объятиях Любви звучит волшебной симфонией в Душе человека, способного это воспринять и постичь. Любовь - своеобразный, всеми понимаемый язык, сотканный из высочайших духовных энергетических нитей, ритм которых гармонизирует личность и ведет вперед по пути эволюции. Воспитывать любовь с детства - важный процесс включения человека в энерго-информационный обмен на тонком духовном уровне. Это важно, и это - главное в воспитании растущей личности, и к этому нужно прилагать все усилия. Любящему человеку не трудно это делать, это ему в радость и согласуется само собой, так как любящий буквально окружен и пребывает в полях тонких вибраций любви. "Любите друг друга!" - это завещали Христос и Будда, этим они открывали заветную дверцу к скорейшему налаживанию энерго-информационных связей в человеческом обществе. Это - кратчайший путь и самый качественный! К примеру: любовь к одному человеку - это хорошо, если она всеобъемлюще вплетается в общую гармонию сущего бытия. Но зачастую она эгоистична, индивидуализирована на своей личности, на своем "эго", поэтому чем такой любящий отличается от собственника, узко понимающего выпавшее ему счастье? Он сам купается в его лучах, тогда как другим от его этих чувств ни холодно ни жарко. Причем сам предмет его любви зачастую бывает им же подавлен до уровня физиологического вожделения, причем чувства в таком случае тоже подавлены и, как говорят, загнаны в угол. Не может птица летать в клетке! Не может человек любить в клетке целенаправленной эгоистичности и собственнических устремлений! 'Любовь должна быть свободной, только тогда она несет в себе все признаки сил. Хорошо, когда чувства взаимны, хоть какие, но взаимны. Допустим, что это уже благо, пусть даже с эгоистическими устремлениями. Но что случается, когда нет взаимности? В меньшинстве - некоторые просто уйдут, понимая, что на свободу чувств посягать нельзя. Другие же начинают изощряться во лжи, хамстве и предательстве, выдавая наизнанку свою сущность. Таких примеров много. Об этом можно сказать одним словом - это ужасно! Но ведь можно продолжать любить, пусть даже без ответного порыва. Свобода здесь в том и прекрасна, что любому не запрещено любить никого! Пусть это будет самый, самый великий человек, даже Бог! Ведь не все любят Бога с позиций личной выгоды. Любовь к Богу - это уже осознанное стремление к любви высокой и отечески нежной! Здесь мы никому не позволяем замахнуться на высокое в нас! Почему же мы так не любим человека? Почему унижаем его и присваиваем при удобном случае? И еще страшнее, если подвергаем гонению изза разочарования или отсутствия взаимности. Все это по причине самости, чувственно-эмоциональной невоздержанности и, иногда, низости! Суть любви - в ее свободном проявлении! Росток ее задохнется и погибнет в душной атмосфере самости и эгоцентризма. Ущербная, ущемленная, подавленная любовь удовлетворит лишь ханжу, потому что ему нравится любое высокое и благородное чувство перекраивать под себя, только тогда оно ему становится доступно. Это трагедия сущности, как и всего человечества, потому что трагедия одного - приобретение всех, если помнить об энерго-информационных связях. Любовь - это и есть выражение энерго-информационной связи на уровне Духа. Через нее можно и Дух воспитывать! Представляете, какие взаимные потенциальные возможности! От любви - к Духу и - наоборот! Моя Душа - вместилище Любви Ко всем, без исключенья, в мире детям! Кто в ней нуждается - лишь только позови! Мой Дух придет по необъятным весям. Любовь рождает связь необозримую, Способную объединить все судьбы Мира, Зови ее. желай в себе незримую, И зазвучит в тебе ее святая лира. Любовь в нас формирует Божий Дар, В пространствах быть хозяином Огня... Ведь человек, что ищущий Икар, Готов на благо Света сжечь себя! Не лучше ль овладеть всем таинством Огня, И вверх к высотам знаний подниматься? Светя другим - не опалить себе крыла, Открыто жить, а не слепцом скитаться! ЧЕЛОВЕК И СТИХИЯ ...каждое движение человека связано с сущностью стихий Агни Йога Человек не одинок в пространстве, его окружающем, не одинок в природе надземной и внутри ее недр. Он рожден в единстве природных стихий, и они отражаются в нем, как в полном и драгоценном сосуде. О, если бы он смог это осознать! Тогда он предстал бы в Мире осязаемом во всем величии и могуществе. Управлять стихиями возможно человеку, а пока, к сожалению, получается часто наоборот - стихии управляют им. Как часто ваше настроение зависит, например, от природных катаклизмов? Пасмурная погода - и вот уже тоскливо на душе, море штормит - и вот уже внутри шторм и безысходность. "Надо вспомнить, что духовным взглядом мы устанавливаем облик стихийных Духов, так же точно физический взгляд задерживает в пространстве сеть Света". Человек, и лишь он, должен стать властелином стихий! А пока он отвел себе роль индикатора, воспринимающего и отражающего в себе сущность стихий. Здесь реле управления должно быть настроено от человека к стихиалям, и представлено оно энерго-информационными связями. Но человек вступит в свои права, когда будет готов к этому, уже осознанному, акту. А для этого человек должен начать жить разумом и сердцем. Путь к этому - через духовность. Тогда и окружающий Мир наконец соединится в гармонии с человеческим существом. Да! Человек - властелин пространств и природы, но только разумный, бережливый и творческий, одухотворенный знанием и ответственностью за доверенное ему богатство и красоту. "Истинно ...сознание красоты спасет Мир!" "Чистая мысль, напитанная красотою, указывает путь к истине" - так важно человеку это осознать. Теперь понятно, что до тех пор, пока человек не готов, неосознанно он может вызывать самые непредсказуемые стихии и их последствия. Как плохо, что, преодолев их, он не задумывается над тем, чем они вызваны. И урок повторяется снова и снова. Это будет происходить бесконечно, пока урок не усвоится и не вызовет долгожданного осознания. Отсюда и понятно, почему человек - творец своей судьбы. Его беды в нем самом, а он пока ищет виновных где угодно, только не в самом себе. Чудак! Есть расхожий афоризм: "Человек - это звучит гордо!" Лучше сказать: "Человек - это звучит осознанно!" Все ваши призывы и афоризмы пусты, пока они не осознанны. Человек - вместилище тайного и могучего. Но до каких же пор это могущество будет спать и приспосабливаться кое-как к существованию? Ведь чтобы чего-то достичь, нужно приложить усилия, но только в правильном направлении. До каких пор будете барахтаться в низших слоях материи? Пора начать взрослеть и выйти из ползункового возраста. Весь Мир перёд вами - и он ваш! Что вам мелочи быта, когда предстоит великое! Выходите на Свет и владейте. Но "сохраняя - развивайте"! Это важный космический закон. Братья по разуму ждут вас во Вселенских высях, устремитесь же к ним! Помните же о Звездных Мирах! "...Ничто другое, кроме устремления, не дает одоление стихий, ибо основное качество стихий- устремление". Стою на пирсе пред бушующим потоком, Седая пена - что хрустальная кайма, И обдает меня морским соленым потом, Игриво плещется у ног притихшая волна. А небо в тучах, словно хмурится сурово, Мелькают чайки, атмосферу всполоша, Все это дорого и трепетно знакомо, И наплывают чувства, память вороша. Так человек - почти такой., как море! Вдруг всколыхнется буйным штормом. Или притихнет в скорбном горе, Иль затрепещет в счастии огромном. В нем собрано стихий единство. И потому он узнает язык природный. В нем чувства .рассыпаются зернисто, Посев их с детства соберет достойный. А море плещется игриво и бурливо, Оттачивая камни и гранит кроша, О, как мне хочется, чтобы оно меня омыло, Пускай от мусора и бед очистится Душа! ДУХОВНЫЕ КАПИТАНЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА Держат курс седые капитаны На восход духовного огня, В их руках планеты живой страны, Океаны, реки и моря. В их руках энергия лучистая Для восстановления сознаний. Шамбала Калапа золотистая И целитель жизненных страданий. Шамбала, поверь, мой друг, жива! Трудится она на разных планах. Это необычная страна, И ее душа живет в Граалях. Утвердись, искатель счастья, в мыслях, Шаг твой каждый Духи стерегут И дают дорогу в разных жизнях, Для развития энергию дают. Человек не одинок в духовной своей жизни, так как духовным прогрессом человечества управляют высшие сферы - это Духовная Галактика, Община Шамбалы (на Земле) . Они неприступны для праздношатающихся, но открыты для устремленных и достойных. Беспроводная система связи (энерго-информационная) здесь широко применяется, но информацию примет не каждый, а только готовый к этому с открытием интуитивно-духовного канала. А для этого нужно потрудиться над собой, над своим внутренним и внешним "Я", понять свою сущность, свое место в жизни. Вести вперед можно только осознанно идущего. Зачем нужна глупая овца, нечаянно отбившаяся от стада и несущая в себе все принципы неосознанной стадности и ущербности? Человек мыслящий, осознавший свои желания и помыслу, выбравший путь эволюционного прогресса, - вот желанный ученик! Способности его будут равнозначны его устремленности в познании, мысле- и духотворчестве, в действии и даже в покое. Руку помощи протягиваем достойным, выбравшим свет Огня, целеустремленным, разумно и бережно развивающим в себе силу Разума, силу Духа, силу Любви. Мы только помогаем. Человек должен идти и стремиться сам. Дойти чрез облачные выси К Общине Сердца и Огня, Очистить помыслы и мысли, Для дела не щадить себя. Зря нс растрачивать энергию в пути, Не прав, кто бытием сознанье подавляет, И к цели высшей в жизни не пройти Тому, кто ценником судьбу определяет. Умейте смело жертвовать собой Для блага общего и дружного единства, Ведь на планете появились мы с тобой Не для стяжательств и сознательного свинства. Зачем нам собственность, когда открыты все Миры? К чему спешить, когда вся Вечность перед нами? Добьются лучшего пытливые умы, Пусть украшают жизнь достойными делами. Община Шамбалы - маяк духовного творчества и эволюции человечества, главное представительство Духовной Галактики Высшего Разума. или высших сфер Духо-материи, согласованно управляющей эволюционным рассветом наций человечества не только отдельной планеты, но и всех галактик Вселенной, населенных развивающимся Разумом и Материей, живой в своем проявлении на уровнях зримого и незримого - или невидимого в запредельном понимании для наблюдателей своего измерения. Здесь прослеживается четкая иерархичность в построении всех управляющих духовных структур. Шамбала - начальное звено этой цепи, призванное объединить человечество под знамена ховности и эволюционного прогресса. Это не означает, что другие, более высокие, звенья напрямую не участвуют в поступательном развитии Духо-материи общества, планеты. У всех звеньев цели определены "от меньшего - к большему". Иерархи Шамбалы выполняют общечеловеческую задачу, но и много работают на индивидуальном плане развития человечества. Это духовные пастыри людей, но задачи у них всеобъемлющи (вспомни, как важно в целом не упустить частное, и наоборот). Работа Шамбалы протекает в тяжелейших условиях непрестанной борьбы с темными силами планеты. Это утяжеляет и без того нелегкие задачи. Поэтому каждая устремленная душа здесь ценится на "вес золота" (в вашем понимании). Община Шамбалы пополняется просветленными личностями. Чем больше их, тем быстрее и качественнее процесс развития цивилизации. Община Шамбалы - это, можно сказать, большой коллектив (даже маленькое государство), объединяющий как воплощенные, так и развоплощенные личности, духовно устремленные и выполняющие работу свою как на видимом для вас, так и на невидимом планах. Грани здесь стираются. Ведущее сущности - Дух, наделенный сознанием. И неважно - в теле он или нет. Там, где Духопонимание, Духовидениеи Духознание, это не играет никакой роли, потому что грубоматериальное состояние - преходяще и обретаемо по желанию. Здесь тоже свобода выбора, в зависимости от поставленной перед собой задачи или определенной свыше. Срочное развоплощение доступно всем, а с воплощением - труднее, но тоже доступно, хотя срочной необходиХ мости здесь не возникает из-за возможности лять сознанием с помощью внушения, подсказки, убеждения, догадки, озарения и т.д. Здесь энерго-информационные связи играют свою роль и просто незаменимы. Все это проводится, согласуясь четко с космическими законами неприкосновенности и саморазвития личности. Иерарх, нарушивший закон, несет ответственность. Архаты - ученики святилища и учителя Шамбалы. Среди них многовоплощенных. Символ Архата - устремленность, девиз целесообразность! Архат всемогущ в своей целесообразности и устремленности. Это боец на Земле и в высях надземного царства, каждый из них имеет своего учителя на духовном плане, и сам он призван помогать людям и защищать их. Степень и время ученичества определяет иерарх Духовной Галактики. В борьбе за справедливость используются различные методы, известные вам и неизвестные. Мы - Архаты! Не ищем добра для себя, Не приемлем границы законов, Наша вечная жизнь для любви отдана, Крошим тьму из преступных затонов. Прям и стоек наш Дух - что булатный клинок, Для служения свету мы его положили, И 01 нечисти чистим Свет дающий Восток, На планете чтоб люди прекраснее жили. Утверждаем добро и сжигаем дерьмо, Зло и зависть, как спесь, презираем! Перед правдой священной - все на свете равно, Честных, сильных душой мы от бед защищаем! Крепнет, крепнет наш меч, и Община растет, Высший разум дает нам пути в Беспредельности, А настанет пора - нас к себе призовет, Чтобы в будущем вновь возродить в своей зрелое ти. Мы - Архаты! Пусть труден, но славен наш путь, Руку помощи Братства вам предлагаем, Важно следова ть вслед и назад не сверну ть, К lo стремится вперед - мы ему помогаем! Так услышьте наш зов в суете Бытия, И дорогу осилит упрямо идущий, Вверх к высотам стремитесь, не жалея себя, А пособника зла найдет Меч стерегущий! Итак, Архат - надежная боевая единица Шамбалы, духовный и устремленный ученик. Он сам уже помогает идущим за ним к Свету и Знаниям. Он подвижен, самоотвержен и появляется по зову сердца и Учителя высшего в самых горячих точках планеты. Существование его насыщено постоянными походами и поиском. Архат всегда в дозоре, всегда готов к битве за справедливость и соблюдение космических нравственно-этических законов. Архатом может стать каждый выходящий на прямую дорогу эволюции, устремленный к познанию и добру, воспитавший в себе чувство единства и братства, космическое сознание. Архат владеет энергиями, он сам - мощная, всеустремленная энергия, молниеносная и неуловимая. Меч Архата - огненный луч его духовной устремленности. Когда Архаты в дозоре - человечество может спокойно отдыхать и работать. Архаты трудятся на тонких энергетических планах. Огненный Мир - их стихия, стихия Огня, Света и Мудрости. Воплощенные Архаты трудятся на Земле, но и по зову "уходят" в горячие точки, оставляя свое тело на время. Здесь нет препятствий и жестких границ - все Миры сообщаются очень тесно и границы между ними нет либо они условны. Методы борьбы разные: в основном - энергетические, пулевые. Когда видите грозу на небе - это может быть большая битва; когда видите зарево или всполохи на небе - это тоже могут быть признаки битвы. Будьте внимательны и наблюдательны. Борьба идет и на сознательном плане с использованием могущества материи мысли. К физическому уничтожению (на грубом материальном плане) прибегаем очень редко, почти никогда, но допускаем и этот способ во благо человечества. Темные часто пользуются последними двумя способами, в этом их ничтожность. Поэтому призываем быть бдительными и внимательными. На планете много расплодилось сил зла, у них своя стройная организация, мешающая эволюции человечества во всех мирах. Им невыгодно ваше развитие - повелевать низшим проще и беспрепятственно. Поэтому любой, вырвавшийся из царства тьмы, для них уже опасен, потому они тоже начеку. Они используют энерго-информационные связи для своих темных дел, зачастую вызывая неконтролируемые стихии в сферах тонких и грубоматериальных. Приходится многое исправлять и предотвращать. Это отвлекает от основного пути, энергия тратится зря, а она так ценна и необходима для эволюции! Объединение человечества в великую Мировую Общину взрастило бы могучую, единую. непоколебимую силу. К этому и стремимся, к этому и ведем. Проникнитесь нашими задачами и работайте, работайте! Но не ослабляйте внимания! Враг еще силен и использует каждый промах и неучтенный шаг против .вашего развития! Психофизическая энергетическая защита важна для вас как никогда! Помните о ней, постоянно формируйте ее мысленным взором. Исключите и искорените страх. Страх открывает прочно замкнутые "замки" психо-энергетической защиты. Бесстрашие - вот надежный щит. Беречь жизнь надо, но и дорожить ею нужно разумно. Для общего блага ничего не жалеем. Вечность впереди и за нами, в выигрыше - всегда справедливость! Так положим свои мечи за нее и за светлое будущее сосуществование всех миров на планете и в Космосе! Я устремляюсь к будущим вершинам, В горниле устремления отточится мой Дух, Пусть мне задание дадут по силам, Пока огонь дерзанья не потух. Не тлеть хочу, а вспыхнуть пламенем горячим И закалить свой меч в прекрасном действии Огня, Не странником слепым идти, а зрячим, С ответственностью полной за себя! СОЗНАНИЕ, ОСОЗНАНИЕ, МЫСЛЬ. ПОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ Сознание есть дар нерукотворный, Сознанием стремимся все успеть, В развитии путь для него лежит просторный, Успейте только это усмотреть! Нет понимания без осознания, а осознание - продукт сознания. Сознание в человеке самостоятельно. оно принимает информацию и трансформирует ее в опыт. Все это происходит на тонкоструктурных энергетических планах. Трансформация в вашем понимании - переработка энергии и перевод ее в трансмутированное состояние, т.е. с одного энергетического уровня на другой. Например: информация - это энергия или невидимая материя, несущая в себе для нас какое-то знание. Она неуничтожаема и лишь может преобразовываться из одной формы в другую. Это сложный и запредельный для аппарата землян процесс, но он существует, а потому очевиден и может быть изучен. Процесс протекает на уровне субкорпускулярных частиц путем их комбинации и рекомбинации в стройную усвоенную энергосхему. Представь ее себе молекулой, клеткой, частицей, квантом и т.д., но это микроэнергосхема. усвоенная твоим сознанием, в основе которого лежит сложная работа клеток мозга - они как маленькие трансформаторы в большом емкостном компьютере. Информация есть пища для мозга, перерабатываемая в сознание. Мысль - структурная энергетическая единица сознания, его. можно сказать, продукт. Правильно будет говорить, что человек имеет не "тело мысли", а "тело сознания", окруженное полем мысли. Осознание - это тоже функция сознания, но направленная на самоизучение. Здесь само сознание становится "предметом" изучения, черпая информацию о себе внутри себя. Это уже тельная работа на внутренних каналах информации. Качественность сознания - степень готовности к осознанию как внутренних, так и внешних процессов, законов, им управляющих, осознание себя (на любом плане), осознание Мира, социальных структур и т.д. Сознание развивается по цепи осознанного движения в познании. Можно знать неосознанно, получить готовую формулу, но она как балласт, если неосознанна и неприменима в структуре существования как опыт. Это есть невостребованная и неусвоенная информация. Ее усвоение возможно только с расширения сознания и, естественно, роста способности к осознанию. В том и беда, что сознание нельзя ощупать, его можно только осознать. Это и есть ступень к его изучению. Таким образом, и осознанная, и неосознанная информация перерабатывается и сохраняется как опыт на энергетических блоках долговременной памяти. Востребование ее может произойти в любой момент. Память - это блоки переработанной информации, заложенные на супраинтраструктурах энергетических слоев (колец) тела сознания человека. Упрощенно сказать - это полевые образования, укомплектованные усвоенными единицами информации (корпускулами, битами и т.п. - называйте как хотите) ничтожно малых величин. Но, несмотря на их микроничтожность, это своеобразные контейнеры на складах памяти человека и ими управляет сознание. Спрашивается, что же такое ум? Это условное понятие. Можно сказать: ум определяет качественность сознания "в направлении готовности его к самостоятельному творчеству. Умный человек - значит Творец. Это более высокая ступень развития сознания, уже способного к самосовершенству и самовыражению через познание. Итак, способность к творчеству - мерило ума, а самум есть эволюционное качество сознания, готовое к этому творчеству. Что же такое интеллект? Это философское понятие, подразумевающее в своей основе развитый Разум. Разум, теперь понятно. есть мерило развития мыслящего аппарата человека: развитие сознания (способного к осознанию), степень ума (т.е. степень творчества сознания), хорошо развитая память (способность к мгновенному востребованию информации) и, наконец. накопленный переработанный информационный багаж, или, проще сказать, опыт. Интеллект - как бы собирательное понятие качественных структур Разума плюс духовность с хорошо развитым чувственно-эмоциональным фоном. Поэтому человек могуч своим интеллектом, в нем его эволюция как биологически мыслящей сущности. Ум не всегда лежит в основе развитого интеллекта. Поэтому вполне допустимо, что и дурак может быть иногда умным (но, конечно, неосознанно). Итак, информация есть пища мозгу для наращивания сознания, но лишь в способности ее усвоить и осознать. Осознать - это понять и использовать как опыт. Теперь понятно, что нужно для развития человека разумного - информация и эволюционно подготовленный к ее восприятию и переработке аппарат (мозг). Вот почему дети (человеческие), взращенные животными, не имеют развитого Разума. Отсутствие информации не прольет свет Разума даже на подготовленный эволюционно аппарат, так как у человека, воспитанного в животном царстве, поступает информация, только нужная ему для выживания, а пищи для ума нет. За ненадобностью энерго-информационные структуры тела сознания как бы атрофируются или утрачиваются до минимального и примитивного их количества и качества. В дальнейшем их "открыть" практически невозможно. Все хорошо в свое время. Время развития Разума тоже определено. Таким образом, расширение и увеличение объема информации естественным путем расширит сознание человека, его Разум начнет развиваться более интенсивно. Познавая великое в единстве и гармонии, человек разовьет духовность, а следовательно, возрастет интеллект во всем своем многообразии чувств, несущих только положительную энергию всему живому во всех пространствах и планах бытия. Расширение информации для эволюционного развития аппарата человека - в познании запредельно видимого, в изучении необычного с допуском самых невероятных идей и гипотез, в познании самого себя как сущности, как сознательной личности, в овладении психической энергией, изучении Миров и т.д.; множество направлений для науки и творчества. Ограничение информации ограничивает развитие Разума. Разум должен быть свободен в своем развитии, в том числе и в выборе информации. Для этого нужно раскрепостить человека, и прежде всего социально. Тоталитарные режимы делают человека роботом, ограничивая не только его деятельность, но и развитие сознания. Это преступление против эволюционной направленности в развитии мыслематерии, а следовательно, всего человечества в целом. Человек рождается уже с развитым сознанием на предшествующих своих этапах воплощений, т.е. энергетическое тело сознания, никогда не разрушаемое, с каждым воплощением "поселяется" как бы в новое тело. Но давайте разберемся. Ребенок родился. Его разум, развитый в какой-то степени в предшествующих жизнях. - своеобразный энерго-информационным багаж, который как бы раскрывается и востребуется по мере развития, будем говорить, мыслительного аппарата - компьютера, которым является мозг. Полного своего развития он достигает. в среднем, к 16 годам, но возможны индивидуальные колебания этого срока. За этот период формируются энерго-информационные структуры (или каналы) тела сознания за счет поступающей внешней информации по мере воспитания и образования ребенка. Как часто наблюдаем: дети одинаково воспитываются и получают одинаковую информацию, но развитие их разума - разное! Почему? Исключим здесь условия анатомического повреждения аппарата (во время родов или роста) или болезни, приводящие к этому. И все равно развитие разума у детей в группе будет различным. Даже если они растут рядом, т.е. в одинаковых социальных условиях (в одной семье, группе и т.д.). Здесь и проявляют себя неодинаковые "стартовые условия", т.е. разница в скрытом энерго-информационном багаже, приобретенным в предшествующих воплощениях. И хоть мы лоб разобьем, но не вырастим по своему желанию гения, если не будем учитывать это. Гения выращивает сама жизнь по цепи его перевоплощений. в которых развивается его тело сознания. естественно в благоприятных условиях, дающих ему достаточную информацию для развития. Воплощение качественно, если оно произошло на благодатной почве для развития сознания. Но любой опыт ценен и закрепляется энерго-информационно. Иногда малое в предшествующем определяет большое в будущем, поэтому развитие личности энерго-информационно должно пройти все этапы. Как растопить ледник убожества, Невежества и слепоты, Используя приемы тождества И логики стиль красоты? Как разбудить глухое сердце И дар сознания взрастить? Как вылепить из Музы тельце И в душах зерна рассадить? Махру угрюмого безверья Давно пора бы распылить, Кисею праздного безделья Настало время устранить. Путей для этого немало, И каждый выберет любой. Дорога к счастью лежит прямо Желанной светлою тропой. Имей желанье просветиться И силу времени познать. Нетрудно новому раскрыться, Ему всего себя отдать. Прекрасен жизни лабиринт, И в нем загадок, друг, не счесть. В тебе сокровище сидит, И это должен ты учесть! Вот мы и подошли к важности устремленного сознания. Устремленное сознание само выбирает себе пути в познании. Такая личность быстро пройдет в развитии разума. Развитый разум несет в себе все черты духовности и чувственности, потому что они его питают взаимно. Не может познавший Великое быть бездуховным. Таким может быть только робот, машина, но не человек - слишком сложная и тонкая в. нем система. Развитый интеллект - двигатель прогресса. От того, как будем воспитывать детей, зависит во многом будущее. Потому и говорим, чтобы давали им больше информации, даже на ранних этапах, когда мозг открыт для информации и впитывает ее как губка: когда сознание только нарастает и еще не готово к осмысливанию окружающих его процессов. Ведь уже более развитое сознание может тоже явиться тормозом в дальнейшем устремлении к познанию. А зачем ему знать, если ему и так хорошо? Поэтому главное - не упустить время! Чем быстрее расширится сознание (за счет информации) - тем лучше, так как оно уже не позволит личности погрязнуть в примитивно осознанной самости. потому что будет устремлено в своем развитии к высшим рубежам. Не бойтесь нагружать информацией: потенциальные энерго-информационные возможности тела сознания безграничны. На ранних этапах мозг работает в сторону накопления. Осмысление, или осознание (когда тратится больше энергии), ходит позже на уже подготовленной почве (аппарате). Устремленное сознание, попав даже в социально ограниченные условия, не даст покоя человеку, и он будет вынужден сам активно искать нужную ему информацию. Примеров тому множество: Ломоносов, Глинка, Тютчев и др. Воспитывайте в своих детях эту устремленность, и она, как упрямо тянущийся росток к свету, даст свои плоды в пышном цветении настоящего или будущего. Если ребенок не успеет раскрыться в этой жизни - знайте, что лучше его подготовили для жизни в будущем! Значит, вы свою задачу выполнили перед эволюцией, а следовательно - перед человечеством. Спросите о раскрытии талантов? Даже в раннем возрасте это возможно, потому что теперь понятно и объяснимо. Талант - энерго-информационный багаж, рано востребованный быстро расширившимся сознанием, но на определенном уровне. Нов чем талант? Талант к музыке, живописи, искусству может проявиться раньше, чем уже расширилось сознание и стало в какой-то мере осознанным. Почему это происходит? Это творчество, но, будем говорить, еще не зрелое, т.е. неосознанное и неосмысленное глубоко сознанием, нераскрывшееся полностью. Сознание здесь готово к творчеству, понятно, незрелому, раннему. Развитое тело сознания имеет мощную и, главное, быструю приспосабливаемость к новым условиям, здесь: к новому, хотя и еще не развившемуся, аппарату человека. Быстро формируются энерго-информационные структуры и связи, и большой энерго-информационный багаж буквально потихоньку выплескивается наружу в уже начавшемся детском творчестве. Но оно станет зрелым и мощным с окончанием развития мыслительного аппарата. Потому и различаем - раннее и зрелое творчество. Они заметно разнятся, и здесь спор бессмыслен. Но опять же следует напомнить, что расшевелить наследственный багаж можно только поступающей (уже знакомой в предыдущих жизнях) информацией. Этот ребенок попал в семью родственную - к музыкантам, певцам, художникам и т.д. - или гдето пересеклись его пути L представителями этого творчества. То есть элементарное познание или представление уже получено. Жизнь подтверждает это. Точно так же и с точными науками. Но все это происходит на ранних этапах жизни, а на зрелых этапах раскрытие таланта идет уже осознанно устремлением самого человека и наращиванием его потенциальных возможностей. Опять же важно получение информации об этом! Сколько нераскрытых талантов! Некоторые интуитивно их раскрывают в любом возрасте (даже в старости), это зависит от полученной информации. Все суть информация. С рожденья информации потоки Нас омывают, как живительные воды. Неведомы преграды ей и сроки, Она для Разума - что хлеб свободы. Имеется другой путь получения информации, необычный для вас, но с космических позиций - самый качественный, емкостный и объемный. Это по каналам энерго-информационных связей планетарного и более глобального масштаба. На этих каналах работают ваши контактеры, зачастую ученые или другие творцы - это во всех случаях люди просветленные с расширенным сознанием, а значит с развитым разумом и аппаратом. Они буквально "подключаются" к каналам энерго-информационных связей, на которых говорит весь Космос. Эти энерго-информационные каналы разной направленности, разного уровня. Поэтому и информация, передаваемая ими, - разная. Теперь понятно, раз они разного порядка, разного уровня, то и "подключение" происходит соответственно подготовленности разума и аппарата. Отсюда разница в приеме информации разными людьми. Расширение сознания позволит вмещать большее, об этом уже говорилось. Итак. ключ, или тайная тропа, к знаниям (или информации) более высокого или нового направления - развитие разума через расширение сознания плюс духовность. Могучий интеллект всегда на такой энергоинформационной связи, он буквально притягивает и черпает для себя информацию. Чисто внутрипланетарные энерго-информационные каналы могут нести информацию индивидуального или коллективного творчества. Вот почему иногда одно и то же открытие может появиться в различных точках планеты. Это происходит по внутренним каналам, ведь однородное притягивает однородное! Поэтому коллективное творчество на планете вполне возможно в будущем по этим связям (они еще называются телепатическими связями). Можете себе представить засорение этих беспроводных энерго-информационных систем различными отрицательными и ширпотребными мыслями! Мысль каждого слышна, но пока не для каждого. Со временем этот процесс будет нарастать и человечество посредством энерго-информационных связей будет иметь Объединенный Разум Планеты. Теперь понятно, что по межпланетарным, межгалактическим энерго-информационным связям (мощного космического значения) можем общаться и слышать "братьев по разуму", обмениваться информацией и решать широкие и объемные задачи (уже космические). Высший Космический Разум представлен высокоразвитыми цивилизациями. Это объединенный энерго-информационный узел представительств планет с развитыми цивилизациями, которые давно сформировали у себя Объединенный Разум Планеты и вышли в систему Объединенных Разумов Планет "- в Единое Творческое Содружество. Время и расстояние здесь не играют роли, потому что энерго-информационные связи на уровне тонких материй мысли исключают эти понятия или параметры (по представлениям о них земного человека). Теперь понятны и видны для вас перспективы. По энерго-информационным каналам связи Высший Разум имеет информацию практически обо всем, о любой планете. Теперь ясно, что все, что происходит на планете Земля, не проходит мимо его внимания. Оттого и озабочено Вселенское пространство ошибками в развитии человеческой цивилизации, так как эволюция всего Пространства качественна в единстве. Здесь тоже действует закон Космического Товарищества. Теперь вам виден ваш эгоизм и нежелание устремиться сознанием к дальним мирам?! Вы ищите выход, но он уже подсказан вам, сумейте лишь усмотреть его. Непреложный космический закон гласит: "Нас много, но мы едины!" Потому и предлагаем единство. Но раньше - должны объединить человечество на планете. Вас Космос ждет, проснитесь же скорей! Откройте Разум для содружества и дел, И жизнь представится бесценней и светлей Тому, кто выберет космический удел. В пространственных сферах Космоса - целые хранилища информации, она по энерго-информационным каналам, как по рекам, постоянно течет и периодически повторяет свой курс. Это своеобразные энергетические космические библиотеки, которые ждут своих достойных читателей, ждут веками, ждут тысячелетиями!.. ИНФОРМАЦИЯ - ДВИГАТЕЛЬ РАЗВИТИЯ РАЗУМА. СЛОВО - ПЕДАЛЬ МЫСЛИ Невозможно звучать истине с правдой в диссонансе, тем более, если истина и правда непреложны. (Учитель) Есть двигатель для разума чудесный. Представлен он весомой информацией. Невидимый воочию, но вечный, Проявленный во внешней ориентации. Известно, слово - чуткая педаль Для мысли, устремляющейся ввысь. Через него уходит мечта вдаль И возвращается, преобразуя жизнь. Основа мысли - информация крылатая, Она по логике своей проникновенна И вездесуща, битами богатая, Оповестительная или злободневная. Поговорим о силе и качестве представленной в пространство информации. Это необходимо знать. Любая информация в своей основе несет энергию. От чего же зависит ее качество, да и количество в ней энергии? Можно смело сказать - от значимости и возможности приложения на деле. Значимость тем выше. чем ближе к истине. Истина не терпит доказательств по причине своей очевидной правдивости. Проявленная истина - это уже закон, действующий непреложно в пространствах. Борьба за истину всегда оправдана между отдельными людьми или научными группировками, объединяющими в себе индивидов примерно с одинаковым типом мышления. (Мышление - работа сознания в процессе своего творчества.) Эти представители находятся в поисках и обосновании какогото направления как в науке, так и в искусстве, да и в любых жизненных вопросах, даже чисто практического плана. Истина всегда может быть научно обоснована и повторена, проверена в эксперименте. Научность истины - в ее практичности и возможности осознания, усвоения, приложения на деле. Все, что действует в пространстве по закону непреложности, не противоречит законам эволюции - все это охвачено и включено в энерго-информационный процесс, а значит подпитываемо нужным количеством энергии для своей передачи и осуществления. Это и есть созидание Синтеза. Синтез в пространстве и природе происходит по причине своей очевидной целесообразности как главное направление эволюции. Теперь понятно, что ценима качественно будет информация, вплетаемая в эволюционный план развития, а следовательно и количественное в ней проявление (содержание) энергии будет достаточным и постоянно пополняемым для ее передачи в пространстве. Все, что способствует эволюции, созиданию, гармонично включается в общий процесс жизни Мироздания, а значит - сохраняемо и подпитываемо. Это относится и к человеку. Информация, излучаемая человеком, определяется качеством его сознания. Потому так важно держать мысли чистыми, расширять и воспитывать свое сознание, одним словом, развивать разум. Обратите внимание: как живуча длительное время и передаваема из века в век положительная информация (потому что она эволюционно принята) учения древних, произведения художественной литературы, живописи, искусства, науки и т.д. Здесь тоже царствует закон сохранения положительной информации по цепи, но уже в проявленном виде, т.е. в сфере социального энергоинформационного обмена из жизни человеческого общества. Это ли не доказательство предложенной для рассмотрения истины, уже проверенной веками и тысячелетиями! Зачем здесь научное обоснование, если истина проверена самой жизнью? Отрицательная или ложная информация не так опасна сама по себе (она угасает по мере потери энергии), но нежелательна, во-первых, по причине нерационального расходования энергии. Вовторых, это балластные процессы в пространстве, засоряющие эфир, вводящие в заблуждение. А ложь иногда вводит в заблуждение и уводит своего испытателя (познавателя) в сторону, обратную эволюции. Если даже он сам не пострадал, то упущено время на поиск иллюзорной или миражной истины. Не слишком ли высока плата за ошибку? Не можем, не имеем права терять меньшее в большем, упускать зря время. Потому ложь равнозначна преступлению против личности, общества, всего эволюционного прогресса. За истиной пойдем в стремлении своем, Ее правдивость пусть проверится на деле, И через Знание огонь Души зажжем, Пусть факелом горит в легко ранимом теле! Что плоть для нас, когда Душе владеть стихиями Огня? От грубых форм войдем и обживем пространство, Наш дом не только в теле матери-Земля, Пора, давно пора В космические дали отправляться! Теперь знаем, что прочность энерго-информационных связей и каналов зависит от качества передаваемой по ним информации, от ее положительного эволюционного потенциала, способного притягивать энергию пространства, тем самым быть неуничтожаемой и неугасаемой, т.е. устойчивой и прочной. Время и расстояние, повторяем, не играют роли. Многомерность лежит за пределами времени и пространства, но она рядом, осязаема и даже внутри нас. Законы энерго-информационных связей - одно из ее множеств проявлений, и чужно лишь это осознать. Отрицательная мысль постепенно гасится положительными эманациями пространственных сфер. Но для этого нужно время и насыщение пространства энергиями, несущими положительный заряд. Возникает как бы пространственная гроза, несущая очищение и нейтрализацию противоположно заряженных накоплений. Все, что не несет благо эволюции и синтеза, как бы противоположно заряжено, условно назовем это "минус" Минус-материю (энергию) можно погасить насыщением сфер "плюсом" (в нашем понимании), но ограниченно. В большом масштабе это небезопасно для других видов материи. Мысль, посланная устремленно, формирует энерго-информационный канал и взаимодействует с полем мысли субъекта, которому она послана. Она может быть принята, понята и усвоена как информация либо отражена могучими вибрациями другого поля мысли (более высокими и утонченными). Но может вызвать и "повреждение" блокировкой энерго-информационных структур, тем более если подпитана словом. Слово есть концентрирование мысли в пространственно-звуковую вибрацию. Получается: мысль (стержень), окутанная спиралью звуковых вибраций, а потому несущая большой заряд и силу! Вот поэтому говорится, что "словом можно убить". Когда же поймете, что убить можно незримо, даже неосознанно для намеченной жертвы? Слово - усиливающий фактор разрушающего или созидающего действия мысли. Своим значеньем Слово может рвать на части Или отчаявшего ввергнуть в беспросветный мрак, Служить мерилом безграничной власти, Разить и рушить, как безжалостный кулак. Подумай хорошо, чем что-либо сказать, Весомей и разумней будет речь. Болтливостью себя недолго наказать, Когда в мозгах, как в ветхом судне, течь. Не забудьте о способности отражения мысли от субъектов, имеющих высокие и качественные энерго-информационные структуры. Отраженная таким образом мысль бумерангом - стрелой возвращается к тому, кто ее родил и послал. Здесь итог понятен - он плачевен. СИЛА ЧЕЛОВЕКА - В ТВОРЧЕСКОМ УСТРЕМЛЕНИИ МЫСЛИ Своим сознанием познаем жизнь в себе, И в тайных закоулках Мироздания Не будем в мыслях кланяться судьбе, Построим сами контур будущего здания. Человек творит своим сознанием. Мысли, как первокирпичики выстраивают возможные комбинации решения какого-то вопроса или задачи. Формируется мысле-образ. или, как говорится, мечта. Она в проекте мысленного построения. Осуществление ее зависит от человека, силы его устремленности и работоспособности. Претворение мечты на деле - важный этап творчества, когда преобразуется грубая материя для достижения цели. Разум здесь выступает как информатор, ведь человек внутренней его работой сам создает ект, прообраз будущего созидания, т.е. происходит как бы рождение внутренней информации за счет переработки внешней информации и внутреннего опыта. В этом и есть творческое проявление сознания через поле мысли, творение новой информации для себя и осуществление ее в опыте, на деле, т.е. проверка ее состоятельности, или проще сказать истинности. Это большая работа, и она по плечу развитому разуму. Причем "проект" может принадлежать одному лицу, а претворение его может осуществлять другой, т.е. возможен такой синтез творчества идейного и приложимого в действии. Это доступно благодаря энерго-информационной передаче, и неважно, как она выразится: в слове, чертеже, проекте, рисунке и т.д. Это уже возможный способ выражения и передачи информации. Другое дело - затронула ли она деловые устремления другого лица. возможного ее исполнителя на деле. Итак. информация поступает многообразными путями, нужно уметь лишь ею воспользоваться для дела. Творческие возможности сознания безграничны и проявляются многогранно и многообразно. Сознанию доступно все, даже самые смелые построения и решения. Сознанием можно далеко и глубоко уйти в познавании самых тонких и скрытых явлений. Сознание может действовать как проявитель их очевидности, а опыт на деле лишь подтвердит это. Нужно больше доверять своему сознанию и не блокировать его неверием, скепсисом. сомнением - это плохие помощники в развитии: они рождены узким кругозором, замкнутостью, зацикленностью на каких-то постулатах и догмах, недоверием к поступающей информации. Держите свой разум открытым и чистым для нового, пусть даже необычного в вашем понимании. Иначе - информационная "смерть" сознания неминуема, так как все совершенствуется в своем развитии, а как будете развивать его, если ставите блоки для информации, а она - как хлеб насущный для разума и развития сознания, У каждого своя, индивидуальная восприимчивость к информации, в зависимости от подготовленности сознания и аппарата. Но почему бы не улучшить эту структуру (или систему) волевым устремлением, желанием все познать? Это намного увеличит имеющиеся возможности. Ведь каждый довольствуется тем. что его устраивает (это сейчас хорошо просматривается в существующей жизни людей). Но почему так низки требования к самому себе? Как может устраивать невежество и выраженная самость? Ведь за внешней мишурой благополучного существования организма теряется главное - сущность личности, ее ответственность перед эволюцией, ее обособленность от внешних связей. А нет хорошо сформированных внешних связей - рушатся за ненадобностью внутренние. И человек добровольно становится ущербным, этаким сознательным "уродцем". Даже с животным невозможно сравнить, не оскорбив последних. Так и начинается сознательное и нравственное вырождение. Ценим золотые и яркие зерна просветленных и устремленных к познанию, помогаем таким, ведем по жизни. Пробуждения сознания, осознания сущего ждем от людей. Только тогда достойны они гордого звания - человек. Людьми же назовем тех, кто близок к стадному существованию животных. Не правда ли созвучно: люди - стадо! Не нужно стада! Нужна общность, важна личность! Развивайте разум, сознание, черпайте информацию. Она везде - вокруг вас, внутри вас! Стремитесь и стучитесь в дверь Знания, тогда она откроется и вы войдете в прекраснейший храм открытий и свершений. и ваша Душа ощутит истинное счастье! Истинное счастье человека - чувствовать и осознавать себя человеком! Ты - Человек, и это что-то значит! Твой разум дан тебе не для потерь, Пусть прошлые ошибки словно тень маячат. Ты - Человек! И в этом смысле многое, поверь! Твое развитие есть благо для Вселенной, Духовностью своей вершины все бери! Для Духа в мире нет дороги бренной. Так развивай его в гармонии любви! Живи и шествуй по судьбе ты с миром, Любимой дочерью и сыном стань Земли! И расцветет твоя Душа в обличье милом, А старший брат по Разуму захочет вдруг прийти! ПОНЯТИЕ ЖИВОГО И НЕЖИВОГО Я - сын Земли, ее материи творение! И этот дар в себе торжественно несу, Мое рождение - ее благоволение, А все, что получил в наследство, сберегу. Сам человек - великое творение Природы! Кто ж здесь творец и архитектор Здания? Им к жизни созданы различные народы, Чья мысль здесь устремилась в созидание? В основе любого творческого построения или созидания лежит мысль, ее материя - импульс, несущий определенное количество энергии, а главное - информацию, вызывающую процесс синтеза, т.е. строение идет по проекту. Этот процесс не стихиен. Не случайная комбинация атомов и первочастиц, а строение по заданной энерго-информационной схеме. Спросите: "Кто же программист?" Здесь есть над чем подумать. Сознание подсказывает логически вытекающий ответ - программист есть, и он очевиден, поскольку использовал материал природы (или грубой материи в вашем понимании) для создания всего живого и неживого (сообразно опять же вашему представлению). А теперь давайте подумаем: что есть живое и неживое? Ваш разум подсказывает: человек, животное, растение - живое; минерал, земля, камень, кристалл (короче, весь окружающий вас минеральный мир, опознанные вами явления стихий, энергия и т.д. - неживое). Кто же доказал меру определения живого и неживого? В чем принципиальное отличие двух этих понятий? Вы скажете, что живое - двигается, и сами себе противоречите: ведь растение не двигается, да и животное, обездвиженное насильно - ужель оно мертво? Значит, это примитивное отличие критерием служить никак не может. Если углубимся в структуру строения любого объекта - все суть атомы и первочастицы первичной материи. Они-то в постоянном движении! Опять противоречие - в минералах этот процесс тоже прослеживается. Что такое электричество, как не направленный поток движения частиц -электронов? Тогда как же быть? Если исходить из примитивного понятия движения, выходит - все живое? Например, столб: скажете - "не живой". Он сделан нами, прошел обработку и т.д. - он не живой. Тогда можно утверждать, что и человек не живой - ведь он тоже продукт чьей-то воли и мысли. Выходит и столб живой, в нем ведь живет первичная материя, которая на уровне мельчайших частиц (корпускул) постоянно движется. Получается, что вокруг нас нет неживой материи. Любое ее состояние есть лишь форма ее существования. В чем же критерий отличия? Скажете: в энергии. Но возразим: первичная материя не может существовать без энергии, она сама - энергия. Все окружающее, в основе своей, несет первичную материю, а значит и энергию. Скажете: в отсутствии сознания. Но кто может доказать, что растение неспособно к мышлению? Ведь формы строения материи, способной генерировать мысль, могут быть различные. Почему только мозг? Что такое мозг? Это удобное сочетание клеток в определенной форме, своеобразное архитектурное построение для вмещения в черепную коробку (или специальное вместилище, несколько выделенное и обособленное в видимый орган для удобства его "ношения" и охранения). Поэтому мыслительный аппарат может носить различные формы в своем построении, а обособленное его выделение не есть еще доказательство его отсутствия в других формах существования материи. Здесь многовариантность и многовариабельность форм. Другое дело способность к мышлению. Даже примитивная мысль, пусть неосознанная, уже способность к мышлению, но пока не творческому. Проблески сознания еще не всегда в основе своей содержат развитый разум. Итак: все вокруг живое, нет неживой материи! Теперь подошли к главному: вся ли материя мыслящая? Возможно. Как это доказать, а главное - осознать? Важна степень мышления - и это главное. А степень зависит, прежде всего, от качества строения аппарата мышления, целесообразного сочетания его структур для усиления как бы на "выходе". Здесь и проявляется могучий проект Архитектора для создания уникального и совершенного аппарата мышления. От простого, примитивного - к суперсложному и безграничному. Представляете, какие возможности творческого усовершенствования в дальнейшем! Здесь прослеживается бесконечность в созидании мыслительного аппарата, а значит и усовершенствования мысле-материи. Ведь она тоже эволюционно развивается! Обратим внимание на разницу голов представителей Высших Цивилизаций (ВЦ). Ведь у человечества уже накоплен об этом материал. Значит, мыслительный аппарат несколько отличен. Многовариабельность - для создания и отбора супермодели, которая также доступна к усовершенствованию. Ведь развившееся сознание на одной форме требует более совершенного мыслительного аппарата в будущем, иначе оно будет ограничено в своем развитии, а это эволюционно невозможно остановить. Совершенствуемый аппарат как бы оттачивается - значит более могучий разум развивается, совершенствуются в своем развитии энерго-информационные связи, как внутренние, так и внешние. Да, аппарат мышления может быть могуч и беспределен в своих возможностях на другом уровне, но пока нас интересует Человек. Об Архитекторе его пока говорить преждевременно, нужно разобраться в Человеке. Невозможно понять большее, не разобравшись в меньшем, иначе это будет поверхностно. Пока ваше представление о живом можно охарактеризовать так: за живое вы принимаете организованную форму материи с очевидным проявлением сознания, а именно - способность к творчеству, делу. Растение тоже наделено творчеством - оно рождает плоды, цветы и имеет прочие, скрытые вашему восприятию, возможности. Хотим добавить: степень .сознания - одухотворенную. Одухотворенность также имеет свое мерило и качество (его можно проследить только на примерах развития цивилизаций). Любая материя одухотворена Абсолютом. иначе бы Она не смогла складываться в форму. Мне интересна форма головы, В ней - емкое вместилище для мозга. Узоры черепа бугристы и тонки Хрящи пластичны -будто бы из воска. И это я? Забавно, чудно право! Касаюсь черепа и в зеркало смотрюсь... О, так и хочется воскликнуть: "Браво!" И этой мысли искренне смеюсь. А молодежь кричит, что "крыша едет!" И это есть оценка головы? Другой старательно макушку бреет. Подчеркивая пышность бороды. А тот от ярости о стенку бьется И снова ею - буйной головой! Но как ни бей, навряд проснется Мыслитель в ней достойный и живой. Уж лучше поберечь головушку И не совать ее в дыру или петлю. Любите caput* , как зазнобушку, Как верную подругу и жену! РАСШИРЕННОЕ СОЗНАНИЕ - ПУТЬ К ПРОГРЕССУ Раскройте же сознание для творчества и дела, Вперед стремитесь к жизни просветленной, И править Миром будет Разум без предела, Родившись в колыбели просвещенной! Формы проявления жизни в Мироздании, на планетах, в пространствах многообразны. Так же многообразны формы сознания, его степень, качественность. Многообразно построение мыслительного аппарата, если будем рассматривать каждую форму жизни раздельно. Человек - далеко не последнее звено в цепи развития Разума во всем великом и многообразном Мироздании. Но пока говорим о человеке. Итак: форма, степень и качественность сознания. Проследим это на небольших примерах. 1. Возьмем двух человек и проследим, есть ли между ними разница с позиций этих трех С(1рч1 (.1(1111. ) - голова. ний. Форма сознания однотипна у обоих, степень и качественность сознания разная. Это понятно, иначе не смогли бы проследить разницу между гением и глупцом. Разница будет и в раскрытии одухотворенности, т.е. привнесенного, заложенного, будем говорить, свыше духовного зерна. Духовное зерно, Дух - то, что заложено Великим Архитектором для оживления творения человеческого или другого аппарата с позиций его освоения и для развития Разума, или объемнее сказать - интеллекта, в процессе эволюции, в процессе познания. Духовное зерно заложено во всех одинаковое, разница лишь в степени его открытия. Она зависит от развития Разума, его сознания (проще сказать - от расширения сознания, его вместимости в процессе познания Мира). Это Духовное зерно неуничтожимо, вечно и изменимо в процессе эволюции по воле самого Архитектора. Нет ничего неизменного, все меняется, все эволюционирует. Но остановимся на сознании. 2. Возьмем теперь дерево и человека. Форма сознания разная, как различен весь аппарат. Степень и качественность сознания, допустим, сравнить не можем из-за слабой информации о дереве в этом вопросе. Тогда рассмотрим немного под другим углом. Степень и качественность сознания проявляются в способностях, в творческих возможностях. Чем многообразнее последние - тем выше степень и качественность. Если изучать растительный мир, то дерево намного старше человека в эволюционном пути развития во времени. Значит, можно ожидать здесь лидерства по всем параметрам? Однако творческие возможности дерева можно перечислить по цам. Это пока известные вам: плодоношение, цветение, выработка смол, целебного сока, очистка воздуха, озонирование воздуха, накопление влаги. солнечной энергии и т.д., то есть дерево по-своему преобразует материю окружающего его мира, но в основе лежат процессы синтеза. Это творческое созидание, но примитивное, направленное в основном на выживание и саморазвитие. О творческих возможностях человека, как тоже биологически мыслящей сущности, говорить можно долго, их трудно все перечислить. То же дерево он использует как материал и сырье в своем созидании. Следовательно, можно утверждать, что степень и качественность его сознания велика и даже безгранична при определенном его развитии. Поэтому лидерство растительного мира в развитии сознания логически отпадает. Вы ищете параллельные Миры, но не готовы к тому, что форма сознания, степень и качественность его в них разная. Если это будет осознано, т.е. понято, то увидите, что они рядом - эти любопытные для вас Миры, они даже в вас. Можно перечислить параллельные, реально воспринимаемые и даже видимые, будем говорить, цивилизации: цивилизация минералов, цивилизация растительного мира, цивилизация животного мира, цивилизация людей. В цивилизации животного мира можно выделить еще ряд подцивилизаций: 1. Вирусная. 2. Микробная. 3. Моллюски (или простейшие). 4. Рыбы и рыбообразные. 5. Черви. 6. Земноводные. 7. Паукообразные. 8. Насекомые. 9. Птицы. 10.Млекопитающие (кроме человека). Каждая из них может быть раздроблена на виды и подвиды - это уже по многообразию форм. Итак. вполне очевидно, существующая и развивающаяся цивилизация содержит в себе многообразие форм существования материи. Цивилизацию человеческую выделим отдельно как самостоятельно определившуюся структуру. хотя понятно, что она близка цивилизации животного мира. И это понятно, так как человек - это следующая ступень развития, будем говорить. животного мира, если рассматривать его с позиций развития сознания, т.е. разума и усовершенствования аппарата для применения и приложения его в преобразовании материи, т.е. творчества, определяющего взаимно степень и качественность сознания. Даже человеческая цивилизация сама по себе многообразна и может быть разделена условно на расы и подрасы по национальным признакам, т.е. по особенностям строения формы . аппарата и внешне отличительным чертам: строению глаз, скелета, цвету кожи, волос и т.д. Форма мыслительного аппарата мало чем отличается по внешним признакам: можно сказать: одна. а степень и качественность сознания - различна, но не по национальному признаку. Скорее всего, различие - в условиях развития этого сознания. Гениев знала любая национальность - и этим все сказано. Нет высших, нет низших - все равны, а главное - должны быть едины. В этом главное направление эволюции общественного строя, т.е. единая человеческая община с единым, или объединенным, Разумом (планетарным). Развитие Разума на планете, или сознания (мысле-материи), можно проследить по представленным цивилизациям в той же последовательности. Это превосходный пример эволюции мысле-материи от минерального мира до человека. Но человек, повторяем, не последнее звено в развитии мысле-материи. Теперь видны перспективы развития мысле-материи в более совершенных формах, т.е. от меньшего к большему, и так по цепи бесконечного развития в Беспредельности. Между цивилизациями планеты также существуют энерго-информационные связи (и очень тесные), которые позволяют многообразию форм и сознаний существовать в гармоничном единстве, как бы дополняя друг друга. Идет тесный энергоинформационный обмен, и большее как бы ведет в своем развитии меньшее. Либо, можно сказать, что наличие большего активизирует развитие меньшего до своего уровня. И смена форм происходит по уровню развития мысле-материи (или сознания) в какой-то представленной цивилизации. От минерала - до человека, и далее - к высшим формам. Стоит герань на подоконнике И размышляет, видно, обо мне. А я копаюсь с утра в "Соннике". Ищу ответа в глупой голове. И думаю, что нет свидетеля Моим вопросам и мечтам, И выраженьям междометия К высоким рифмам и словам. Но рядом дышит наблюдатель И листьями покачивает явно. А я не ведаю, что в нем - мечтатель И думающий тоже не бездарно. Быть может, улыбается растение И держит мои муки в поле зрения. Читает тихо мысли, и сомнения, И яростные вспышки нетерпения? Перед зеленым существом мне стыдно. Являю ли пример для подражания? Но все же в глубине души обидно, Что не хватило разума для понимания. Нынешняя человеческая цивилизация когдато развивалась как царство растений. Это было необходимо для роста сознания, для развития мысле-материи. Спросите: возможно ли прохождение ускоренной цепи развития отдельными представителями цивилизаций? Ответим: да. Таких примеров множество, даже внутри человеческой цивилизации, и вы знаете о них. Эти, будем говорить, бывшие люди Земли, лучшие представители человечества - забраны в более высшие сферы для дальнейшего развития их духо- и мыслематерии. Зеленая улица каждому, стремящемуся в познании и к расширенному сознанию. Этот могучий процесс невозможно остановить и удержать в своем развитии. Устремление к расширенному сознанию - мощный двигатель для развития сознания и устремления мысли вперед! Как можно удержать устремленную вперед мысль? Для нее нет преград! Вспомните: "...Материя мысли - как острый нок, способный крошить и творить в Беспредельности!.." Важно эту силу устремить в правильном направлении эволюционного развития. Тогда она будет подпитываема как изнутри, так и снаружи. Постигнув тайны энерго-информационных связей, человек сможет сознательно ими управлять. и этот процесс не за горами, нужно лишь открыть свое сознание и устремиться к этому. ДНК и РНК - это белковые сложные молекулы, несущие в клетке всю информацию об организме человека, животного или растения (или наследственный код всего организма). Генетические ДНК и РНК клеток любого организма подчиняются законам информации и могут ими корректироваться на расстоянии и в непосредственной близости. Поэтому нет необходимости использовать лазер и скальпель для изменений в структуре ДНК и РНК. Для этих целей вполне пригоден и естествен информационный луч с закодированной в нем программой. Повторяем: когда сознание (или Дух) человечества находится на ступени отрицания, то силы Космоса не могут проявиться. Высшие излучения не доходят до Земли, т.е. закрываются каналы энергоинформационных связей, а это ведет к обособленности сознания человека от высших сфер, от космической информации. То есть человек своим несовершенным сознанием, отрицая все, сам обрубает и уничтожает энерго-информационные провода от высших сфер. Антагонизм ученых тормозит эволюцию. Ведь совершенно исключается эволюция, где не признается возможность познания беспредельного. И любой, открывший свое сознание волевым усилием, устремлением, может оставить таких "ученых" далеко позади себя, потому что он получит море информации для развития своего сознания и творчества. Вспомните эпиграф к этой теме. Прочитайте его еще раз и вдумайтесь. Вдумайтесь! Очнитесь и проснитесь! Космос ждет! Вы уже подросшие дети Земли - пора взрослеть! Закончен ползунковый возраст человечества земного, Пора осознанно отправиться вперед к вершинам Знания, Изведать счастье и восторги творчества большого, Освободиться от оков невежества и чести поругания. ЭНЕРГИЯ ПРОСТРАНСТВА, ИНФОРМАЦИОННЫЙ ВВОД Ввысь устремляясь к солнечным потокам, Познаем тайны плазмы и энергию тепла, Пора прозреть и осветить свой путь по срокам, Планета без энергии космической - больна. Итак, энерго-информационный обмен на планете Земля нарушен необдуманными действиями человечества, наличием противостоящих сил эволюции, грубо вмешивающихся в поступательный ход основных законов развития, законов космического созидания. Будем говорить прямо: силы зла пытаются обособленно управлять тончайшей жизненной системой, но в силу своего невежества они похожи на пиратов, угнавших суперсложной системы самолет, управление которым знает только его конструктор. Тот, кто попирает законы эволюционного развития, будет сметен вызванным им же самим хаосом. Поэтому борьба на всех планах продолжается. Это не значит, что человечество должно занять роль стороннего наблюдателя. Наличие развитого Сознания и Разума накладывает особенную ответственность не только за себя, но и за параллельные миры, за меньших, скажем, братьев в эволюции. Спросите: что может сделать человечество? - Многое! Своим устремлением к познанию запредельного, видимых и невидимых проявлений энергии. Изучение свойств материи в ее многообразии и единстве, изучение основных законов космического развития и вселенских прав цивилизации. познание тайн и управление механизмами энергоинформационного обмена на всех уровнях, изучение биоэнергии (это особо подчеркиваем), плазмы и ее свойств и др. - все это позволит прийти к осознанному накоплению силы для борьбы за существование и свободу определения в космическом пространстве. Человечество должно само определять свой путь, и выбор этого пути лежит через познание и устремление к его вершинам. А для этого нужно уйти с позиции отрицания, навязанной темными силами. Уйти осознанно и открыть для себя дверь в неведомое пока для вас. Отрицающий - беден, утверждающий - богат! Это - истина. Открытия уже стучатся в вашу дверь - сумейте только принять их торжественно и благодарной не уподобляйтесь все отрицающим невеждам. С очищением нижних слоев планеты очистятся и придут в движение верхние слои. В первую очередь восстановятся прерванные энерго-информационные связи, и потоки чистой космической энергии оживят видимые и невидимые миры. нета. как и все на ней, будет спасена. "Устремленная мысль, истинно, высекает искру жизни из вещества материи. Мысль пронижет слои атмосферы и соткет пряжу" (Агни Йога). Повторяем: без соединения Миров жизнь на Земле бессмысленна и нелепа. Поэтому, для начала, надо научиться мыслить. И разумная устремленность к качественному мышлению - первый шаг к его усвоению, а значит - путь к знанию, путь к свободе. Задавались ли вы когда-нибудь вопросом: что такое Огонь, Вода, Воздух, Земля? Скажете: это виды материи, организованной комбинацией молекул. Правильно. Каждая из этих четырех, проявленных в действительности, материй содержит в себе молекулы, которые, в свою очередь, составлены из каких-то химических элементов, или, проще сказать, атомов. Сами атомы - тоже составлены из каких-то корпускулярных частиц (электроны, протоны и т.д.): назовем их пока условно "первочастицы". Получается небольшая схема: первочастица (корпускула) - комбинация корпускулярных частиц пространства - атом (элемент), его химический символ комбинация атомов - молекула вещества (химич. символ) - комбинация молекул - вещество или материя - комбинация материи (или вещества) сложное соединение для получения новых видов материи. Итак, по цепи от первоосновы ткется великое, более сложное по своей организации. Поэтому напрашивается вывод: первооснова стремится к своей усложненной организации для получения новых видов материи, которые, в свою очередь, становятся материалом в новых "архитектурных" построениях и т.д., то есть идет строительство единого Мироздания в многообразии проявления форм и процессов. Сказать можно проще: любая материя стремится к организации. Что же это за первочастица. вызвавшая такой нарастающе сложный процесс организации материи вокруг себя, начиная с мельчайших корпускулярных частиц пространства? Эта первочастица - корпускула информации, или (как уже говорилось) бит информации с заданием определенной организации, т.е. задание уже определено, остается проследить условия для его осуществления. Это очень сложный и последовательный процесс, поэтапный и длительный во времени, т.е. создание видимой для вас материи происходило поэтапно, в зависимости от проявленных условий. Прекрасно знаете, что для проведения какихлибо химических реакций нужны определенные условия, которые можно создать в лаборатории экспериментатора. Человек уже овладел некоторыми тайнами синтеза материи при экспериментально созданных условиях. Но когда-то еще не было человека, поэтому процессами создания условий для его жизни в будущем занимались высшие Архитекторы, о которых он пока только догадывается. Одним из проявлений стремления материи к организации - приобретение определенной формы ее существования. Весь этот процесс энерго-информационно задан и определен. Ни в коем случае нельзя думать, что он стихиен. Ничего не происходит стихийно, стихийным может быть только непроявленный хаос. Именно он содержит нову, или скорее материал для строительства вокруг заданной корпускулы информации. Например: мир минералов имеет каждый свою форму, структуру, и мы уже не спутаем минерал с растением. Этот мир дает плотную основу планете ее кору. Определены в свои формы растительный, животный и человеческий миры. Причем какое фантастическое многообразие форм! И какой сложный процесс лежит в основе создания каждой. Поистине беспредельность многолика. Творение форм беспредельно - это истина! В основе всех процессов созидания- - энергия пространства. Она тоже многообразна в своих проявлениях. Например, Огонь - это есть видимое ее проявление. Иначе сказать, огонь - условное обозначение проявленной энергии. В пространстве ее проявлением могут служить, к примеру, молнии во время грозы, шаровые молнии, свечения (например, северные сияния) и т.д. Спросите: что такое горение? Горение - это потеря (или выброс) энергии материей, что влечет изменение ее формы и качества. Справедливо возникает вопрос: можно же поджечь какую-то материю, например дерево? Вы должны понять, что здесь вы сознательно вызываете выброс энергии, привнося для информационного ввода какую-то горящую уже основу (спичка, горящая свечка, щепка). Мысль и устремление ее осуществляет информационный ввод. Почему же не горят подошвы у танцующих на углях? Почему не загораются внутренности у глотающих огонь? И в то же время стихийно возникает горение в природе: дерево загорелось от молнии, или трава, дом и т.д. Да, такое возможно при определенных условиях, и вы о них знаете. Здесь процесс возникает спонтанно. Любой вид материи энерго-информационно связан (то же введение информации за счет энерго-информационной связи). Придет время, когда можно будет мыслью вызывать горение (или выброс энергии) и прекращать его. У вас уже есть примеры огненного полтергейста. когда вам кажется, что это процесс стихийный. Но нет, в его основе лежит мысль. Люди сами его вызывают. Вспомните в сказках, когда персонаж может ставить преграду из огня. воды. Это возможно. Водный полтергейст вы уже тоже познали. немало задумывались над этим, хотя уже высказываются догадки. Вы пока не знаете, с чем связать (связывают иногда с присутствием какого-то человека). Поэтому понятно, как важна дисциплина сознания, дисциплина мысли. Удивляетесь, что во время огненного полтергейста люди не получают ожогов - сгорает только предмет, одежда. Но ведь. если мысль способна вызвать горение предмета (или выброс его энергии), неужели она не сможет себя защитить? Есть люди, получающие при этих явлениях ожоги потому, что их мысль допускает такое воздействие огня (например, при тушении его). Но. как правило, человек, вызвавший огненный полтергейст, сам никогда не страдает, т.е. не получает ожогов (обратите на это внимание). Вполне возможно, что огонь им вызван вначале случайно, неосторожной мыслью, потом же она становится навязчивой и подпитываемой страхом. Такой человек боится спонтанного горения, и уже допускает такую мысль, а значит, снова и снова вызывает это необычное явление. Бесстрашие и дисциплина сознания - здесь верные огнетушители. поверьте! Первична информация всегда. Она - незримый центр кристаллизации Воды, огня, любого вещества. Рожденного для презентации. Ее носитель чистый - мысль. Она связует кванты смело И создает тем самым жизнь, В которой царствуют все Чела*. Ты на сознание вниманье обрати, Оно - прибор в мирах сложнейший, И с ним напрасно не шути, Огонь души - во всем первейший. Поэтому воспитывай и сам Свое мышление, как аппарат, Через него дорога к чудесам. Ведь духи все кругом духотворят! Не потеряй контроля над собой. Терпением и силой запасись, Осознанно работай над душой. Которая творит и мысль, и жизнь! ПОЗНАНИЕ И УПРАВЛЕНИЕ ЭНЕРГИЯМИ Все суть материя в стремительном движении, С ажурной сетью информационных связей, В неч - кварки" солнечной энергии в свечении Структур полей, объединенных психо-пряжей. Невидим часто мир Огня, но очевидно существуя, Пора притронуться к нему искательской рукой, Узнать, что ж нам реальность повествуя И почему в пространствах бывает свет цветной. Вы уже знаете, что огонь - не что иное, как проявленная для вас энергия окружающего пространства. Пространства бывают разные. Все, на что устремляете внимание, это есть пространство вашего видения и действия. Устремленное действие с вводом информации через мысль позволяет буквально управлять энергиями пространства, как видимыми, так и, в большинстве своем, невидимыми. К примеру: экспериментатор проводит в лаборатории химическую реакцию для получения воды. Его мысль уже твердо нацелена на желаемый результат, т.е. соткана мысле-форма. имеется в сознании и на бумаге проект, известны, казалось бы, все условия. И он получает желаемое, не всегда задумываясь о непроявленных условиях. А они часто невидимы и реально существуют. Это относится ко всем химическим реакциям, пусть пока рассматриваемым в пробирке ученого. При любой такой реакции меняется качественность исходных элементов, веществ в сторону синтеза новых. Это влечет за собой выброс или активное поглощение энергии пространства, меняются структуры полей, энерго-информационные связи. К примеру: при горении считаете, что поглощается в большом количестве кислород, но пора мыслить масштабно. Не кислород поглощается, а энергия его полей. С выбросом ее, или лучше сказать - потерей, вещество (материя) распадается (или умирает) для получения каких-то других, новых структур. Просто для нас это явилось как поглощение одного вещества другим. Процесс замещения атомов, радикалов, целых химических звеньев опять же происходит на основе энергообмена, но при определенных условиях, созданных или искусственно, или возникновением случайностей (их сочетанием), и это всем хорошо известно. Путь к более глубокому знанию вещества (материи) лежит через познание энергии, энергообмена с учетом вводимых, или спонтанно используемых, информационных структур. То есть квант энергии всегда несет свой бит информации - и это закон. Энергия связана между собой информационно. Каждый вид энергии информационно определен, а потому может быть изучен путем получения этой информации. Сумейте это осознанно постигнуть и изучить в эксперименте. Скажете: солнце - это огромный резервуар проявленной для вас энергии. Но неужели не интересно, какую информацию живому миру несут его лучи кварки, кванты энергии? Если научитесь ее считывать, многое станет доступным в использовании и управлении этой информацией для живого. Ведь не секрет уже, что вспышки на светиле вызывают некоторые катаклизмы на планете на любом уровне, даже воздействие на людей, их мозг (это признано и даже ощутимо). Информация всегда опережает событие. Вот и нужно думать, как важно ее считывать раньше, чтобы в перспективе действовать, предусмотрев события. Все пространства буквально пронизаны энергиями, видимый спектр их для человека можно охарактеризовать как свет. Это как бы сумма спектральных проявлений энергии. В зоне спектра глаз человека улавливает цвет какойто проявленной энергии, потому свет может быть, как вы говорите, цветной с множеством оттенков. Особенно хорошо это выражено на художественных полотнах. И чем тоньше передаваемая на них игра света, тем они ценнее в восприятии, интереснее. Игра света - игра или комбинация энергий пространства, так как материя пространства многолика, взаимопроникаема и пересекаема. Это создает не только цветовую гамму света, но и вызывает гамму ощущений у человека, особо чувствительного к энергиям (сенситива по вашим понятиям). Это ли не достойно изучения? Ведь человеческий аппарат очень тонок, и если возможности органного зрения ограниченны, значит должен существовать другой механизм восприятия или видения. Природой человека это предусмотрено, нужно уметь только в себе это распознать и с доверием пользоваться, развивая в процессе применения. Есть люди с хорошо развитым таким видением (вы его называете астральным) , и это уже не секрет. Придет время, когда в каждом проснется эта заложенная в нем способность. Но пока стоите на позиции отрицания, не ждите этого. Уже говорили, что мысль способна управлять энергиями пространства (любого). Как же можете это освоить, если уже заранее не приемлете, отрицаете, тем самым закрывая путь своему сознанию в изучении непроявленного, пока невидимого. Ведь реально каждый может стать невидимкой, если сможет убедить присутствующих в своей невидимости. Это проделывают гипнотизеры со своими пациентами. Но ведь не случайно это можно с отключением сознания, т.е. с устранением препятствия для пользования необычайными возможностями. Не задумывались над этим? Животные чаще пользуются этими возможностями, потому что их более низкое (имеется в виду ступень развития) сознание не является препятствием для их проявления. Почему же человек хуже? Почему человек, уже достаточно осознанно, закрыл себе доступ к этим возможностям, или способностям? Потому что зациклен, потому что не верит, потому что отрицает уже в основе своей, не удосуживаясь даже проявить любопытство! Не надоело ли жить слепцами? Свет впереди тебя - сумей его увидеть! Стремись постичь законы бытия, И бойся злобным словом ближнего обидеть, Пусть будет чистой даже мысль твоя. И Новый Мир тогда откроет взору тайны, А сердце словно факел осветит твой путь, И в жизни совершишь свой подай) главный, Иди смелей над бездной и не бойся соскользнуть! Информационный ввод в пространство изучения - это наше устремление, желание изучить неведомое, наша способность допустить самое невероятное в процессе эволюционной многопрофильности. Сумейте выделить главное, сумейте поставить задачу перед Разумом. Это и будет информационным вводом в желаемое пространство изучения. Разумеется, с привлечением всех доступных вам средств для экспериментального подтверждения истины, как законов, управляющих процессами видимого и невидимого в окружающем вас мире. Под средствами подразумеваем все виды окружающей вас материи с ее комбинациями в проявленных условиях. Ведь много подтверждений имеете осуществлению самых невероятных идей на практике: лазер, получение ядерной энергии, реакции химического синтеза, гетеротрансплантация органов и т.д. Информационный ввод легко осуществляет человек с развитой силой воли. Воля - устойчивое устремление мысли к избранному действию в выбранном пространстве, т.е. в сфере внимания, дающее возможность его (действия) окончательного завершения до желаемого результата. Воля - знамя устремленного человека. Физическое здоровье и сила мускулов здесь роли не играют. Воспитывать волю - значит воспитывать дисциплину мысли (мышления), дисциплину Духа в устремлении к реализации поставленных перед собой задач. Довести дело до конца может только волевой человек. Сила воли - в устойчивости устремления. Используя свою энергию, материализуй желание через мысль волевым усилием. И энергия пространства усилит эманации твоего поля насыщением, и хотя невидима пока для тебя, но будет целеустремленно использована для "строительства" как средство преобразования. Эта реально существующая возможность сокрыта в силе Разума человека, в силе его Духа. Стать волевым, Учитель, научи! Имею я для этого стремление, Но как постичь его? Скорее расскажи И утоли, как жажду, нетерпение. Учитель, я реально осознал, Почувствовал, что мыслью не владею. Интуитивно все чего-то ждал... И вот в исканиях уже седею. Но понял я, как видимо прозрел, Что зря не уважал познание И в безразличии остался не у дел. И не взрастил свое сознание. Теперь меня ничто не остановит. Добьюсь в веках осуществления Своих способностей. Бог не неволит Стать совершенным в духе обновления. ЗОЛОТОЙ ТРЕУГОЛЬНИК ЖИЗНИ Всеочищающая, жизнь дающая вода, Твой голос в шумном ручейке, то в,бешеном потоке, И черпаю энергию в тебе всегда, Не думая о предназначенном мне сроке. Вода, огонь, воздух - золотой треугольник жизни для развивающейся и живой материи, имеющей уже довольно сложную организацию и содержащей в себе эти три составные части. Вода, огонь, воздух - тоже материя, но в более простой своей структуре. Она - как материал для построения более сложных и "архитектурных" строений или для получения других, сложных видов материи. В природе везде прослеживается цепь: от более простого к сложному, следовательно, и от более сложного можно проследить путь до простого. Три вида перечисленной материи относятся к стихиалям, и, действительно, именно вода, воздух. огонь образуют стихии на планете за счет нестойкой и постоянно меняющейся формы. У воды и воздуха это обусловлено способностью к высокой текучести, т.е. перемещаемости (причина в низком удельном весе воды или разреженности газов - для воздуха). Огонь, уже знаем, - это выброс или потеря энергии материей (возможно, имеющей даже форму) и, как следствие, изменение этой формы и качественности самой материи. Проще сказать - ее упрощение, ее качественная смерть (зола, уголь). Уже известно, что химические реакции в природе происходят с явным или невидимым выбросом энергии и изменением качества и формы участвующей материи. Повторим, что Огонь - это условное обозначение проявленной энергии. Напомним, что в основе любой организации лежит бит, или частица энерго-информации. Все три вида материи (вода, воздух, огонь) взаимосвязаны и как бы в своей структуре дополняют друг друга, т.е. роднятся по своей структуре. Например, по содержанию кислорода 02: вода - Нг0, воздух 02, огонь - возможен только с поглощением 02. Вода и огонь считаются антагонистичными по своему проявлению в действии (в отношении друг к другу). И, действительно, огонь можно залить водой, хотя и не всякий огонь. Это зависит от плотности его материи (энергии), обусловленной предметом сгорания (например, напалм горит и в воде, а пожар от воздействия ядерной реакции трудно остановить). Итак, вода тушит огонь. Не задумывались ли вы. как это происходит? Вода прекращает доступ кислорода, необходимого как катализатор для горения. Мало того. она его поглощает, переводит в связанное как бы состояние (пусть даже временное). Одним словом, за счет своей большей энергоемкости вода поглощает энергию кислорода, переводя его в своей структуре в связанное состояние - этим самым прекращая горение. Сами знаете, что потушить горящий предмет можно другим путем: накрыть его (т.е. закрыть доступ кислорода), направить резкую струю воздуха (например, дунуть - здесь происходит быстрое перемещение газа и потому кислород не успевает поступить из пространства). Скажете: "Но воду можно испарить воздействием огня". Образуется пар, т.е. взвешенное состояние и, конечно, в воздухе. собираясь в легкие облака или тучи (т.е. это другая форма организации воды). В этом процессе заметно количественное соотношение: нужно взять больше воды, чтобы потушить какой-то, будем говорить, объем огня. И наоборот, чтобы испарить воду - нужен перевес сил энергии огня. Спросите: "А испарение воды в природе? Где здесь огонь?" Источник энергии здесь вам знаком - это Солнце. Солнце - огромный резервуар-огня, хотя и удаленный на огромное расстояние. Соотношение сил здесь таково, что на планете процессы испарения протекают вполне умеренно и даже сбалансированно, спасая все живое от перегревания и возможного спонтанного самовозгорания. Это всем известно. Воздушный бассзйн здесь играет большую роль, так как конденсация паров воды происходит в нем. Кроме того, перемещение слоев воздуха тоже несет положительный момент охлаждения поверхности земной коры. Вдумайтесь, в каком гармоничном триединстве сосуществуют эти три вида материи! Малейший дисбаланс для нас выражается в стихиях: засуха, ураган, наводнение или то и другое вместе. Дисбаланс может происходить (для нас) как бы спонтанно, т.е. без видимых, казалось, причин. Но они обязательно есть: перемещение космических тел относительно Земли, активность Солнца, активность самой планеты, сочетание этих причин и т.д. Даже активность самого человека! Немного остановимся на причинах нарушения энерго-информационного обмена (о них уже говорилось в предыдущих лекциях, где была затронута тема "Человек и стихия" как пример воздействия человека на проявление стихий). Энерго-информационный обмен может здесь нарушаться и в другую сторону: между материями пространства. Основные причины уже перечислены выше, но есть и другие. Например, когда происходит перенасыщение пространства энергиями других видов (или материй) - извержение вулканов, выброс газов, скопление в воздухе мелких частиц производства, горения, пыли. Особенно при ядерных испытаниях и т.д.. т.е. впрямую связанных с деятельностью человека или с деятельностью самой планеты как огромного и тоже живого организма. Человек в состоянии многое предусмотреть и предотвратить - это необходимо для него же с позиции выживания цивилизации. Пока говорим о воде. огне и воздухе. Эти три вида материи широко распространены в природе, практически везде. Земля содержит их, как и все живое вокруг. Например, человек: в строении его тела много воды, различных газов (кислород, азот, углекислый газ. окись углерода и т.д.). Огонь - это ское поле человека (или биополе), концентрированная часть его заложена в его огненном теле, или огненном зерне Духа. От количества накопленной человеком энергии зависит качественность его материи и даже формы. Здесь видны перспективы в развитии человека будущего. Ниже даны схемы развития трех миров во взаимодействии с тремя видами материи (стихиалями) (рис.3), а также с главным видом материи энергией в Огненном Мире (рис. 4). Пентаграмма - символ эволюционного развития взаимообмена на Земле. Это символ земной жизни. Исключение даже одной стихиали ведет к гибели всей системы в целом и отдельно каждого из Миров. Треугольник - символ эволюционного развития взаимообмена в мире Огненном, т.е. мире Энергии Духотворчества. Это символ жизни Разума. Мир тонкий есть промежуточное звено, соединяющее мир плотный ( земной, физический) с миром Огненным. Мир тонкий - мир чувств, желаний и эмоций. В структуре тела все стихии рождены. Их сочетанием мой Дух силен. Не знал, что и во мне живут огни, И воздух в моем теле нагнетен. Я есть вода., огонь и минерал, Увенчанный сознаньем от Творца. Так значит мне родня кристалл, Поток всех рек и шлейф густой огня?! Как много родственников на Земле, И ими я любуюсь, право! Так хорошо от этого душе. Что я - венец стихийных нравов. Вот оттого планету я люблю. Боготворю ее красу сердечно. Прими, Господь, восторженность мою. Я жив во всём, и в Духе Божьем вечно! ПСИХИЧЕСКАЯ КОНСТРУКЦИЯ ЧЕЛОВЕКА Психическая сила в человеке Сокрыта под энергией тепла, И ею овладеет тот навеки, Кто излучает свет любви и сеет урожай добра. Уже говорилось, что от количества накопленной человеком энергии зависит качественность его материи и даже формы. Потому так важна бережливость. Качественность - это прежде всего устойчивость материи к внешним и внутренним факторам среды, которая дает возможность выжить в условиях экологического кризиса на Земле. Энергия для накопления есть везде: в воде, в воздухе, в земле, в Космосе. Самым простым и доступным источником получения энергии, из окружающего пространства служат модули-синтезаторы Р.Г. Шакаева. О других источниках пока не говорим. Нас прежде всего интересует качественность сознания (т.е. мысли), которая, в свою очередь, зависит от качественности материи человека и его формы. Под качественностью формы (т.е. физического тела) подразумевается его способность к устойчивости и возможности выживания человека в плотном физическом мире. В идеале процесс возрастания качественности материи и формы будет гармонично взаимосвязан с нарастанием качественности сознания (т.е. мысли), или психической энергии, психической силы человека. Оба процесса взаимосвязаны, и нужно говорить о них в связи. Спросите: "Что за энергия?" Это светоносная материя, энергия синтеза всего живого в окружающих пространствах, "...как чеканные струны стремятся волны светоносной материи, и дух созидает из них тайнозвучные симфонии. Между мирами, как нити, протянута материя Lucida" (Агни Йога). Светоносная материя, или энергия синтеза, широко представлена в космическом пространстве, она созидает Миры. Потоками льется она по своим законам, устремляя эволюцию вперед к совершенству во всем многообразии Миров. Но могут возникнуть условия, когда складываются препятствия для ее проникновения и усвоения (имеется в виду для живущего организма). Препятствия для проникновения - нарушение каналов энерго-информационных связей или обмена, об этом уже говорилось. Планета Земля, как плотным газовым (невидимым) шлейфом, окутана тонкими энергиями незрелых астральных тел, существами тонкого мира, несущими отрицательный заряд, - это нагромождение низших слоев тонкого Мира. Сама аура Земли пропиталась также ядом, созданным человеческим сознанием, мышлением. Слои эти уплотняются и не дают питать Мир высокими энергиями. Это ведет к изоляции от космических сил. Человечество и все живое теряет энергию, так нужную ему для эволюции. Это вполне устраивает низшие (темные) слои для своего господства. Ведь их господство невозможно там, где высока качественность сознания. А как может развиваться последнее, лишившись энергии Высших сфер, как хлеба насущного, для своего роста и продвижения. Уже говорилось о возможности усвоения энергии. Это в первую очередь касается человека, потому что своим отрицанием, невежеством, нечистым мышлением (злоба, зависть, ненависть, агрессивность и т.д.) человек не позволяет проявиться космическим силам, и высокие энергии им как бы отражаются. Как шлейф неприступностивокруг Земли - так возникает покрывало вокруг такой личности. Нарушаются межличностно-пространственные энерго-информационные связи. Такой человек обособлен от других. Он сам своим мышлением создал себе панцирь, удушающий его. И если он еще живет, то только за счет подачек энергии от космически открытых и сочувствующих ему. Он активно ищет связи с такими людьми, так как они его подпитывают. У вас этот процесс назван "энергетический вампиризм". Представляете, как выглядит ваша планета в пространстве рядом с другими планетами? Потому так и озабочен Космический Мир. Обособленность ведет здесь к самоуничтожению, самоудушению. Долго ли может прожить человек, если ему перекрыть дыхание? Сейчас реально видим спасение вашей цивилизации в быстром расширении сознания и нарастании его качественности. Это для тех, кто хоронит главное и важное для себя в рутине ума, обвешанного догмами и невериями, как побрякушками, достойными воинствующего невежества. Для других же, не отягощенных этими атрибутами цивилизованной дикости, достаточно обратить себя к добру, любви, а значит - к свету. Куда ведь труднее ненавидеть! А любить, сеять добро, помогать другим - значит следовать и идти в ногу с эволюцией, по ее законам. Такой человек разорвет покрывало обособленности и позволит космическим силам проявиться прежде всего в себе. Значит, он будет спасен. Возрастет его психическая энергия, потенциал которой часто не совпадает с интеллектом. А главное - будет нарастать качество психических возможностей. Повторяем, что человеческий организм - самое мощное психическое орудие (имеем в виду не физический аппарат, а ту высшую энергию, которую называем психической конструкцией). Эта энергия по качеству может быть сравнена лишь со светом. Овладение психическими возможностями, заложенными в вас, реально приблизит человека к божеству в том виде, как вы его понимаете, и поможет разорвать узы рабства, навязанного темными силами. Как не понимаете, что вы питаете их своей энергией, энергией мысли грязной и пошлой, а потому для них желанной и удобоваримой. Не надоело быть "дойными коровами"? Это звучит грубо, но справедливо, и главное и печальное, что это так и есть в действительности! Удобно и готно паразитировать на ауре такой цивилизации! Теперь реально видите зло и меры борьбы с ним. Ваши чувства, желания, эмоции, мысли, сотканные на низких вибрациях зла, насилия, убийства, ненависти, лжи, 'стяжательства, себялюбия, эгоизма, похоти - все это прекрасный продукт для процветания темного астрала, только под разным соусом, как вы говорите. Самый желанный и изысканный соус - убийства, потому что здесь уже в рабство отправляется сама Душа. А это ли не ад для Духа. призванного двигать эволюцию и управлять всем Миром, но в согласии с законами поступательного развития. Это космические законы, они непреложны. Нарушающий их сам готовит свою гибель, сам взращивает условия для этого. Самоубийство, как известно, порицается, но не запрещается, так как по космическим законам право выбора сохраняется как за личностью, так и за цивилизацией в целом. Теперь видите, что можете уничтожить рассадник зла на планете и в ее ауре только одним просветленным сознанием, только одним усилием - это стремлением к свету, добру, любви и справедливости! Проявите волю и устремленность! Космос ждет этого. Космос не желает хоронить цивилизацию землян. Космос хочет видеть вас в составе Объединенного Космического Братства! Нельзя не учитывать всю опасность для цивилизации от сил зла. они реально существуют, имеют своих приспешников в физических телах, организовали свою иерархию как на физическом, так и на тонком планах. Примером их деятельности служит официально установленный ими так называемый нинский день. Каждую весну (чаще в мае) собираются черные маги. ведьмы всего мира, всякая другая чернь и мразь на празднование этого дня. Ими отработаны различные ритуалы, завершаемые кровавыми зрелищами и жертвоприношениями. Люди Земли должны знать об этом. Темные силы зла имеют свои организации. они напрямую вмешиваются в политические и социальные аспекты жизни всех стран. Недооценивать это явление - значит поставить себя. своих детей и будущих потомков под угрозу их бурной деятельности: это и войны, и фильмы ужасов, тяжелые роки, растлевающая и проповедующая зло литература. - все это есть рассадник бездуховности, когда духовные ценности заменяются и замещаются иллюзорным бытовым раем. На доктринах Тьмы взросли иезуитство и фашизм, равно как и братоубийственная нетерпимость. Человечество должно вполне осознанно бороться с этим злом, приумножая добро и справедливость. любовь и преданность высоким идеалам во всем: искусстве, педагогике, медицине, науке и т.д. Первая, самая действенная, битва видится в слове, в неприятии отрицательных устоев жизни. С темными силами планеты сражаются на энерго-информационном уровне Архаты, их огненные мечи - всегда на страже, всегда в дозоре пребывают Братья Света и им реально может помогать каждый, посылая свои добрые мысли и чувства на подмогу Светлому воинству. Кривляйтесь в сатанинский день, От злобы темные умы. Сбирайтесь все под мерзостную тень, Мы - Братья Света вышли для борьбы! И тварей легион ползучий Сразит наш лучезарный меч. Уйди прочь. Сатана дремучий, Пора бы злобы мрак отсечь! Погряз ты в пошлости и сраме. Гниешь, как в тлене, в мерзких лужах. С тобой сразимся на Астрале, Повергнем войско твое в ужас. Растлить геройство не удастся. И чести символ неподкупен! Со злом хотим мы расквитаться, И верный Дух наш - неприступен! Долой с планеты, зла отродье, Пора настала очищения. Отступит Хаос на бесплодье, Настанет день Богоявления! Наступит Новая эпоха, И вспыхнет силой мудрый Свет. Забудут люди слово "плохо", И будет всем сопутствовать расцвет! Цвети, Земля, в рассвете голубом, Вставайте, люди, в ряды Света! Пусть зреет счастье в дорогом, И умножается энергия привета! (28.05.95 г.) ЧЕЛОВЕК - ИДЕАЛЬНОЕ СОЗДАНИЕ КОСМОСА Дай мне энергию, Пространство! Хочу, чтоб были мы с тобой на "ты". Мне нравится огней твоих бунтарство В сиянье беспредельной высоты! И нежусь в ласковых лучах дурмана, Что льешь ты щедро на меня, Понятной станет всем Нирвана, Когда сознанием откроем дверь в себя! И зазвучим в сиянье сфер, как струны, Объяв душой весь Мир нерукотворный, Так в каждом запоют божественные зурны, Войдет в космические дали сын влюбленный! Человек - космическое создание. В нем заложена искра особой первичной материи, сотканной материей мысли из Огня пространства. Это особая, одухотворенная материя, сложная по своей структуре и способная к самостоятельному мышлению. Это главное зерно человека, привнесенное в него Абсолютом на этапе начального развития сущности, в Человека как реально проявленного физического существа на планете (добавим сознательного существа). Это главное зерно человека для вас невидимо, но зримо ощутимо в процессе творческого мышления и дела, в моменты возвышенных порывов и устремлений Души к запредельным высотам, к красотам Мироздания. И человек чувствует в себе эту силу в такие моменты. Важно дать ей возможность проявиться как можно скорее. Правильно воспитывайте своих детей, прививайте им уважение и достоинство прежде всего к себе как личности. Потому что такая личность не может быть черствой к другим. С рождения человек должен знать все о себе, о Космосе, о дальних мирах, о прекрасных пространствах, его окружающих, о своих психических возможностях. Это поможет воспитывать в нем целеустремленность (вначале подпитываемую любопытством), дисциплину Духа и волю, чистоту помыслов и мыслей. Это он должен впитать в себя с молоком матери. Заботьтесь о нем, но эгоистично не присваивайте, потому что он принадлежит Вселенной, и отец его - Абсолют. Вы - всего лишь промежуточные родители, а потомувременные, хотя во многом он зависит от вас на ранних этапах, пока в нем раскрывается зерно личности - Цветок Души. А оно обязательно раскроется и без вашего участия! Но будет очень хорошо, если вы сознательно будете этому способствовать и правильно направлять этот процесс, выполняя тем самым вселенскую задачу и воспитывая вселенского гражданина. В одной семье при одинаковых условиях дети разные, потому что зерна сущности у них разные. Не нужно этому удивляться, нужно принять их такими, как они есть. и постараться любить их такими, потому что об энергии любви много говорили и знаете ее всепобеждающую эволюционную силу. Любите! Да любимы будете во всех пространствах! Откроют двери вам к любым сокровищам Вселенной и Земли, Гармонию своей Душе ищите не в лекарствах, Найдет тот верный ориентир, кто хочет правильно идти. Человек - сам маленькая Вселенная. В нем гармонично переплетаются все ее законы и проявления. А потому он, прежде всего, должен жить и развиваться в согласии с самим собой и, естественно, с окружающим его пространством, в котором рядом с ним сосуществуют ему подобные, его младшие друзья - представители других миров и цивилизаций. Такой человек будет принят и услышан на ьсех уровнях. Ему представятся возможности делать жизнь еще прекрасней и весомей, сознательно вести эволюцию вперед к беспредельным, а значит высочайшим, рубежам. Наверное, лучше быть рулевым, чем простым пассажиром на прекрасном корабле жизни. Вся цивилизация должна стоять у руля в своем единстве и общности, в своем устремлении к лучшим высотам. А пока надрываются отдельные, другие же заняли роль сторонних наблюдателей и представляют собой застойное болото самости и невежества да и нежелания развиваться дальше. Конечно, это их право, но не надоело ли паразитировать на теле общества? Не надоело ли некоторым влачить жалкое и низкое существование? Не надоело ли жить только для себя в самости и похоти? Выходите на свет, оглядитесь! Не жмитесь и не прячьтесь по углам, как пугливые и ничтожные существа. Ваш удел - вести эволюцию за собой, не разрушать созидать! Человек - Дух, приходящий вечно, и от него зависит, к чему он вернется в своей будущей жизни. Что он найдет: груду пепла или прекрасное строение рук своих. Это нужно понять, нужно осознать. Тогда взрастите в себе всю меру ответственности за окружающий вас мир. Вот он - перед вами! Уничтожите его- значит погибнете сами. Сделаете его лучше значит сами спасетесь и будете истинно богатыми. Не вещи определяют богатство человека, но Мир, дающий ему средства и силы для их создания, для созидания самого себя, своей духовной сущности. Человек богат богатством Мира. Человек силен силой Мира. . Человек умен объединенным сознанием Мира. Будьте же достойными детьми этого Мира! Сломать все в нем легко, а вот построить - колоссально трудно. Вселенная - нам мать, а колыбель - Земля! Мы созданы и рождены по воле Абсолюта, И Разум человеку дан, чтоб развивать себя, Любовь по сферам - главная валюта. Так подними свой взор, на звезды посмотри! Очисти мозг от вздорных мелочей, И в жизнь скорей мечту и песнь впусти, Ведь ты хозяин и творец судьбы своей! Зачем растрачивать ее в хмельном угаре? Не нужно времени терять в объятьях зла, И мести не искать в ничтожно яростном ударе, Пускай не застилает совесть мгла! Ты волен выбирать свой путь, Идти вперед... а может, и прервать его... Но не пытайся рядом брата обмануть, Бесчестьем счастья не построишь своего. А счастлив тот, кто верит и влюблен, С улыбкой провожая каждый день, Своей смекалкой и практичностью умен, Трудиться, истину искать ему не лень! Рожденье - в Мире главное явленье, Но все ж важней - что сможешь Миру дать! Добро творить - вот славное Души веленье, И избавлением от зла не нужно смерти ждать! Человеку отводится главная роль в эволюционном ритме развития всей живой материи на планете. Он - важное и конечное звено в цепи строительства разумной жизни на освояемой им и обитаемо.й планете, если проследить путь строительства от высших звеньев космического плана. А именно: создание и строительство вселенных, галактик, планет и звезд .из беспредельного хаоса, . т.е. нагромождения первичных материй и энергий. Куда идешь ты, путник, на рассвете? К чему ведет тебя твой беспокойный Дух? Прекрасно, что есть странники на свете, Бредущие вперед, слагая песни вслух. Не одинок ты, путник, на планете, Таких, как ты, - в пространствах легионы, И жизнь твоя кипит в прекрасном цвете, Пусть за тобой стремятся миллионы! Человек трудится на своем плане Бытия, в своем, определенном ему пространстве. Он - труженик и созидатель. Тот же, кто разрушает, стремится к беспорядку, к дезорганизации, а значит - и к хаосу. Как можнол-ушить свет, если за счет него живете? Как можно разрушать Мир, если благодаря ему, его богатствам существуете? Дезориентация, дезорганизация, деградация - это приемы темных сил, пытающихся поставить себе на службу все процессы бытия, не умея управлять ими, попирая все законы эволюционного развития. Они постоянно вызывают своей деятельностью стихии, разрушения, потому что не умеют управлять пространством, материей, энергией, существующими по стройным, поступательным в своем развитии, законам Космоса. Представьте себе красивое, стройное сооружение, выстроенное великими Архитекторами в содружестве с исполнительными строителями. Сооружение выстроено по проекту, с учетом всех законов механики и строительства. Теперь представьте себе, что к такому сооружению приблизился безграмотный исполнитель. Он хочет внести свои изменения, как ему удобнее, видя лишь какойто определенный момент или фрагмент в сооружении. Он пытается его изменить, без учета всего проекта (т.е., к примеру, уберет колонны или какие-либо перекрытия, разрушит часть стены и т.д.). К чему это приведет? Конечно же, к разрушению всего здания! Ведь никому не придет в голову подпилить ножки у стола, чтобы его модернизировать на свой лад. Или убрать все спицы в велосипедных колесах! Так примерно выглядят темные силы на вашей планете. Темные потому, что они разрушители, а значит вызывают хаос. А хаос - это тьма, антитеза Свету. Человек должен приложить усилия, чтобы не уподобиться им, не стать их слепым и таким же безграмотным исполнителем. Для этого нужно знать и помнить об их существовании, быть всегда настороже, контролировать свои поступки Разумом. Держать свои мысли чистыми - значит соблюдать и содержать свои энерго-информационные каналы в чистоте и порядке. Алкоголь, наркотики, наркотические токсические вещества (в том числе и никотин) - все это средства, ослабляющие внимание и Разум человека. Его воля подавляется ими. и, следовательно, он сам лишает себя защиты. Если учесть, что темные - это в основном сущности тонкого плана и им хорошо видны и доступны энерго-информационные каналы, то очевидно, что они пользуются слабым состоянием человека. Внедряясь в его энерго-информационные структуры, они буквально управляют им через внушение, т.е. навязывание мыслей. Кроме того, они прекрасно сосуществуют в ауре биополя такого человека, постоянно питаясь за его счет. Вот вам известная у вас "одержимость"! Теперь понятно, что мы порой сами "зазываем" непрошеных гостей своими мыслями, поступками, желаниями. Об этом стоит задуматься. И не всегда виноваты здесь чернокнижники, как вы называете колдунов. Как видите, одержимость может возникать сама по себе за счет деятельности сущностей для вас невидимого плана, так называемого астрального плана. Представьте, что человек от такой сущности не всегда может избавиться и после своей физической смерти, уходя на так называемый астральный план. Он может снова родиться с ней в своем новом воплощении. Поймите, что в тонких мирах, если человек не очистит свое мышление, он, воплощаясь, снова притянет к себе такую темную астральную сущность. И это будет до тех пор. пока человек сам не избавится от такой зависимости. Воспитывайте свой Дух, свою волю, дисциплинируйте мышление, тогда приобретете истинную свободу (на всех планах). Человека, устремленного в достижении любой цели, волевого и ищущего познания, с ясным и конкретным мышлением, доброй и отзывчивой душой не так-то легко сломить и тем более приспособить для себя. для каких-то корыстных целей. Такой человек - сам ведущий. В вибрациях его ауры не так-то легко выжить темной сущности, так как ее поле питается низкими вибрациями ума и плоти. Не смогут темненькие выжить, если не найдут себе пищи на планете! Придется убираться вон! А пока остаются войны, убийства, зло, зависть, ненависть и т.д., сохраняются лучшие условия для их процветания! Вставать и падать бесконечно, Таков, как видно, наш удел... Но к жизни стоит подходить сердечно, Не сетовать, не плакать, знать предел! В развитии есть тоже свой порядок. И трудностей здесь много - хоть греби! Расклеился, раскис - пришел в упадок И потерял все качества своей Души. Рожденье есть чудесный дар Вселенский, Рассвет начал в бескрайнем Бытии! Но разрушать творимое - стиль мерзкий! . Как, человек, забыл ты главное в себе? Частица Разума Создателя - в тебе, Его божественная искра всех начал, Которую несешь в пожизненной борьбе, И это Сущее на что ты променял? Найди себя, займи свой план в природе! Злость, зависть, ненависть забвению предай! Страх, раболепие - не предпочти своей Свободе, Дай помощь слабым и любви не отвергай! Живи и шествуй по судьбе ты с Миром, Любимой дочерью и сыном стань Земли! И расцветет твоя Душа в обличье милом, А старший брат по Разуму захочет вдруг прийти! Обособленность человека, его мысли (ведь зло, зависть, ненависть, ложь, стяжательство и т.д.- это есть страшные бактерии мысли, или психическая зараза) лишают его дружбы и общения с себе подобными в космических пространствах. Эта тяжкая зараза, которой сейчас больна цивилизация землян. Потому зря ждете контактов с представителями других высших цивилизаций. Сначала нужно выздороветь, а ваше здоровье в ваших руках. Нужно только приложить желание и волю, устремление и непреклонность. Имеете уже ряд страшных заболеваний на планете, их корень - в заразе бактерий мысли, т.е. в разрушении биополевой защиты человека, в бездарной небережливости энергии, в разрушении энерго-информационных связей как по вертикали (с космическим пространством), так и по горизонтали - с окружающим вас миром, материей, живым миром. Крест - символ энерго-информационного обмена, символ его идеального проявления как вверху, так и внизу. Не зря человек своей формой напоминает его, т.е. сам как бы притягивает энергию пространства, создавая энерго-информационное пространство жизни человека. Крест - это символ - управитель энергией Синтеза Космического и Планетарного пространства. Крестить - значит управлять энергией в сторону насыщения пространства действия. Крест над домом, над храмом - своеобразная антенна, притягивающая и насыщающая пространство энергией. Эта энергия - всеочищающая и созидающая, дезинфицирующая пространство. Крест, как ее управитель, насыщает ею пространство колоссально. В таком насыщении очищаются энерго-информационные каналы и поля. "Темные" покидают такие места, потому что не выдерживают концентрированные потоки высоких энергий \ созидания и синтеза. Дезагрегация, дезорганизация и дезориентация (т.е. распад) протекают с выбросом энергии \ низких, частот, потому и являются их стихией. 'Х Природа вся имеет не случайный творческий 1 геометрический чертеж, или форму. Она геометрически и пространственно взаимосвязанна' и этим ' взаимозависима. Это также лежит в основе энерго- ; информационной связи, поскольку привлекает или i отталкивает ту самую энергию синтеза. Иначе и \ быть не может. Но существуют другие возмож- i ности, а именно: получение, или, вернее, привлече- j ние, этой энергии посредством вибрации слова 1 (звуков - как формы слова), музыки, мыслей и даже 1 чувств. Не зря и сам человек (уже говорили) имеет 1 j своеобразную геометрическую структуру (применительно к требованию ландшафта и энерго-информационного обмена на данной планете). Он же (человек) владеет словом, звуком, мыслью, чувствами. В нем - идеальное сочетание гармонично собранных и как бы вплетенных всех возможностей энергообмена. Потому человек; - идеальное создание Природы. И чем отточеннее все перечисленные качества в нем, тем он сильнее по всем параметрам, включая главный - энергетический, не говоря уже о творческом. Теперь понятно, почему одни люди могут отличаться по своим возможностям от других (например, экстрасенсы, как вы их называете). Развитие Разума (качественности мышления). а значит, и гармоничное духовное и творческое развитие человека даст ему колоссальные возможности в овладении и наращивании психической энергии, использовании ее для своего дальнейшего развития и перемещения в пространстве и во времени и т.д. И вполне реальное и ранимое физическое тело человека не явится здесь препятствием, так как с помощью мощного устремления своей психической энергии человек сможет менять вокруг себя время и пространство, а значит перемещаться в нем без вреда для своей физической материи, белково-нуклеиновой по своей природе. Есть такой человек на планете, которого вы все знаете, - это У.Геллер, который достаточно осознанно умеет управлять своей психической энергией. Есть люди, которые могут перемещаться во времени: это Ванга, и вы ее тоже знаете. Мы приводим вам в пример вполне знакомые личности и известные в мире. Сюда же относятся ваши роки и прозорливцы (Нострадамус, Армстронг, Кеплер и др.). Великие учителя: Христос, Будда, Кришна владели всем - левитацией, телекинезом, телепортацией, телепатией, телелоцией и т.д. Эти новые определения не случайны, они несут вполне реально существующую информацию и овладение ими в действии уже не за горами. Устремитесь к этому. Христос показал и явил для вас это понимание. Я вижу лик печальный, полный света, В глазах прощальный всплеск любви и доброты, И в этом взгляде чистом жду совета Своей почти несбыточной мечты. Хочу преодолеть в себе все страсти, И вровень встать с Природой, что богам подстать, Держать свою судьбу и жизнь во власти. Хоть ненадолго, но рукой свою звезду достать. Рассыпать бисером по Млечному пути брильянты, И нарядить планеты в гирлянды из цветов, С восторгом слушать вечности куранты, Дарить и чувствовать Вселенскую любовь! Владеть энергиями радостно и смело, Уметь восстановить пусть даже жизнь саму, Постичь законы Мирозданья зрело, И тайнами владеть, не подчиняясь никому! Любовь, равенство, братство, сотрудничество, взаимопомощь, самоотверженность, подвиг - люди придумали множество прекрасных слов, несущих великое значение и качество чувств для объединения их вокруг главного. Если бы они чаще их повторяли, задумывались о значении этих слов, их понятий - это бы усилило понимание сущности явлений братства и равенства в жизненном ритме. Тогда бы они захотели и стали следовать им, тогда не смогли бы приносить горе своим сородичам. своим близким по духу и происхождению. Бесчувственность порождает злобу и предательство. Безразличие плодит невежество и безволие. Суеверие родит страх, унижение и раболепие. Страх проявляет в человеке низменные инстинкты. Невежество приводит к отупению и ограничению. Себялюбие высвечивает эгоизм и воинствующую самость. Жадность формирует собственника и эгоиста. Властолюбие порождает и приумножает тиранию. Все эти микробы известны и названы. Противоядием для них служат: Любовь, Братство, Равенство, Сотрудничество, Взаимопомощь, Самоотверженность и Подвиг. Качественность человека, как сущности, прежде всего проявится в его сознании. Разум, просветленное сознание - главное оружие в борьбе с темными силами и микробами мысли, порожденными ущербными сущностями цивилизации. Главная заслуга любого Учителя - менять качественность сознания ученика в сторону его просветления и устремления к свету и знаниям. Человечество придумало и создало религию. В зависимости от степени развития общественного уклада прослеживается путь ее развития от диких ритуальных танцев, поклонений и шений до создания могучих центров ее проповедования в прекрасных храмах, являющихся целой сокровищницей различных религиозных и мистических знаний. В основе их сокрыты все тайны о человеке. Многие из них хранятся и передаются с времен глубокой древности в чистом виде, многие извращены с уже известными целями - посеять страх, страх перед неведомым и таинственным. Такая религия, опирающаяся на заведомо извращенные понятия, является сеятелем суеверия. А суеверие - мать страха! Следовательно, если перед неведомыми силами сеять страх, значит вызывать раболепие и чинопочитание, дающие возможность управлять и командовать собой. Раньше (до Христа) религия несла в себе много вымыслов фарисеев и религиозных фанатов на основе извращенных понятий чисто научных знаний о человеке. Учение Христа, Будды и других великих Учителей святости поневоле оказалось у них в руках, так как в те далекие времена храмы являлись единственными центрами и хранителями хоть каких-то знаний, выполняли просветительную функцию. Учение великих Учителей, заслуживших перед человечеством уважение и веру, в дальнейшем использовалось как могучее средство привлечения народа, вдохновленного истинными учителями. их же учением, но под соусом религиозного суеверия и фанатизма. Хорошая приманка за счет чужого авторитета! Учения были частично извращены, переработаны, чтобы можно было их пристроить и подстроить под старые догмы, под старые, известные знамена духовной инквизиции! Это был обман, изысканнейший в своей лживости. И этот обман дал и дает неоценимую возможность некоторым властвовать и управлять. Какой низм! Хорошая замаскированность! Играть на педалях Духа через сознание, подпитанное и отравленное ложной информацией! Не суеверие, а Знание! Не страх, а самоотверженность и подвиг! Не раболепие, а Свобода, Равенство, Братство, Единство, и в них самостоятельность личности. Это проповедовали великие Учителя! Сознание просветленной и устремленной личности, бесстрашной и потому истинно свободной, всегда выявит обман и разрушит его. Не против храмов говорим, а против невежества, суеверия, против обмана и стяжательства, против угнетения и запугивания. Учения Христа и Будды предупреждают об этом всем своим содержанием. Христос, например, хотел показать силу и сущность личности. Своих учеников он отбирал не по религиозному сану, а по духовности и готовности к самопожертвованию ради других, ради всех. Потому среди его учеников - и простой лодочник, и торговец. Христос хотел показать: что может сын человеческий, освободивший свое сознание от невежества и неверия в себя, в светлые и могучие силы Космоса, населенного Разумом в высшем его проявлении - Бога-Отца. Отца всего живого, неба и Земли! Святость Духа - в его самоотверженности, а не в количестве поклонов и многословии раболепного бормотания. Вся жизнь Христа - пример уважения к человеку, к сыну человеческому, способному пройти путь от неразвитой личности до божества, овладеть всеми тайнами природы и Космоса. Религия была призвана возвеличить знание, а она занялась возвеличиванием санов, отдельных личностей. В этом ошибка и даже преступление против человека. Своей страшной и незаслуженной смертью Христос обратил внимание на себя и Учение, им проповедуемое среди людей. "Для блага всех - не жалеем себя!" - это истинно! Идти на подвиг ради всех и даже умереть - это достойно .великой личности, могучей и бесстрашной, вооруженной знанием и справедливостью. Спустя века гляжу на образ светлый, Прекрасный лик Христа, спокойный и живой, Нам дорог облик твой посмертный Во взгляде с Истиной высокой и святой Но нет. Вселенский Дух не смертный! Могуч он, беспредельно вездесущий! Он Словно жизненный поток заветный, Любовь и силы нам дает как хлеб насущный. И учит нас, слепых и слабоверных, Как Истину открыть в себе и Бытие, Чтоб избежать ошибок скверных, Беспомощно не кланяться судьбе. И светлый миг прозренья когда-нибудь придет, Узнаем истинно в лицо Отца, И сущность человек свою поймет, Сердечно возблагодарит Творца! Готовность допустить вызывает любознательность в человеке, перерастая в поиск Истины и из познания формируясь в стройное знание, глубоко осмысленное и логически завершенное - достойное "здание" Истины. Многообразие таких "зданий" дает нам науку как целостную, условно 4 м п ную систему, фундамент которой выстроен парадигмами, диктуемыми временем и степенью подготовленности нашего сознания на какой-то определенный период исторического эволюционного развития. Перестройка научных систем неминуема и идет постоянно, независимо от нашего желания, поскольку горизонты сознания и мышления постоянно расширяются, давая новые направления в поиске истин и существующих законов бытия. Этот процесс бесконечен и беспределен, как беспредельно развитие мыслящей Духо-материи. "В слове допустить заключается смысл эволюции. Нужно собрать много опыта, чтобы допустить действительность... Надо осознать миры населенные, нужно понять эти океаны мыслей, которые рождают музыку сфер... без расширения небесных путей существование становится ничтожным" (Агни Йога). Справедливы и понятны теперь слова: "что ...сношение с дальними Мирами - очередная задача эволюции" (там же). Бог, или Вселенский Разум (как вы его себе представляете), - вездесущ! И не нужно думать, что все, что ни делается в каком-то участке Вселенной, происходит без его ведома. Тем более, когда вершится любое научное открытие. Если оно несет Истину - значит уже благословенно в глазах его. Если же оно ошибочно - значит уже в самом своем начале оправдано как поиск Истины. На пути познания бывают ошибки, не нужно их бояться, нужно двигаться смело, иногда не раз меняя свой маршрут. Страх парализует стремление в познании Мира, поэтому не может быть оправдан в глазах самого Бога, ибо человек им создан для смелого восприятия и познания Природы, тем более, что Разум его (человека) и есть воплощение логики Природы. Стройная саморазвивающаяся логичность материи (имеется в. виду тонкая материя - материя мысли) лежит в основе развития любого Разума. Если человек познает Мир, значит сам Бог познает его через него, потому что каждый из вас - это Он. В вас его изначальная энергия - Божья Искра. И все, что вами ни делается, ему уже ведомо. Главное то, чтобы, осознавая в себе его силу. не применять ее во зло, хотя зло - тоже опыт, пусть даже отрицательный, но все же этот полюс есть тоже суть развития. Без знания его добро бы вам было также неведомо и непонятно. Но Бог никогда не проявится в человеке, если он идет в направлении, противоположном эволюции, т.е. против законов космического развития. Желание Бога должно совпадать с вашим. Если бы люди понимали это, они любили бы друг друга и поддерживали. Нужно только научиться понимать друг друга - в этом и есть гармония развития человека в единстве. Такой человек не сделает ошибки, противоречащей самой сути его природы и существования. Вы - как ветви на дереве Бога. Среди вас есть прямые и красивые (удачные), дающие зрелые и сочные плоды творчества. Есть кривые, но все же прочные, и тоже используемые в деле. Ведь не отсекать же свой несколько кривой палец, что-то неблагоприятное сделало его таким, но вы пользуетесь же им, и даже иногда успешно. Но есть и ветви, которые засыхают и отпадают сами, ну а загнившие вообще убираются ножом "садовника". так как это есть процесс отторжения не удавшихся для своей пользы ветвей и тем более, чтобы гниль их не распространилась на соседние здоровые ветви. Здесь есть над чем подумать вам. Наш Разум - воплощенье логики Природы! Он синтез сможет провести в пространстве, А это даст материи поток свободы, И человек получит непризрачное счастье! Связав материю надежно С бескрайним Миром и средой, Бессмертия добиться можно Посредством синтеза, работы над собой! Суть эволюции - в ее свободном проявленье, Взаимодействии всех существующих начал, А наша жизнь есть творческое вдохновенье, Земля ему - родной причал. КЛЮЧ К ВСЕЗНАНИЮ - В САМОМ ЧЕЛОВЕКЕ Миг и Вечность. Ну кто их измерил? Кто познал все законы Судьбы, Бытия? А в незыблемость правил тот лишь поверил, Кто не ищет, не видит, не верит в себя! Посмотри же вперед, ворох догм скинь с плеча! Помечтай!. В том, что ведал и знал, усомнись! И пока не сгорела этой жизни свеча, Тот ли держишь ты путь, поскорей разберись! Нам дано испытать радость творческих мук, С неудачей не нужно мириться, Что-то в жизни рождать и лепить силой рук, Так понять суть вещей и гипотезе новой дивиться. Путь познания труден для того, кто в пути, И за далью одной снова следует даль... Хоть и трудно порой, все же нужно идти, Силу воли крепить, как булатную сталь, А энергию черпать будем в поле любви, Силу Разума множить до высот беспредельных, Ключ к всезнанью один, потрудись и возьми! И откроются сыну тайны многих Вселенных! Развитие человеческой Души со временем достигает такого уровня, когда окружающий Мир становится воспринимаемым реально не только с помощью органов, на то приспособленных самой Природой, но и с помощью эмоционально-духовного восприятия, многоцветности чувств, т.е. на уровне духовных ощущений материй, тонко воспринимаемых ее вибраций. Тогда у человека начинают развиваться и открываться духовно-творческие таланты в поэзии, музыке, живописи, скульптуре и т.д. То есть осмысление реальности идет не только на уровне логического анализа, но уже на уровне психологического его синтеза, т.е. синтезации, или создания тонких вибраций или энергии, или проще сказать - тонких материй. Это важное и главное в развитии личности как человека. Это дает ему правильное и тонкое понимание всех существующих явлений и Мира как такового. Это приведет к всеобщему пониманию и реальному восприятию развивающихся вокруг него и внутри него материй. Такой человек, находясь как бы на крыльях духовности, уже не сможет творить темные дела - у него формируется и закрепляется космическое знание. Оно вернет человека в общую вселенскую семью, и он получит доступ ко многим тайнам бытия жизни на любых уровнях. Сейчас цивилизация землян достаточно развита, чтобы осмыслить и понять это в целом. Но сознание еще не у всех готово к новым представлениям о Мире и его процессах. Важно быть готовым к самовоспитанию и познанию нового. Важно сохранять в себе детскую любознательность и свободу от восприятия предлагаемых истин и правил, как незыблемых и неоспоримых. Истинность-то Истины в том, что она не нуждается в доказательствах и оправданиях, но может быть проверена и пересмотрена с новых позиций и под другим углом зрения. На основе одной истины можно открыть для себя новые или даже пересмотреть старые правила (конечно, не отбрасывая старый опыт). Вообще никогда не нужно совсем разрушать старое (если нет в этом необходимости), иначе трудно будет познать и понять новое в этом самом старом, так как сравнивать-то будет не с чем. Старый опыт движет вперед новый. Все познается в сравнении и только тогда признается как новое, когда установим, что оно прогрессивно! Без соотношения с прошлым опытом как бы мы могли понять настоящее или новое правильно? Возникает последовательная цепь взаимовозрождений, взаиморазвитий, взаимоисключений, какихто новых решаемых задач или их правил - как во времени, так и в пространстве. Одним словом: старое рождает новое, и это новое, устаревая, рождает снова новое и т.д., по цепи. Отвергая эту логическую цепь в развитии, мы отвергаем новое, эволюционное, а следовательно, замыкаем круг на старом и топчемся на месте или идем по замкнутой окружности. Нас же должна устраивать только спираль с подъемом вверх (см. рис. 5). Развитие каждой личности во всех аспектах должно тоже идти только по такой спирали. Поэтому человек должен понять это и добиваться такого пути для себя. начиная со своего духовного самосовершенствования. Снова поговорим о материи мысли. Материя создает материю - это понятно. Причем более высокоорганизованная может создать менее организованную. Теперь понятно, что материя мысли, как более высокоорганизованная (высококачественная) из всех тонких энергий пространств Вселенной, может создать любую материю или энергию, даже электрическую, даже огонь. Идет своеобразная как бы материализация для вас энергий пространства на видимом уровне (с помощью энергии мысли). Человеку можно овладеть этой тайной силой, но это нужно заслужить. Ключ к ней в самом человеке. и это нужно осознать. Ключ к этой тайне уже держали в руках пока немногие. Мысль поможет внедриться в любой процесс, как бы сложен он ни был. Сила эйергии мысли (или психическая сила мышления) велика и необозрима. В ней - сила самого Абсолюта, способного проявляться в вас через ваше сознание, или психическую энергию. Вся жизнь человечества оправдана накоплением и приобретением умения к реализации этой силы. Сила мысли индивида, сила мысли объединенного коллектива, затем - общества и, наконец, всей цивилизации - все приумножает силы Абсолюта! Возникает взаимоэнергосвязь, суть которой развитие, не имеющее предела. Бесконечность лучше понимать как беспредельность. Незыблемости нет. Все изменяется, приобретая с каждым процессом развития новую качественность. Даже физическое тело на протяжении всей жизни обновляется, т.е. как бы рождается не один раз, так как клетки его постоянно обновляются, приобретая какую-то новую качественность, хоть и по подобию, но все равно несколько другую. Потому имеете возрастные таблицы норм. Пространства, в которых пребывает Дух по мере своих перевоплощений: I - пространство физического Мира: II - пространство тонкого Мира: III - пространство огненного Мира: IV - пространство сверхсовершенного Духа (Абсолюта) А - стержень Духа. Как зеницу ока берегите И растите праведною мысль! От ответственности в ней не уходите, Украшайте ее светом жизнь. Осознайте во Вселенной силу, Что способна время сокращать. И в себе Творца явите миру, Мысленно готового ваять. Развивайте смелою фантазию. Расцветает пусть воображение: Полетайте на Луне или в Евразии И придумайте свое творение. Разыщите же в себе Творца И оборотитесь к нему с верой. Жить безмозгло -это стиль глупца, Одаренного великой мерой. МЫСЛЕТВОРЧЕСТВО. ПОНЯТИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ Нет более возвышенного чувства, Чем преданно любить и мерить мир душой. Нет в мире более тончайшего искусства, Чем чувствами владеть и властвовать собой. Когда анализируете наблюдаемые процессы явлений, мыслетворчество здесь выступает главным инструментом познания. Поэтому так важно совершенствование и "оттачивание" мысли до высот беспредельного господства Разума. Мысль - вот главное орудие человека на пути его познания истины, сущности его бытия и окружающего мира Природы. Это главное в его жизни - научиться управлять своей мыслью, так как именно она несет в себе колоссальную по своей качественности энергию и значимость (количественные параметры не используются там, где нет времени и пространства). Это главный дар Природы и Создателя человеку. Психическая энергия в человеке - это мысль, подпитанная энергией Абсолюта, посланная устойчивым волевым усилием. Повторим, что воля есть устойчивое устремление мысли к избранному действию в выбранном пространстве (т.е. в сфере внимания). Или проще это устремление Духа через мысль к реализации поставленных задач. Сила воли - в устойчивости такого устремления. Психическая энергия дает человеку возможность буквально материализовать или проявить действие с использованием энергии проявленного в нем Абсолюта (той космической силы, о которой мы так много говорили) через мысль волевым усилием самого человека. Мозг человека выступает как своеобразный ретранслятор мысли и управитель энергией тела физического. Теперь понятна вам сила, заложенная в вас и дремлющая до поры? Итак, научившись управлять мыслью, человек приобретет бессмертие в своем существовании на всех уровнях его бытия, на всех этапах его пребывания, как в прообразе грубой материи, так и в тонких планах. Ведь если допустить, что тело сознания (или тело мысли, как вы называете) есть сгусток организованной материи в вас, способный к самостоятельному мысдетворчеству и познанию, то вам остается лишь поспевать за ним в том физическом облике, в каком находитесь (если чувствовать себя личностью со всеми имеющимися физическими оболочками), проверяя его догадки и заключения (в процессе самостоятельного познания) на деле, успевая кое-как складировать познанное в энергетический багаж личного опыта (естественно апробированного и испытанного). Потому выходит, что физическое тело на Земле (в грубом Мире) нужно телу сознания (мысли) как орудие для испытаний в пространствах этой грубой материи (для его преобразования). Не забудем, что тело сознания (или мысли) это и есть часть зерна сущности, т.е. это и есть - Вы! В пространствах тонких материй сменяете тело на более тонкое (астральное) - оно также будет являться вместилищем зерна сущности, его тела сознания (мысли), и также будете его использовать как орудие в экспериментальной лаборатории уже тонкого (или астрального) Мира. В огненном Мире (в Мире супертонких материй мысли) приобретете, а вернее выделите, тело огненное, несущее тело сознания (или мысли) как обнаженный и сияющий факел в океане материй мысли. Здесь также тело сознания (мысли) продолжает свою работу - чистое мыслетворчество, строительство уже мыслеобразов самой посланной мыслью из тончайших энергий пространства. Теперь понятно, что главное орудие в познании мыслетворчество! Итак, мысль со временем жет человеку управлять не только собой, но и окружающими его процессами. Здесь и проявит себя огненный Мир в преобразованиях грубой материи. Например: мысль (ее энергия) меняет температуру физического тела, и это фиксируется специальными приборами. Для управления процессами мысль должна иметь мощную энергетическую подпитку, которая будет получена от Абсолюта, но через высочайшую духовность человека, т.е. его готовность к восприятию чистых, высоких (по вибрациям) энергий. Здесь Абсолют и проявит себя как реальная сила. Вспомните, что темные не выносят таких потоков. Это грозит им гибелью. И это понятно. Духовность развивается через любовь. Любовь - вот главный резервуар, накапливающий и дающий энергию для мысли. Другого пути не дано. Только любовь поможет человечеству выйти на новые пути развития и поможет дальше прокладывать путь в Мир познания. Бог - это Любовь! Мысль разума всесильна, когда в ней проявляется сам Абсолют (Бог для вас), всеобъемлюща и материальна по своей сути, хотя пока не определяема вами. Но умный человек знает цену этому открытию - Мысль. Потому были и будут такие люди, которые уже используют этот дар природы (дар Бога-Отца - Абсолюта). Примеры: У.Геллер, Ванга, Блаватская, Мария-Стефания, Джуна. Чумак и другие. Эти люди, в которых уже проявилась психическая энергия, но пока лишь частично. Представляете перспективы, когда она проявится полностью? Мысль, преломленная через духовность, - это великое приобретение, к которому человек должен стремиться своим сознанием, своим желанием, устремлением, постоянно работая над собой. Самовоспитание - здесь важная сторона развития духовности личности. Мысль уже материализует или проявляет некоторые ваши желания, но это пока на чувственном уровне. Например: представление вида обнаженного тела вызывает чувственное желание, т.е. мыслеобраз вызывает реальную чувственность. Повторяем, придет время, и с помощью мысли можно будет вмешиваться в любые процессы и катаклизмы. Можно будет даже материализовать блага, так необходимые для существования тела материального (на Земле это тело - физическое). Вспомните, как Христос материализовал хлеб, вино и т.д. Тогда и приобретет человек истинную свободу в своем развитии, так как он откроет в себе право и способности преобразовывать мир и материю с помощью мысли, мыслеформ. Поэтому очень важно контролировать и не распускать свое мышление, которое способно порождать как высочайшие творения, так и создавать уродливые и ужасные по своей сути мыслеформы, несущие низкие вибрации ненависти, зла, зависти и страха. Об этих микробах уже говорилось. Эти порождаемые мышлением ужасные монстры разрушают структуру человеческой духовности, делают человека мерзким, кровожадным животным или подлым и ничтожнейшим трусом. Такие мыслеформы создают в пространствах ужасных астральных существ, таких же кровожадных и злобных, которые питаются за счет самого человека, их создавшего. или за счет подобных ему. Поняли ли вы теперь всю ответственность чистоты мышления? Не засоряйте тонкие Миры. Ведь уже убедились, что некоторые мыслеобразы дают энергию или забирают ее. Например: вспоминая модуль-синтезатор, снова создаете мыслеобраз, который вас подпитывает: представьте себе символ зла - череп, и вы потеряете энергию. Здесь также правят законы энерго-информационного обмена (через мыслеформы или образы) . Любовь есть символ веры, а вера покоряет пространство и время, возрождает гармонию материи. Ваше воображение (или фантазии) и есть формирование мыслеобразов в выбранном пространстве мысли из тонких энергий Астрального и Огненного Мира. Люди с развитым астральным зрением хорошо "видят" свои мыслеобразы и могут часть из них создавать из грубой материи (скульптура, живопись). Ищите Рай в себе еще тропой нехоженой, Оковы догм с Души откиньте властно и решительно, Не бойтесь в жизнь идти дорогой запорошенной, В конце ее вас ждет огонь освободительный. В ЧЕМ СЕКРЕТ БЕССМЕРТИЯ? Чредой тянулись годы на планете, Слагая время в сноп тысячелетий, Менялись представления на свете, Но не открылся путь бессмертий. Мечта безумцев закалила Веру, Что путь доступен, лишь найти его! Искали молодость то в Индии, то в Перу, И не щадили живота и счастья своего. Стоять ли может Мир, оставшись неизменным? И сможет вечно ли струишься вся вода? И будет ли потомок совершенным? Несут ли благо смерть и долгие года? Много веков подряд человечество задает себе вопросы: "Можно ли добиться бессмертия?", "Как удлинить жизнь?" Одним словом, его интересуют временные пределы жизни именно на Земле, т.е. в одном физическом обличье или теле. Таких вопросов не возникало, пока древние цивилизации владели знанием о том, что человек бессмертен в Духе и его пребывание на Земле в физическом теле - всего лишь временный этап путешествия Духа в мир грубых материй для приобретения нового опыта, познания материи в ее новом проявлении. Грубый физический Мир есть пространство обитания Духа, облаченного в доспехи, будем говорить, грубо-материального тела (белковонуклеиновой оболочки). Физическое тело - орудие познания Мира грубых материй, т.е. земной коры. С изучением надземных сфер и пространств возникает необходимость в смене грубой физической оболочки на более тонкую, применительно к существованию в пространствах тонкого Мира, затем огненного Мира и т.д. до Миров сверхсовершенного Духа. Но об этом говорить пока преждевременно. Разберемся хотя бы с тремя Мирами. Итак, в цепи своих перевоплощений (или жизней) для познания и преобразований коры планеты и ее надземной части Дух (или сгусток мыслящей Духо-материи) меняет свои внешние оболочки (или тела) с целью адаптации к новым пространствам материи. Сначала в физическом, плотном мире (Мире грубых материй), затем - в Мире огненном, где Дух имеет тело огненное. То есть, умирая в физическом Мире, Дух переходит в новые Миры, меняя тела. Время пребывания в надземных мирах и физическом подчиняется законам Ритма, т.е. целесообразности пребывания там. Это зависит также от степени и качественности развития Духа, его самосознания, от задач, которые он решает в том или ином Мире. Дух всегда свободен, и его развитие (имеется в виду качественность) не всегда зависит от удлинения времени пребывания на каком-либо из планов. Развитие Духа идет самостоятельно, с учетом всех планов. Тем более Дух всегда свободен от грубой материи. Он даже не лишен воли решения этого вопроса для себя самостоятельно. Повторяем: самоубийства порицаемы, но не запрещаемы. Таким образом, временные пределы жизни человека на Земле уже им решаемы в сторону ее укорочения (убийства, войны, самоубийства), но они решаются и в сторону ее удлинения: поиск бессмертия, усилия медицины, общества об улучшении условий жизни (институты питания), центры здоровья, спортивные залы, психологические условия, производственные, семейные и т.д. Поэтому уже знаете, что удлинить жизнь физической оболочки Духа на Земле вполне возможно с помощью успешно развиваемых мер для улучшения ее содержания и эксплуатации. От степени развития этих мер и будет зависеть предел временной, т.е. время жизни в одной физической оболочке. Здесь большие перспективы для науки. Но вот поговорим о целесообразности. Допустим. добились длительного физического существования. Что дает это Духу? Будем подходить с чисто философских позиций. Если Дух продолжает свое развитие в одном теле по спирали вверх, накапливая качественность, то это благо! А если нет? А если он (т.е. Дух) "стоит" как затхлое болото, а еще хуже - разлагается? Что делать тогда? Рассмотрим маленькую деталь для понимания. На тонком плане процесс воспитания Духа более совершенен, здесь много учителей и больше возможностей для смены условий пребывания Духа. Предположим, что Дух "стоит" из-за сложившихся условий (отрезан от информации, от людей, не может двигаться, т.е. путешествовать) - это ведь тоже информация. Несут ли здесь тогда благо долгие года в физическом теле? Это тело становится буквально клеткой для развития Духа в сложившихся условиях на Земле (например: пожизненное заключение человека в тюрьме). И потом, условия, даже очень хорошие, могут тоже исчерпать себя для развития Духа: он стал могуч, ему нужны новые впечатления и знания, он уже стремится к иным Мирам! Совершенному Духу предоставляются возможности самому решать, где и как родиться, когда уйти. Но, согласитесь, вопросы бессмертия физического тела возможно решать опять же в нормальных условиях (физических) существования. Решать вопросы долголетия в экологически угрожающей ситуации - по сути невозможно и абсурдно, хотя возможно с позиций новых знаний о природе человека (по энергетике). Помните, говорили, что накопление энергии может изменить качественность и физического тела, когда откроются резервные неограниченные возможности защиты? Тогда чеХ ловек сможет выжить в тяжелых условиях в той физической оболочке, в которой он существует на Земле. Открытие новых знаний позволит тить уродовать и уничтожать природные богатства. Здесь тоже выиграет экология. Пора остановиться и искать срочно новое - иначе смерть в физическом теле неминуема. Организм не выдержит свалившихся на него испытаний (отравленная атмосфера, вода, земная кора и т.д.). Астральный Мир переполнен рано ушедшими с земной коры от болезней и войн. Это тоже вызывает дисбаланс в надземных сферах бытия, уплотняет ауру планеты, а значит, препятствует прохождению спасительных космических лучей на Землю, на ее физических обитателей. Гибель земной цивилизации возможна на данном (вашем) этапе, как это случилось с Атлантидой, если не решите всех проблем. То есть погибнет физическая часть, а это нежелательно, так как усилит кризис и дисбаланс в надземных Мирах. Придется начинать все сначала, с новых цивилизаций, а это длительный, очень длительный процесс, и вы должны понимать это. Но продолжим наши рассуждения о развитии Духа в различных телах. На рис. 5 дана схема идеального развития Духо-, материи личности в цепи перевоплощений по спирали вверх от Мира физического к Миру огненному с учетом времени и пространства. При таком поступательном движении вверх по спирали Духоматерия личности выйдет на совершенный идеальный виток развития. Спираль развития имеет вид пирамиды, укорочение ее витка - .ускоренное прохождение в развитии совершенства Духо-материи. Посреди спирали стержень Духа. Развитие по такой схеме даст чистую неповторяемость, а "...чистая неповторяемость доводит форму до совершенства!" (Агни Йога). Таким образом, очевидно и необходимо понять целесообразность нахождения Духа человека на различных планах (т.е. в пространствах трех Миров) ровно столько, чтобы успеть сделать следующую ступень (или скачок) в спирали развития Духа вверх к совершенству. В этом и прослеживается совершенный закон Ритма. Симфония жизни Духа складывается из этого поступательного ритма, и чем он чаще, тем несовершеннее развитие его, т.е. Духа. Но развитие не у всех одинаково и идеально, поэтому применительно к данной схеме можно увидеть и проследить развитие Духо-материи любой личности, ее спираль развития будет либо подниматься, либо падать вниз, либо будет где-то останавливаться и течь по замкнутой окружности какой-то период. Естественно, и ритм будет меняться, потому и симфония жизни у всех разная (если ее переложить на музыку). У одного она будет прекрасной и нарастающей по силе и красоте, у другого будет иметь свою мелодию, свои красивые и некрасивые места. Так и складывается и звучит музыка жизненных сфер каждого человека, всей цивилизации. Важно настроить ее в единый и прекрасный ритм поступательного развития вперед. Идеально, если это удастся всей цивилизации. Бессмертие не в теле - в вечном Духе! Так стоит ли о смерти горевать? Уж лучше, посвятив себя науке, Для Духа в Вечности гармонии искать. Зерно ее в красотах Мирозданья, Умей, желай постигнуть Красоту! И жди с бескрайним Космосом свиданья, Настройся на его земную частоту. Сделать жизнь физического тела длиннее - конечно же, благо, если этого требует развитие Духа. Но не будем преувеличивать заложенные в нем возможности сообразно законам вашего трехмерного Мира (пространства). Развиваясь, Дух исчерпает возможности физического аппарата (тела) или, точнее сказать, мозга. Максимально расширенное сознание, или совершенство Духа, повлечет за собой и смену физического аппарата для его существования. Нужна будет более совершенная и новая конструкция. Либо она будет изменена Создателем путем внесения коррективов (т.е. модернизация на уровне вашего понимания, эволюционная), либо подбор аппарата будет произведен в других мирах, где он более совершенен благодаря условиям и наличию необходимой материи для его создания. Потому видите перспективы для развития как на Земле, так и в других Мирах. А пока ваше физическое тело - прекрасная одежда для устремленного Духа, и потому - берегите его, как бережете любимую одежду. Генетики зря вмешиваются в генетический аппарат человека. Суперчеловека они не получат таким путем, но, изменив форму, могут усложнить пребывание Духа в ней. Это чревато бедой, тем более неконтролируемо из-за невежества. Будьте осторожны с изменением физических форм. Селекция человеку не нужна, а вот для растений и животных - должна быть осторожна, под руководством высших Учителей, как когда-то это практиковалось в Атлантиде. Это станет возможным при восстановлении энерго-информационных связей с космическим пространством и пространствами тонких Миров. Ищу я молодости эликсир. В архивах роюсь терпеливо. Быть может, это рыбий .жир Или волшебное огниво?! Покоя жажда не дает . Узреть состав амриты счастья. Мечта с ума меня сведет: "Как вечным сделать тела платье?" Как овладеть сим волшебством? Мой разум здесь - кладоискатель. Родиться нужно божеством, А я пока еще мечтатель. А я пока еще, как смерд, В земле копаюсь и науке. Как победить старушку-смерть И взять бессмертье на поруки? . СТРУКТУРА ДУШИ ЧЕЛОВЕКА :"'. Х'Х' ' Х') Человек есть Душа, приходящая вечно. Познающая Мир через творчество мысли Исбезудержнойтягойкяюбвибееконечной, Устремивши мечту в необъятные выси. Человек - Созидатель! Через Духа святого Держит связь со Вселенной, ищет тайны огня, Он поэт и искатель счастья земного И не хочет спокойной судьбы для себя! Душа человека - "Дух, приходящий вечно". Само это значение сокрыто в слове "человек". О ней так много говорилось, писалось, читалось. И вот наконец смысл ее начал вам открываться. Это главное в сложной конструкции человека, состоящего из нескольких пространств. Х Должны знать и понять, что пространство человека многомерно, хотя он и взращен, как вам кажется, в трехмерности. Занимая какое-либо из своих многочисленных пространств, человек привлекает новые возможности для своего творчества и дела, расширяет границы познаваемого, учится управлять пока вам неведомым. Спросите: "Какие пространства?" Перечислим некоторые из них, более понятные и близкие вам: пространства физического тела (внутренние, внешние, системные, органные и клеточные) , пространства энергетического тела (биополя), пространства энерго-информационные, охватывающие все, пространства чувств, эмоций, желаний, несколько пространств тела Сознания, т.е. Мысли (их больше всех), пространства обитания, познания, преобразования, творчества, перемещения, опыта или памяти и т.д. Человек живет в тесной связи со всеми своими пространствами: если энерго-информационные связи с ними рвутся, он меняет свою конструкцию и "уходит" в новые пространства своего обитания, налаживая новые связи в многомерности, тем самым продолжая свою жизнь, но уже в новых качественных для себя условиях. Здесь особую роль играют энерго-информационные связи. Структура Души, как самой сути человека, сложная. Вы примерно уже знаете из древних точников об этом, но для закрепления знаний повторим. Можете себе представить как бы сгусток, состоящий из тончайших и невидимых обычным глазом материй (энергий). Любая материя в основе своей есть энергия. Привыкайте к такому понятию о материи вообще, тогда легче будет разобраться в существующих процессах и явлениях Мира. Так вот, этот как бы сгусток имеет свое зерно (проще сказать ядро), но оно не плотное, как вы привыкли себе представлять, а еще более тонкое. Это необычное сочетание: когда более тонкое (нежное, эфемерное) объединяет вокруг себя более плотное' (в вашем понятии) и менее разреженное. Представляйте пока так схематично. Вам, конечно, привыч-, нее организация материи вокруг более плотного. ядра, но здесь по-другому. Ведь сама планета Земля напоминает примерно такую же конструкцию: жидкое ядро с уплотнившимися оболочками коры (но все это из грубых сортов материи). Так вот, центр ядра (или зерно Духа) выполнен тончайшей энергией, или, как вы называете, - "искрой божественного огня" - это энергия (или! искра,'или сгусток) самого Абсолюта, сконцентрированная ' и отделенная от океана Космического. огня (или мощного поля Абсолюта в космическом пространстве) и посланная по каналам энерго-информационных связей в виде как бы кванта энергии, несущего бит информации для создания человека, его сущности. Вокруг этой искры, или корпускулы высшего света, несущей информацию о будущей сущности, начинают формироваться оболочки. Они как бы "ткутся" из энергии пространств вследствие их магнитного притяжения. Примерно так нарастает кристалл вокруг первичного ядра сгущения - центра кристаллизации. Тут есть над чем подумать и поразмышлять. Итак, вокруг зерна Духа накапливается и растет зерно человека. Поскольку искра Абсолюта являет собой самоорганизующийся и мыслящий сгусток высочайшей энергии, то первая оболочка (или созданное пространство), естественно, будет "соткана" из энергии абстрактного мышления. Это и есть проявление Высшего Разума, наделенного самосознанием и способностью формировать идеи. Здесь же (в этой как бы оболочке, а правильнее сказать - в этом пространстве) складируются со временем все результаты жизненных переживаний, достойных сохранения, т.е. память. Здесь хранятся приобретаемые умственные и нравственные качества последующих жизней. Абстрактный, или высший, ум - это и есть "тело огненное". Но не забывайте, что он одухотворен духовным сознанием самого Абсолюта, а потому абстрактное мышление "искры" им контролируемо и должно быть управляемо по соподчиненности. В этом связь будущего человека с Высшими сферами, т.е. с Творцом, или Отцом, как бы отвечающим за его воспитание и дальнейшее развитие. Итак, зерно Духа сформировалось. Следующий этап - формирование других оболочек (или пространств) вокруг зерна Духа. Пространство абстрактного мышления Абсолюта формирует первую как бы оболочку, "охраняющую" зерно Духа - "тело мысли". Это уже конкретный ум, интеллект, рассудок человека, формирующего индивидуальность в процессе накопления опыта в различных Мирах и сферах, т.е. пространствах. Ведь все пространства для познания являют собой целые ческие Миры! Земная кора - это одно из множеств пространств (пространство грубой материи). Развитие зерна Духа начинается в пространстве огненном. или пространстве материи мысли. Здесь колоссальная информация для его творческого и индивидуального формирования! Нужно различать между собой абстрактное мышление и конкретный ум. Абстрактное мышление: результатом его деятельности (творчества) являются идеи, фантазии, догадки. Они даже анализируются по многим каналам в поисках истины. Одним словом - это ум идей, логическое самостоятельное мышление, озаренное светом интуиции. илиДухотворчество. Существует еще духовный ум - высшая часть души, или духовное сознание. Оно еще иначе называется - "телом блаженства". Это и есть "сердце" зерна Духа, или Духосознание. Зерно Духа неуничтожаемо, нерушимо и вечно. Оно изменяемо только по воле самого Абсолюта. Оно одинаково у всех людей и является основой каждого человека (пока неосознанной вами), но разно проявленной через сознание (см. рис. 6). Здесь и проявляют себя: абстрактное мышление, т.е. способность творчества идей: духотворчество - это вмещение и осознание красоты Мира, музыки, вибрации света, звуков, т.е. всего, что дает блаженство. Но оно несоизмеримо выше чувственного. I - Искра Абсолюта (сверхплазменный энергоинформационный сгусток Абсолюта, или сверхразвитая мысле-материя); II - Духовный ум (тело блаженства); III - Абстрактный ум (тело огненное); IV -Конкретный ум (тело мысли). Генетики, оставьте ген в покое! В селекции не мудрствуйте лукаво. Гармония давно живет в природе. И нарушать ее нет права. Бедой чревато это увлечение И может перестроить форму, Нарушив неожиданно творение, Пространственность энергии и норму. Прислушайтесь, генетики, к совету. Достаточно для творчества растений. Иначе призовет Господь к ответу За нарушение законов построений. Конкретный ум (интеллект, рассудок) - это ум, применяемый в творческой деятельности человека, т.е. применение накопленных знаний, приобретенных на различных этапах жизни. Он может быть специализированным: в деле преобразования материи с целью поиска конкретного знания и истины. К примеру: абстрактный ум - ум творчества и фантазии подает идею, продиктованную интуицией. Логическое мышление подсказывает пути ее осуществления. Имея идею, человек начинает претворять ее в действие с использованием уже конкретных и специализированных знаний, т.е. здесь вступает в свои права конкретный ум (интеллект), так как для эксперимента в подтверждение идеи (если она истина) нужны знания условий, законов, приемов, правил и т.д. Конечно, между абстрактным и конкретным умами трудно провести границу, так как в смешанном сотрудничестве они и дают необходимое творчество. Зерно Духа - вечно. Это бессмертная часть человека с беспредельными возможностями своего развития. Эта часть человека очень подвижна (в вашем понятии) и подчиняется законам, не учитывающим пространство и время как физические величины. Дух существует вне времени и пространства. Для него нет понятий "расстояние" и "время". Он вездесущ при своем устремлении. Он буквально не перемещается, а проявляется в любом избранном для себя месте (пространстве) - в этом великая сила созидания самого Абсолюта, познающего космическое пространство через собственные "искры", используя энерго-информационные связи как каналы светоносной энергии и информации. Перемещаясь в пространствах различных Миров, Дух формирует необходимое для себя тело по заложенной информации в нем самом. Это тоже творческий процесс. В пространстве (Мире) мысли Дух "одевает на себя" (формирует) тело мысли, чтобы сохранить свое высшее "Я" и индивидуальность. В тонком Мире чувств, желаний и эмоций Дух формирует тело тонкое, сотканное из этой энергии (материи)! В Мире грубых материй (или физическом) - подыскивает себе уже тело физическое, предварительно сформировав эфирную оболочку. Тело физическое Дух получает на Земле от "условных" родителей. В этом свобода его ограничена, так как Мир грубых материй имеет свои, несколько отличные, законы развития, чем материи тонкие, да и условия, сотканные из внешних и внутренних факторов среды обживаемой планеты совсем иные. Здесь время проявляется, расстояния учитываются и ощутимы. Здесь жизнь личности протекает уже сообразуясь с законами времени и механики (имеется в виду физическое ние тела). Но возможности пользоваться своими оболочками (или пространствами) не устраняются. В этом вся прелесть. Человек своим энергетическим "Я" продолжает постигать другие миры, но уже имеет возможность проявляться и в Мире грубых материй, заполучив в пользование физическое тело как скафандр и орудие для своих изысканий. Зерно Духа, будучи самосознательным и самоуправляемым, адаптируется быстро в новых телах, так как обладает качеством отождествлять себя с той оболочкой, в которой оно действует наиболее энергично. Теперь понятно, что это самообман, но необходимый для освоения представленных конструкций (тел) как орудий для познания миров и пространств их. Спросите: "Где находится зерно Духа в физическом теле человека"? Ответим: "Область сердца". Точнее: сердце есть "чаша" зерна Духа. Поэтому берегите сердце; этот сосуд Духа и кропотливого труженика для поддержания тела физического. Оживление тела физического идет через сердце не только током крови, но и током энергии Духа! Мозг, повторяем, - ретранслятор мысли и управитель тела физического, узел формирования энерго-информационных связей через сознание, в зависимости от его пробудившейся качественности (или его расширенности). Если пространственно проследить расположение "оболочек" Духа, то можно образно представить (см. рис. 7): сердце "зерно Духа", голова (мозг) - тело мысли Осознания) - точнее, ретранслятор мысли. Все физическое тело - эфирная оболочка, астральная оболочка. Поле мысли - самая крайняя, стремительно перемещающаяся, существующая вне времени и расстояния, постоянно находящаяся на энерго-информационной связи, энергетическая составляющая Духа. Все оболочки тесно взаимосвязаны через внутренние и внешние каналы энерго-информационных связей. Зерно Духа имеет три оболочки в бессмертной части и четыре оболочки приобретаемые, и потому - временные. Бессмертная часть: 1) "Искра"; 2) духовное сознание; 3) абстрактное мышление (тело огненное): Приобретаемая часть: 4) тело мысли (поле мысли); 5) тело (поле) астральное; 6) тело (поле) эфирное; 7) тело физическое. Аура - энергетический контур человека, сотканный из энерго-информационных полей сущности человека. Потому это понятие условно. Человек - создание высокое. Трудно его сому* разложить. В нем энергий естество глубокое, Но без них не сможет он прожить. Облекается, растет Духо-Монада В оболочках суперсложной плазмы. Разум - вот ценнейшая награда И для жизни признак самый важный. Тело мы познали и поняли. Разум же придется изучать. Аппарат, которым размышляли, Нам придется вкупе разобрать. И тогда поймем величье мысли, Вложенной в сознание Творцом, Чтобы раскрутить спирали жизни И взрасти на кванте мудрецом! Энергетическое поле человека определяется не количественно, но качественно. Главный параметр здесь - качественность! Качественность энергетического поля человека прежде всего проявится в сознании человека, а именно: способностью к самостоятельному мышлению (абстрактному и конкретному) - степень ума; способностью сознания к вместимости и соизмеримости (т.е. чтобы понять любое явление. нужно суметь вместить его в сознание для знакомства с ним) - степень расширения сознания. К примеру: чтобы понять глобальные процессы в Космосе, нужно вместить его в своем сознании соизмеримо его глобальности. То есть как бы охватить его всем сознанием, чтобы видеть главное и не пропустить важное. Это и есть синтез вмещения. Понятнее будет такой пример: архитектор, чтобы что-то проанализировать или изменить в проекте какого-либо здания, видит и всегда содержит в своем сознании весь проект конструкции, а иначе он бы не мог изменить что-либо в ней, не рискуя нарушить весь архитектурный ансамбль. Для этого сознание нужно постепенно тренировать с детского возраста и будучи уже в зрелом состоянии. Спросите: "Как?" - Ставьте перед ним самые невероятные и фантастические задачи. Ведь с какой радостью ребенок строит из горы кубиков какое-то строение или дворец. Ведь он уже реально его построил и вместил в своем сознании. Здесь прежде всего, нашлась пища абстрактному уму (уму идей и фантазий). Конкретный же ум претворяет идею в действительность через орудие творчества - тело. Так и воспитывается сознание. Побольше илочаще ставьте перед сознанием ребенка такие задачи, вызывающие его на творчество: кубики, конструктор, рисование, лепка, шитье - короче все, что он может сделать сам своими руками с помощью доступных ему средств. Нужно развивать наблюдательность с первых дней, ведь сознание детей живет с первого часа. Человек растет, взрослеет, и средства меняются в зависимости от творческой устремленности его сознания. Ему уже радугу подавай для разложения цветов' или весь Космос для строительства новых Вселенных по его проекту. Это уже шутка, но, поверьте, в ней есть свой смысл и очевидная действительность. Хорошая пословица: "Не Боги горшки обжигают!", но, чтобы стать со временем этим Богом, нужно научиться и горшки обжигать. Потому ваше умение может в будущем пригодиться для решения глобальных задач: строительства Галактик и Вселенных. -Как печально, когда сознание "стоит", а человек превращается в исполнительного робота. Для этого он довольствуется малыми познаниями конкретного ума. Живу, дышу, любуюсь красотой Земли, Минутами уйдя от всяких дел, Осознавая жизнь и прелести любви, Вдруг понимая - что-то не успел! Как робот действую и просто существую... Тосклив, един по схеме каждый день. По творчеству и новизне всегда тоскую, Дорогу изменить мешает порой лень. Но что тут лень! Страшней другое, Когда из клетки быта рвешься на свободу, И душат правила безжалостной рукою, И губят обстоятельства твою природу. Закован, как в корсет, законами инструкций, И тихо чахнет в тесноте Душа... Ей не снести подобных экзекуций. Да роботу и не нужна она! Так дайте кислорода, дайте света! Долой инструкции, законов тухлых свод! Раскрепостите Разум мечтателя, поэта! Реально полной грудью вздохнет тогда народ. Воспрянет духом человек, занятия найдет по вкусу Себя проявит в деле, полюбит жизнь навек! И даст отпор любому ядовитому укусу, И озарится радостью его свободный век. Стихами все сказано. Ранее говорилось о том, как важно дисциплинировать свое сознание (мышление). Дисциплина его - тоже признак качественного развития, преломленного уже через волю человека. Физический аппарат человека подчинен его сознанию; потому JTO важно помнить, что порой свои болезни вы вызываете сами. Дисциплина мышления дисциплинирует чувственный аппарат. Зачем зря терять энергию? Подчеркиваем важность сохранения энергии "...ибо по опыту знаем, как драгоценна стрела энергии" (Агни Йога). Качественность всей человеческой конструкции (сознания, физической его части) приведет к накоплению и проявлению одного из величайших благ психической энергии, с помощью которой человек сможет сам управлять Миром и всеми процессами, в нем происходящими. А пока за него это вынуждены делать другие. Как говорить о строительстве Галактик и Вселенных, когда не можете даже построить себе нормальное общество! Что - общество, когда даже коллектив ущербен в своем построении, постоянно разрываем противоречиями и т.д. Здесь многое зависит от руководителя. Сможет ли он его правильно построить, подобрать людей (как материал для строительства). Чем не архитектор? И горе коллективу, если этот дирижер (или архитектор) не владеет, расширенным сознанием, подвижным мышлением. Вот вам еще один пример. Как сочинить симфонию, если не уметь вместить красоту Мира? Как сочинить стихи, если не уметь вместить и прочувствовать объективную реальность, если не уметь удивляться и с детской любознательностью все познавать. "Мир делится по качеству сознания, и степень невежества есть мерило, а невежество не излечивается перелистыванием книг, но синтезом вмещения" (Агни Йога). Вам подарен и доверен прекрасный "аппарат" - Душа, или "зерно" личности, способный к безграничному развитию, а значит, и творчеству. Поэтому со всей ответственностью осознайте необходимость его развития и воспитания (начиная с рождения). Главное - развитие этого аппарата мыслящей сущности. Ценность человека в нем, и только в нем! Потому, заботясь о человеке, создайте возможности роста и эволюционного развития именно этой части! Заботиться о физических оболочках нужно разумно, сообразуясь целесообразной достаточностью (ведь для существования физической оболочки нужно немного). А пока благосостояние народа подсчитываете по количеству голов мяса убойного скота, вала и количества любой продукции. создания комфортабельных условий для жизни и т.д.. мхом и ржавчиной покрывается чудеснейший "аппарат" - аппарат мышления и творчества! Потому, когда возникают какие-либо спонтанные и необычные явления в природе, далеко слышен скрип заржавленных мозгов некоторых ваших деятелей и ученых. Им проще решать насущные проблемы, направленные на выживаемость физического тела. Потому и школы ваши напоминают, извините, скотные дворы, потому что в них стадный принцип обучения, медленная поступательность в развитии и расширении сознания ребенка. Усреднение личностей. Сколько потеряно прекрасных работников! Сколько утрачено и не раскрыто возможностей! Для начала нужно начать с учителей. Потому что говорили: "...желающий пахать - должен иметь свой плуг. Желающий достигать должен иметь свой доспех" (Агни Йога). Этим все сказано! Как можете иметь объединенное и согласованное сознание, когда сознание многих несет качественную разнородность? Есть над чем серьезно думать! Аура - сведение прекрасное, Если в нем гармония сияет. Сила в ней пробудится всевласшая. А она, известно, вдохновляет! Так растите в себе столп огня И сияйте в сферах маяком. Раскрывайте в творчестве себя, Станьте в мире, право, чудаком! Чудаком пытливым, любознательным, Откровенным, искренним, веселым. Ищущим, восторженным, сознательным. Щедрым, сильным и влюбленным! ПОЛЯРНОСТЬ ДУШИ ЧЕЛОВЕКА "Ян" и "Инь" - два святых в развитье начала, Заключенных в мужских или женских Монадах Для того, чтобы сущность себя проявляла В телах разных, несущих отличье в гонадах... Зерно Духа человека, несущего сущность будущего индивида, отличается от себе подобных еще и заложенной в нем энергетической полярностью, в вашем понимании - "ЯН" и "ИНЬ" (т.е. плюс и минус, мужское и женское начала). Вы уже знаете, что даже ядро атома химического элемента несет какую-то свою полярность. +" или "-". Это необходимо для соединения атомов в различные структуры для получения какого-то химического элемента. Они могут быть даже разнородными. но с одинаковыми либо разными полярностями, а следовательно, притягиваться или отталкиваться. Спросите: для чего это нужно человеку? Ответим: для получения себе подобных (ведь атомы с разной полярностью создают элементы или новые комбинации в молекулах). Каждая корпускула в природе, даже если она однородна с другими, несет свою полярность. Иначе было бы трудно получить единое в своей неделимости и развитии. Например: атомы водорода в молекуле самого вещества водорода (Нг) не смогли бы объединиться в единое вещество, если бы часть из них не несла другую полярность. Существует закон непреложности: "противоположное притягивается противоположным", этим самым усиливается единение в природе. Также это можно проследить на атомах кислорода, хлора, на молекулах воды. газов и т.д. Так и человеческие Монады разнополярны. хотя однотипны по своему происхождению и структуре. Вам пока это трудно понять и вместить. но элементарное представление должны иметь хотя бы на примере химических элементов. Если в одном поле поместить два одинаковых атома, но несущих разную полярность ("+" или "-"), между ними возникает напряжение притягивания. или отталкивания - если будет два атома с полярностью "+" или "-". Для чего это нужно природе и материи - уже сказано. А вот для человека? Как проявляется? Это понять проще. Почему два человека как бы тянутся друг к другу, а другие два отталкиваются, избегают друг друга? Что за жение возникает между ними и всегда ли это несет благо? Да, благо несет. Вспомните закон целесообразности и, главное, соответствия! Для получения гармоничного общества эти законы также используются. Все люди, как мозаика, рассыпаны на Земле и собраться в своем единении они должны строго по законам соответствия и целесообразности. Представим, что мужская Монада несет полярность "Ян", женская - "Инь". Пока некоторые так считают. Если мужская Монада или женская имеют соответственно своим началам и тела. то развитие личности получает более гармоничные условия, если учитывать социальные факторы и моменты. Но вот бывает наоборот: "Ян" попадает в женское тело, а "Инь" - в мужское. Условия также допустимы для существования, но усиливается напряжение на уровне "зерна сущности". А почему, не задумывались? Причины - в социальном укладе жизни, отсутствии равенства. Только в этом беда. Основа "Ян", по вашим представлениям, несет решительный и поступательный характер сущности. Можно выразиться такими, словами: горячий, буйный, энергичный, неуемный и т.д. Основа "Инь" - мягкий, спокойный, холодный, флегматичный, рассудочный и т.д. То есть как бы в основе своей являет собой противоположность, а в сумме - гармоничное взаимодействие, гармонию во взаимной реализации своих начал. Такая пара идеальна. А вот теперь представьте "Ян" в женском теле, когда социальными правилами женщине буквально навязано "Инь", т.е. мягкость, покладистость, несопротивление, покорность и т.д. Можно представить, как хорошо развитый "Ян" будет страдать в таком теле при сложившихся социальных условиях. Теперь понятно, что деление на "Ян" и "Инь" условно! Это придумали ваши философы, и еще хуже. что они. сообразуясь с неравенством положения женщины, нарекли в ней "Инь". Это ошибочно и неверно. Да, полярность душ существует. Можно это условно назвать "Ян" и "Инь", чтобы как-то их выделить и различить для понятия истины. Но это не значит, что данное условие является прерогативой тел. Любое тело может (и имеет право) нести в своей основе любую полярность, т.е. душу с любой полярностью. А уже социальные проявления характера такой сущности могут выявить заложенное в нем начало по вашим условным схемам. Поймите: разные комбинации полярности душ на различных телах - это процесс, необходимый для развития качественности этих душ. Ведь женщина и мужчина в обществе выполняют каждый свою функцию и главная из них - деторождение и воспитание новых сущностей. Как может быть хорош воспитатель, если сам не участвовал в строительстве и рождении нового? Подбор пар по полярности душ происходит пока неосознанно, интуитивно. И совсем неважно, в каком теле "Ян" или "Инь", главное - что они объединились и находятся рядом, т.е. притянулись и гармонично сосуществуют. Деление на "Ян" и "Инь", повторяем, условно. Оно выделено по особенностям характера, физиологическим особенностям, но в полной мере не отвечает действительности, т.е. полярности душ. Будем говорить - это мировоззрение не научно. Здесь все намного сложнее и тоньше. Вы понимаете, что некоторые черты характера в себе можно воспитать (через свое сознание) - и вот уже вам будет "Инь" с уклоном на "Ян", и наоборот. Потому в таком человеке можно условно выделить и "Ян" и "Инь" как бы одновременно. Спросите: в чем же отличие более тонкое? Ответим: в энергоинформационной структуре. Но об этом потом. А пока правильнее рассуждать, что человеческая Монада несет в себе и женское и мужское начало, выделенное условно по некоторым характеристикам с перевесом той или другой основы, чем будет определяться характер и некоторые черты сущности. Учитесь достигать и совершать Прекрасные поступки и решения. Другим стремитесь помогать На поприще благого восхождения. Локтями не распихивайте тех, Которые в таланте раскрываются. Лелейте вместе с ними их успех, . Пусть общие мечты осуществляются! Живите в радости и за других, Не критикуйте и не осуждайте. Учитесь благодушию святых, Сердечным людям подражайте Душа - вот истинная красота. Ее поболе глаза стерегите. Пребудет пусть в ней Чистота, Любовь и верность сохраните. СЕКРЕТ МОНАДЫ - В ИНФОРМАЦИОННОМ ВВОДЕ Многообразие живого сокрыто в тайнах информации В глубинах знания большого, представленного к презентации. И человек зря возомнил себя итоговым венцом в творс нии, Такое самомнение не придаст сил Для овладенья Истиной в ее детальном изучении. Как уже знаем, человеческое "зерно сущности несет в своей основе разную энергетическую полярность, обусловленную энерго-информационной структурой человеческой Монады. Это нужно для объединения ее с себе подобными, как на энергоинформационном уровне, так и в социальных сферах жизни. Знаем, что Монада состоит из искры Абсолюта (несущей кванты и бит информации о будущей сущности) и нескольких оболочек (трех). Полярность заложена, как мы назвали, в искре Абсолюта, т.е. на уровне этого "сгустка" поля энергии с заложенной (или введенной) в него информацией о будущей личности (если это касается человека). Монады человека и других сущностей (будь то растение или животное) по своему строению мало чем отличаются. Отличие - в информации или в информационном вводе и качестве сформированных или, точнее, формирующихся оболочек. На этом уровне явно прослеживается родство человека с представителями разных цивилизаций. В этом логическая непрерывность их развития и стремления к единству всего живого в Космосе. Замечали же. что животные, как и человек, различны по своим повадкам (характеру) и поведению. В этом также проявляется индивидуальность каждого из них. несущая в своей основе разную полярность и разное развитие качества сознания (ума). У животных весьма слабо развито абстрактное мышление, но оно все же существует, потому иногда с удивлением замечаете различную степень разумности в их поведении. Вы это назвали инстинктами, сведя все на уровень приобретения опыта на базе условных и безусловных рефлексов (по Павлову), исключив совершенно из этой связи сознание. Это ошибочно и примитивно с позиций эволюции. Мы с тобою - поляроиды, В том - природный светофильтр. Поляроны и квадроиды В нем играют "легкий флирт". Чинно шествуют протоны. Атом клеют на века. Быстролетные лептоны Ускользают, как всегда. Чередуя плюс и минус, Электроны пробегают. Иль промчится психовирус, Но о нем еще не знают... Так полярность для души Формируется из спектров "Неопознанной грозы" С супермассой всяких вентров. Хорошо, что в последнее время чаще стали задумываться о братьях меньших и допускать мысль о том, что они что-то соображают. Но поверьте секрет не в инстинктах, а в реально существующем, будем говорить, зерне разума, заложенном Высшими Сферами с разной степенью и качественностью его развития. Ваши животные - будущие люди, т.е. их цивилизация со временем перейдет на ваш уровень. Понятие о перерождении человека в животное неправильно. Человеческая Монада, как и любая другая (растение, животное), неуничтожаема и неделима. Другое дело, если сам человек ведет или будет вести жизнь подобно наклонностям и сознанию животного. Это его право. "Пусть походит по-звериному, пока не почует тягу к человекообразию" (Агни Йога). Поясним схему информационного ввода в Монаду любой сущности. Это своеобразный багаж - программа развития живой сущности, наделенной первичным разумом (самостоятельным, но пока не развитым). Использование информации идет по строго заложенной в нее программе от более низших форм до более высших. Представьте себе как бы на ленте закодированную информацию. Каждый участок ленты - какой-то период развития сущности (например, растения, затем животного и, наконец, человека). Ее звенья, или корпускулы, несут в своей сумме определенную информацию - полярность, как любая молекула вещества или атом. Вполне возможно, что человек - не последнее звено в цепи заложенной информации, но об этом пока говорить преждевременно. По мере развития Монады на одном из уровней цивилизации развивается в ней главное (постепенно и неуклонно) - разум, выходящий на все более совершенный уровень мышления, включаясь постепенно в процесс преобразования Мира, природь : "Для чего это нужно? В чем Ц ii почему так длинен путь?" Целесообразность - в освоении планеты и пространства различными видами и формами жизни, сохраняющими за собой право эволюционного развития от низших форм до высших и далее - до сверхвысших, т.е. по спирали вверх до беспредельного совершенствования. Наличие различных форм создает неповторимый оазис жизни, взаимозависимой, взаимопроникаемой и пересекаемой (что соответствует второму космическому закону), т.е. гармоничное сосуществование! К примеру: минералы создают условия и пищу для произрастания растений, последние создают среду обитания для животных и человека. Наличие минералов, растений и животных создает возможность существования более высших форм - человека, при этом становясь материалом для развития его разума и творчества. Вполне возможно допустить, что и сам человек; существует для жизни еще более высших сфер (форм) - по цепи Беспредельности. Но в этой цепи со временем каждый может перейти в главное звено, и в этом - равенство. Когда сущность начинает вполне осознавать свое реальное существование, она может ускорить процесс своего развития. Спросите: где ключ ввода какого-либо фрагмента информации из жизни сущности или подъема ее на новую ступень эволюционного развития? Ответим: в ней самой! Программа срабатывает автоматически по мере достижения качественности развития на каком-либо этапе (т.е. когда какая-то часть программы исчерпана или реализована полностью, вступает в свои права следующее звено и т.д.). Теперь понятно, насколько сложна искра Абсолюта по своей программе! В этом и есть ее саморазвивающееся поступательное движение, т.е. в реализации заложенной в ней программы, иногда, и очень редко, корректируемой в эволюционном развитии, но лишь по воле самого Абсолюта, проявленной через разум личности, через ее возможности! Ведь Абсолют и сам развивается, так как нет ничего неизменного - все совершенствуется в поступательном развитии. На этом закончим пока знакомство с человеческой сущностью через ее Монаду. "Дай, Джим, на счастье лапу мне!" Ты - божья сущность, это знаю. Поговорим серьезно при Луне, В тебе Дух молод, это понимаю. Со временем улучшим нашу жизнь И вновь вдвоем о ней поразмышляем. Для диалога нам послужит мысль. О будущем немного помечтаем: Уйду я, видимо, в семью Богов, А ты, лохматый, станешь человеком. Начнешь познание азов, слогов В усовершенствованье век за веком. Быть может, стану я учителем твоим, И снова будем преданно дружить. Взрастешь ты мудрым и святым. Умеющим и плакать, и любить. Пока же вой в ненастную погоду, В печали чувства развивай, Вверяй все думы небосводу Или от радости сердечно лай! ЗАКОН РАЗУМНОГО СОСУЩЕСТВОВАНИЯ. ТЕМНЫЕ СИЛЫ ПЛАНЕТЫ Развитие Сознания - в рисунке робком, В разумном составленье первых слов, И танце, выражающемся в ритме четком, И в утвердительном кивании голов... Затем в строительстве прекрасных зданий, В ваянии скульптур, в поэзии живой, В безудержном теченье знаний, До доблестной победы над собой! Человек. Развитие его сознания - длинная история эпох, беспредельный перечень его творчества. Если человек нарисовал рисунок - он уже доказал свое самостоятельное творчество в Природе, а значит заявил о себе в Мире, как эволюционирующий Разум. Если смог произнести хоть одно слово, вложив в него понятный для передачи смысл, - значит он расширил свое сознание до границ осознанного существования, а значит, заявил свои права на заложенные в нем самом чудесные возможности самостоятельного управления Миром и его энерго-информационными связями! По мере развития степени его Разума (сознания) усложняется и творческая деятельность человека. замахнувшегося уже на преобразование самой Природы, даже своей. Но не господство ему суждено над Природой и Миром, а управление, ное и целесообразное, согласованное с космическими законами эволюции. Говорили ранее: как можно преобразовывать архитектурное здание, не зная его проекта и законов в основе его создания? Поэтому, чтобы управлять Природой и пространствами, много нужно знать, нужно изучить их законы. Преобразование без учета этих основ может привести к катастрофе. Это хорошо можно проследить на микроорганизме. вызывающем болезни у человека, например инфекционном. Микроорганизм, вселяясь в человеческое существо, его физическое пространство, начинает переделывать эти окружающие его условия как бы под себя. под свое (одному ему известное) существование, не считаясь с законами и ритмом существования макроорганизма, т.е. квартиродателя. Что-то повлияло на микроб, изменив его природу и условия для выживания (например, радиация, химическое или температурное воздействие и т.д.), вызвав его инфекционную активность. Условия, необходимые этому микробу, не всегда имеют эволюционную направленность к организму "хозяина", или квартиродателю. переделывание этих условий наносит большой вред, иногда непоправимый, приводящий к его гибели. Естественно, это не в интересах и самого квартиранта, так как он тоже лишается выбранной им сферы обитания. Выход один - в разумном сосуществовании. Этому есть множество примеров даже внутри и снаружи человеческого организма, когда множество микробов сосуществуют мирно и даже приносят пользу (например, микрофлора кишечника, кожи, слизистых оболочек и т.д.). Здесь прослеживается ность в сосуществовании (т.е. гармоничное сожительство) . Сейчас человек на планете - тоже своеобразный микроб ее коры. активизирующий свою деятельность не в том направлении (т.е. также не в эволюционном), и поэтому планета тяжело больна. Но мы также знаем, как любой организм активизирует одному ему известные средства и силы для самозащиты, для сохранения себя и выживания. Так и наша планета, как большой организм, активизирует свои защитные средства: землетрясения, наводнения, извержения, ураганы, пожары и т.д., в том числе изменение газов и энергий. И поскольку человек достаточно разумное существо, он должен осознать всю пагубность неправильно выбранного им пути в сосуществовании с осваиваемой им планетой. Земля - организм, живой и наделенный всеми необходимыми средствами защиты, пора это понять. Человечества губит планету, тем самым лишая себя среды для жизни. Кто же здесь виноват? Если предположить, что настоящий микроорганизм действует неосознанно в организме человека, то о самом человеке нельзя этого сказать. Пора задуматься над этим. Повторяем: планета больна, и кризис ее состояния усиливается. Гибель планеты - это гибель всего живого на ней. Выход - в разумном сосуществовании, приносящем обоюдную пользу, т.е. эволюционное развитие человечества должно войти в поток эволюционного развития планеты. Это будет идеальный симбиоз* двух разумных начал, разных по степени, строящих свои ния на выгодном для обоих партнерстве. Среда дл? обитания есть. Вполне удовлетворительная, и переделывать ее на свой лад грубо, без учета всех законов и обстоятельств - равносильно рыть себе ям) для гибели. Такое противоречие необходимо сознательно устранить. Вот так, по аналогии с микробом, можно наконец понять все происходящие на планете с человеком явления. Агрессивный, губящий организм микроб не хочет сам приспосабливаться, а только стремится вокруг себя все изменить сообразно своим возможно развитым дурным наклонностям, но делает он это неосознанно. Мы понимаем, что его наклонности дурные и неправильные. А чем же эгоизм человека отличается от эгоизма этого микроба? Только эгоизм этот осознанный, в отличие от микробного! Ведь завзятый алкоголик чувствовал бы себя в полном комфорте среди общества себе подобных. Но если пьет один или несколько - это не значит, что все общество должно спиться. Совсем неразумно губить то, за чей счет живешь. Против микробов человек придумал анти' биотики и другие дезинфицирующие средства. А что придумать против людей, разрушающих живой организм планеты? Ведь резервные возможности ее защиты также велики и изменяемы. И избирательность дезинфекции прослеживается: гибнут наркоманы, гомосексуалисты, проститутки, алкоголики и т.д. (не берем во внимание случайно пострадавших - это несчастный случай). Всякая агрессия вызывает ответную реакцию защиты. Это хорошо прослеживается на общественных и личностных отношениях людей. Пора бы эти законы переложить и на другие сферы, в том числе и на сферу планетарной выживаемости. Для начала прекратите разрушать планету, ее минеральный, растительный и животный миры. Особенно в тех хищнических масштабах, в каких сейчас работаете. Взято должно быть минимально и тут же проведены восстановительные мероприятия. Человечеству уже по силам: прекратить испытания ядерного оружия, космические перелеты, так как губите воздушный и энергетический слои планеты, рвете энерго-информационные провода связи; уменьшить объем радио- и телепередач, засоряющих своими излучениями надземные сферы: начать изучать новые энергии и возможности, вполне при желании доступные. И в первую очередь необходимо начать с человека. О его возможностях уже говорили. Человечество должно изменить свой путь развития, иначе неминуемо погибнет из-за своей глупости и неразумности. Тропа невзгод сегодня перед нами. Поставлены на карту судьбы Мира, И жизнь описывать цветущими словами. Кому нужна такая злая Лира? Нет, не цветем мы, а бездарно существуем Лишь "доедаем" обреченно, что осталось.. Как будто будущее у детей воруем, И грабим Землю, чтоб другому не досталс Приумножать богатства можно в счет др) От жизни все с лихвою получить, Придется правнукам платить ценою дорогою. Нам словно наплевать, кто будет дальше жить! Планета содрогается от безрассудочных деяний века, Фон'1 аны нефти это. ее кровь! Доколь же ей терпеть вампира - человека, Бессовестно поправшего сыновнюю любовь? Она живая - наша Мать - Планета, Болят и сильно кровоточат ее раны, Упрямо мы не слышим разумного совета, И сами себе роем могил глубоких ямы. Но кризис не только внизу, но и вверху. Четвертый космический закон гласит: "Как вверху - так и внизу". Человек творит зло в своих пространствах обитания. Но зло поселилось и в других сферах. Вы называете его темными силами, или злыми Духами. Их полно и на Земле, в реально существующем физическом обличье. Вам это хорошо известно из множества жизненных примеров. Но поговорим о надземных, пока невидимых вам сферах или пространствах. Главой у сил зла на Земле и в надземных пространствах является Люцифер*. Это продвинутый развитый Дух, но со злобной начинкой. Его Монада развита до уровня определенного совершенства и раскрыла в себе сверхчеловеческие возможности. Поскольку Монада неразрушима и вечна и нет обратного хода эволюционного развития (есть лишь разрушение. т.е. гибель, смерть), эта Монада существует в сфере тонких Миров (или на Земле) и вершит зло го всеми ей присущими возможностями (может гаюке воплощаться на Земле по законам ритма) над нижестоящими звеньями в эволюции. Человек относится к этому звену, хотя сам человек стоит выше в цепи эволюции над некоторыми мирами: минеральным, растительным, животным. С позиций своих возможностей человек тоже позволяет себе многое в отношении нижестоящих звеньев. Он может издеваться над животными и растениями (примеров множество), но может и любить, заботиться о них, т.е. поступает сообразно своим наклонностям и духовному развитию. В эти моменты он не задумывается о степени сознания у обижаемых им существ или других представителей цивилизаций, стоящих от него на другой ступени развития, но попавших в сферу его зависимости либо деятельности (пример тому - гибель пилотов НЛО на Земле) . Почему же тогда Люцифер и ему подобные не могут себя так проявлять? Тем более, что их устраивает позиция зла, т.е. грубого вмешат.ельства и эгоистичного использования в своих целях, не считаясь ни с какими законами. Чем не сознательная тирания, так ярко напоминающая тиранию среди людей. Рабство тому пример. Чему же тогда удивляться, если действуем подобно? Как всякое зло, вызывающее хаос, они (темные) выпали из спирали постоянного поступательного развития, но продолжают идти по кругу замкнутой спирали на своем уровне развития. А для этого требуется энергия, которую где-то нужно взять, тем более, что Космос им отказал в этом! Вот и получают они ее (энергию) от ближайших к ним "сородичей" - людей, т.е. как бы паразитируют на энергетических оболочках или. полях людей, ловеческого общества, беспечно не признающих их существования, а потому не защищающихся. Темных не устраивает наше дальнейшее развитие, так как мы можем обогнать их и оставить далеко позади себя, предоставив их самим себе. а значит, изолировать от себя. Для них это худшее из наказаний, грозящее им гибелью. Человек, правильно эволюционирующий (т.е. не сеятель зла), имеет хорошо развитую энергию и психологическую энергию защиты. С такого невозможно сорвать энергию, так как он под защитой всего энерго-информационного пространства Космоса. Таких темные не трогают и опасаются, пытаясь их достать через подставных лиц. Для этого им нужны сотрудники в плотном Мире для энергетического вампиризма и иногда отрицательного воздействия на личность или ее сознание. Теперь представьте, что все встанут на правильный путь и разовьют в себе психические возможности! Этого темные стараются никак не допустить. Потому жизнь людей полна войн, раздоров. Ведь в войну втягиваются все, в том числе и светлые силы. Темные несут наказание по неумолимым законам Кармы. Лишившись дармовой энергии для своего существования, они погибнут энергетически, если не восстановят утраченные энерго-информационные связи путем перестройки своего сознания в сторону возврата в единую космическую семью. Перевоплотить человека* , или, как говорят. злого Духа, в растение или животное нельзя. Нельзя засорять эволюционный поток этих Миров. Но вот превратить их (как в сказках) на время в другую форму можно путем дематериализации и синтеза в сторону другой материи (т.е. изменить состояние материи с изменением ее формы), но с сохранением зерна Духа, т.е. сущности. При этом развитая Монада окажется как бы "запертой" в другой форме, не дающей ей возможности исполь-, зовать все свои знания. Это равносильно тюрьме, но Дух несет наказание как в худшем из адов. Темных можно было бы превратить в камни, т.е. замуровать в минеральном мире, но это не разумно, так как можно деморализовать неразвитое сознание всего минерального Мира и лишить его дальнейшего эволюционного развития, тем более, что темных много, а развитие сознания минерального Мира стоит на первой ступени к человеку. Не лучше ли цержать этих темных сущностей на уровне осознанного мышления, тогда с ними можно будет успешно бороться? Возможно даже часть из них спасти для эволюции. А кто не поймет - сам станет энергией для развития других, как ступень восхождения к сужденным высотам. И тогда, действительно, из врага можно будет сделать 'ножки для своего рабочего стола". Теперь понятны основные пути в направлении борьбы с этим существующим реально злом, делающим колоссальные потуги для своего сохранения и ухода в тень сказок, мифов и якобы вымыслов, суеверий. Из темного угла. окруженного невежеством масс, легче править и процветать, т.е. паразитировать. Для человека миф, сказка - это уже вымысел, неправда, фантазия, а потому он беспечен и не опасается. Боритесь против темных своим разумом, сознанием. Но для этого нужно осознать и реально выявить для себя существующего врага и опасность. Незнание и отрицание делают вас доступными. Мысленно и реально объединяйтесь против общего врага. Всем вместе будет легче его победить, заставить отступить, боритесь словом (молитвы, стихи, проповеди, лекции, рассказы, беседы и т.д.). мыслью, поступками и делами - во благо всех. Шамбала не дремлет. Идет великая борьба на всех уровнях - видимых и невидимых. Ждем вашего участия. Я выхожу на путь борьбы с постыдной темнотой. Мои стихи ей будут как разящий кнут, Дух на Земле красив духовной чистотой, Правдивые слова основы темных потрясут! Вы, мерзкие отродья Мирозданья. Неправдой, злобою губящие сердца И ложью паутины сковавшие сознанья, За грош продавшие отца, предавшие Творца! Я презираю вас глазами человечества, Меня убить и рот заткнуть уж не по силам вам, Не уничтожить никому ведущего Отечества, Община Шамбалы вам всем не по зубам! Напрасно ждете, что согнусь я в женской слабости, Пусть тело пострадает, но Дух не уничтожить! И на последних силах найду я счастье в радости, Когда, объединившись, удастся вас низложить! Огонь сердец рождает в жизни силу Способную все превозмочь и уничтожить мрак! И волю Сатаны не навязать вам Миру, И это откровение - пророческий есть знак! Откуда же взялись эти темные во главе с Люцифером, или Сатаной, как его еще называют в некоторых мифах и сказках? Много, много веков назад на Землю пришли Боги (по мифам и легендам), чтобы помочь людям Земли осваивать планету с помощью знаний: они также защищали их. Эти Боги - Великие Духи развитых сверхсущностей и назывались они Кумарами. Их появление было необходимо и продиктовано наличием на планете Земля других развитых Духов (злых Духов по вашим мифам) в лице Люцифера и ему подобных. т.е. соратников. Кумары пришли с Венеры и других населенных планет, где цивилизации находились на правильном эволюционном пути развития. Люцифер со своей командой пришел с Сатурна, потому в некоторых мифах и легендах он назван Сатаной. Их (темных) души развились в эволюционном пространстве Сатурна, и пришли они на 'Землю для ее освоения для себя и под себя, тем более нашли на ней менее развитых сущностей, чем они сами. Так началась как бы колонизация Земли и ее сфер. Для удаления и уничтожения сил зла в сферах Земли необходимы мощные лучи энергий Абсолюта, но это невозможно из-за опасности погубить на Земле и ее сферах жизнь других сущностей (и главное - человека), не готовых в силу своего развития (энергетического) для принятия таких ков энергии Абсолюта. На это темные и рассчитывают. Чтобы до конца с ними расправиться, нужно их вернуть в эволюционные сферы Сатурна, туда, где они и "выросли". Поэтому силы Света и Добра буквально втянуты в великую битву в пространствах обитания Земли. Конечная цель этой битвы - заставить Сатану и его банду отступить туда, откуда они пришли, т.е. на Сатурн. В этом и есть тактическая задача, на выполнение которой пытаемся нацелить и самих разумных жителей Земли. Битва идет давно и уже не раз заканчивалась победой светлых сил. Это и помогало землянам хоть как-то эволюционировать. Но вот конечная задача пока не выполнена. Осложнения еще и в том. что среди людей Сатана имеет многочисленных сотрудников, можно сказать, завербованных душ эволюционных сфер развития самой Земли. Если выразиться медицинским языком - произошло заражение сущностей людских Монад. Потому битва из надземных сфер перешла и переросла в чисто земные пространства. Она идет на всех уровнях: межличностных, межобщественных, межнациональных и т.д. Светлые силы пытаются еще спасти цивилизацию землян методом отбора, отсева, воздействия на их сознание посредством прямого внушения или косвенного через людей (своих сотрудников Света и Добра) и.т.д. Но для этого также нужно как можно большее участие самих землян. И поэтому так важно рассказать им об этом, расширив и насторожив их сознание против грозящей им опасности. Линия борьбы пролегла сейчас везде, очаг ее непроявлен явно, а поэтому условно как бы невидим в общей своей силе и значимости. Вы должны знать об этом и со всей серьезностью насторожиться и быть начеку, не давать себя заполучить темным. Для этого будьте разборчивы в друзьях, не принимайте наркотики, не курите, не пьянствуйте, не позволяйте делать из себя почтительных роботов. Методы борьбы, доступные вам. уже перечислены. Битва сейчас идет за каждого. Не позволяйте темным приближаться к себе. Их методы известны: через внушение, психофизическое воздействие, через подставных лиц, дезинформацию, разжигание агрессии, подкуп, возвеличивание, невежество незнания (т.е. внушенное нежелание учиться) и т.д. Как видите, широк спектр расставленных сетей. Будьте начеку, анализируйте каждое явление, поступок или событие. Через свое сознание просеивайте свои мысли (ваши ли они?). Усмотрите стрелу зла, направленную против вас. Как говорили в древности врагу: "Приму в щит все твои стрелы, но тебе пошлю только одну"! Гоните от себя лжецов и подлецов, льстецов и трусов, бездельников с потухшим сознанием. Жалости не должно быть! Как в любой битве - враг должен быть уявлен и изгнан для начала хотя бы из сфер вашего жизненного пространства. Надеемся на вас, на вашу помощь. Всякий звонок правды против них, прозвучавший в океане лжи и зла, сотрясает пространственные сферы, как великий и очищающий гром. Поэтому правдивое слово, разоблачающее ложь и лицемерие, клевету и поругание, - великая магическая сила, способная разить основы темноты и созидать Свет! Поэтому используйте пока доступные вам средства борьбы и этим уже много поможете в решении задач освобождения плайеты от мрака засилья зла. Расчищенный своими силами путь - тем дороже! Живите с миром и любовью как нерушимым оплотом против всяких посягательств на свободу, достоинство и честь творящего Разума, созидающего жизнь во всех прекрасных ее проявлениях и формах! Где Свет - там Жизнь, где Жизнь - там должен быть Свет! Это - истина! На посулы злодейства не купитесь, Чрез жадность Сатан души достает. От алчности к деньгам остерегитесь. Пример трагедии в миру - Искариот*. Изобретателен на козни дьявол И ловит в свои сети простака. Меж тем уж уготовил саван, Как мухе для блаженства паука... Держите паука на расстоянии И не лелейте страха своего. Опасность часто зрится в одержании. Но сильный Дух взять в полон тяжело. Усильте же энергию души Своим осознанным стремлением К истокам всеобъемлющей любви И подпитайте сердце вдохновением! УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК. ОБУЧЕНИЕ Прими на щит свой стрелы все врага! В ответ рассчитанно пошли всего одну! Отвагой, мужеством в душе горя, Веди со злом непримиримую войну! Твой меч блестит огнем неугасимо, И будет твердой пусть рука, Когда крошить начнешь неутомимо. Неукротимого и хищного врага. Будь тверд и стоек, как гранитный колосс, На компромиссы в такой битве не иди, Пускай звучит разящим громом голос, И силы блеском молний приумножаются твои! Учитель рядом, он тылы твои прикроет, В ответственный момент энергии придаст, И раны перевяжет и омоет, Укрепит под ногой нетвердый наст. Стремись вперед, ведь правда за тобою! Она, как символ - Знамя грядущих всех побед, П испытаешь радость довольствия судьбою, Освободив стоящих рядом от зла и сотен бед. * Каждый человек, следуя эволюционному пути развития, имеет в Духовном Мире своего Учителя. продвинувшегося дальше вперед и имеющего большой опыт. Опека тем более необходима в сложившейся ситуации на Земле и ее пространствах. Вы понимаете это. Возможно нахождение своего Учителя и на Земле. Дальность и расстояния здесь не играют роли, так как Дух (Душа) существует в пространствах, исключающих эти величины. Счастлив тот. кто слышит голос своего Учителя через собственное "Я", т.е. через свое сознание. Но не слышащий - не одинок! Он должен знать об этом. Обращение к Учителю (пусть даже невидимому и неслышимому) дает возможность приблизиться ему к вам и пока незримо помогать. Повторим: "Учитель - Маяк ответственности. Учитель поднимает достоинство Духа. Учитель является с момента зажжения Духа и с тех пор он неразрывен с учеником. Сознание, наполненное Учителем, возвышает достижение ученика, как драгоценный, всепроникающий аромат. Связь ученика с Учителем образует звено защиты соединительной цепи. В этой защите процветают пустыни" (Агни Йога). Извечный вопрос: "Как найти Учителя?" Повторим: "...что законы Воли обладают свойством привлекать внимание, кого зов касается". Учитель придет сам, совсем не нужно искать его. Лишь ваш зов, ваше устремление к нему, подкрепленное работой над собой, над качеством своего сознания откроет путь к вам. Если ставите перед собой вопрос: "Кто я и зачем существую?", то знайте - Учитель совсем рядом. Пробуждающееся сознание укажет ему путь, как маленький засветившийся новым светом маяк в безбрежном океане невежества и слепоты. Учитель несет знания, незримо помогает нам в пути. И нужные слова вдруг находятся, встречаются хорошие люди, вдруг приобретается нужная литература, или ответ получаете иногда во сне, иногда наяву через догадку или озарение. В критические моменты словно подсказываются решения, в минуту опасности - возникают как бы случайные помощники и т.д. Нужно довериться Учителю, его опыту. "Ближайшая связь с Учителем дает наибольшую защищенность. Только в действенном сотрудничестве и уважении сокрыта лучшая возможность прохождения через опасные сферы. Связь с Учителем есть живая проникновенность в будущее" (Агни Йога). Учитель помогает ученику усваивать знания, расширять свое сознание. Телепатическая передача мысли, или энерго-информационная связь, становится здесь каналом связи, несущим знания. Благодаря этому некоторые ученики могут получать и писать лекции на любую тему. При этом Учитель старается передавать знания как бы языком ученика, используя его багаж имеющихся понятий о мире, веществе и т.д. Это облегчает усвояемость обсуждаемой мысленно темы. Происходит как бы совместная работа, своеобразное сотворчество, и ученик усвоенный материал записывает или передает на бумаге через свои выражения, ближе ему понятные. Ведь невозможно усвоение любого материала. если ученик не сможет понять и принять (или вместить) в сознание его смысл! Поэтому материал излагается языком слушателя. Это необходимо при усовершенствовании передачи мысли, облегчает приемы мышления. Мышление слушателя, развиваясь, углубляется и обогащается смысловыми понятиями. Знаете, что слово содержит тысячу мыслей и только сопоставление понятий может определить качество мышления. А слово есть педаль мысли. Слово может уже изображаться письменно или передаваться речью (звуковыми вибрациями). Здесь речь - как выражение внешних проявлений слова (или мысли). Накапливание смысловых понятий дает качество мышления в 'различных комбинациях (т.е. в решениях каких-либо задач или изложении тем), а значит, разовьет сознание человека, его ум, широту полетов мысли! Вступайте в Космический университет! Вступительными экзаменами будут устремленность к Свету и знаниям с целью использования их для всех! Устремление движет всеми системами познания. Устремление - ключ к замку. Приведем пример такого обучения: ученик "X" принимает телепатически знания на какую-то тему, его интересующую. Именно интерес и устремление знать является кнопкой включения темы. Учитель, используя багаж имеющихся смысловых понятий ученика, на его (ученика) языке начинает разворачивать выбранную тему, углубляя знания о ней, сначала через имеющиеся в арсенале ученика выражения, обобщая как бы их в иероглиф смыслового понятия. Затем, несмотря на способ выражения (слово, звук, мысль), смысловое понятие иероглифа мышлением усваивается, т.е. углубляется понятие смысла информации на уровне мысли. Приведем пример. Что такое смысловое понятие, или смысловой иероглиф? Такие продукты, как сахар, мед, конфеты, варенье, сахарная пудра, сироп и т.д., можно охарактеризовать одним понятием - сладости. Это понятие цх как бы объединяет в вашем сознании. Значит, это и есть смысловое понятие применительно к группе перечисленных продуктов (или веществ) по какому-то определенному и главному признаку. Значит, понятие "сладость" можно "закодировать" (условно как бы) в смысловой иероглиф. Его можно выразить в сунке, знаке, слове, звуке, в мыс.ш По !!:!HH.\ - чтобы его распознало мышление! Например, Учитель рассказывает о новом явлении или о предмете методом передачи мысли, т.е. телепатически. Человек ничего не знает об этом предмете, но через Учителя, с помощью смысловых понятий, может получить представление о нем. И чем больше багаж смысловых понятий, тем полнее сведения о новом предмете или явлении. То есть ученик получает как бы тему, состоящую из закодированных смысловых иероглифов. Это позволяет давать ему знания о самых необычных вещах через смысловое понятие об изучаемых процессах или явлениях. Здесь вполне возможно рождение новых слов для наименования новых изучаемых явлений, процессов, моментов. Но главное не в слове, а в смысловом понятии для ученика, если он использует знания только для себя. Чтобы передать их другим, он прибегает к слову (а речь его уже будет внешним выражением проявления слова). Но не слова, а мысль убеждает и перерождает сознание. Итак: Нарисуй иероглиф мне. Учитель, И значенье слова подскажи! Я составлю свой самоучитель Для развития сознания души. Знанием и с другом поделюсь, Дорог мне природный фолиант. И его энергией напьюсь - Информацией высоких байт. Я открыл в пространстве фонотеку. Содержанию тематик удивлюсь. Есть космический билет в библиотеку. Через мысль в ее анналы окунусь! Музыка может быть сразу внешним проявлением мысли (мыслетворчества) как самостоятельной, так и переданной через смысловые иероглифы или понятия. Не раз ведь ловили себя на том, что сознание как бы поет внутри вас, но это происходит через мысль! Если музыка уже знакома, то это и есть багаж музыкальной памяти Духа, закодированный в смысловых понятиях (иероглифах) и востребуемый им через мысль. Но можно принять телепатически (т.е. с помощью передачи мысли 07 одного сознания к другому) и незнакомую музыку. Опять же повторяем: с помощью смысловых понятий (иероглифов), которые как бы являются ключиками в основе понимания на уровне любой мыслематерии. Космический алфавит - в них, в этих ключиках, представляющих собой мельчайшие корпускулы (частички), складывающиеся и несущие в своих комбинациях информацию (любую, даже музыку) - маленькие микрокванты, в сумме своей объединяющие бит информации (или количество какой-либо информации), слагающие многоцветные кванты света (или энергии), несущиеся по энерго-информационным путям. Потому так прекрасно воспринимается музыка одновременно с цветовыми гаммами света (у вас это увлечение называется цветомузыкой). Теперь понятно, что свет сфер несет созвучие этих сфер, а значит информацию, сотканную на основе энергии и усваиваемую через мысль. Общение через мысль поможет уменьшить количество слов и языков. Итак, багаж смысловых понятий у ученика постоянно растет с помощью Учителя, который 'вводит" в блок памяти ученика информацию как бы в компактном энергетическом контейнере. Сознание "перерабатывает" ее, подбирая смысловые понятия по значению (подбор идет своими словами). Спустя некоторое время, когда информация усвоится, ученик свободно ее передает или излагает своим языком и даже своим стилем. Понятно, что ученик поймет Учителя быстрее, если последний будет излагать тему языком ученика. Нужно понять, что мысленный алфавит - энергетический, поэтому за ним будущее, так как он понятен всем. Потому и назвали его Космическим. В блоки памяти сущности информация вводится по степени подготовленности ее сознания к восприятию. Если информация учеником отрицается или отвергается - блоки памяти буквально для нее закрыты. Набираясь знаний, ученик готов к приему все больших информаций. Он осваивает Вселенский Космический алфавит и язык на уровне мысли, не отрываясь от Земли. Постигает законы Космоса. познает себя и окружающий мир. осваивает тайны материи и открывает новые возможности. И все это только через Сознание! Строительство Сознания происходит индивидуальными беседами. Иногда Учитель лишь начинает предложение, предоставляя ученику докончить мысль. Так настраивает он свободное мышление. Ученик становится многосторонне (вернее многополярно) развит и признается Вселенским гражданином. Будущие перспективы, как видите. заманчивы. Некоторые люди Земли прошли и проходят этот путь. Это вдохновляет! Нас ждет Вселенский университет, Как только устремимся ввысь с пути земного. Его программа нам дана на сотни лет, И с курса в курс все усложняется намного. Вот истинная радость - все постичь! Развить свой Разум до вершин нерукотворных И в творчестве больших высот достичь, Избавиться от пут невежества тлетворных. ЧТО ЕСТЬ ОУМ? ОУМ - сокрытая сила. Кванты ее - в духотворчестве. Ею пропитана Лира, Свет этот Божий - в пророчестве. ОУМ искрится в стремлении, В подвиге психоогня. Он серебрится в терпении И в зарождении дня... Повторяем, что не слова, но мысль убеждает и перерождает Сознание. Она же со временем поможет ассимилировать сознание людей для совместной работы, т.е. поможет настроить созвучие сознаний при сохранении всего потенциала индивидуальности каждого. Например, когда два человека обсуждают одну какую-либо тему, они как бы объединяют свои сознания для какой-либо совместной работы. В этом и заключен смысл ассимиляции, т.е. обоюдное мыслетворчество. Здесь возникает внутренний контакт сознаний через обоюдное устремление к одному (или единому) действию. Это создает условия для передачи мысли от одного к другому. И такие люди зачастую ловят себя на этом - т.е. не успел подумать, как другой уже говорит. Искания будят сознание и к этому нужно очень стремиться. Потому что говорили: "Утратив устремление, человек перестает называться сознательным существом" (Агни Йога). "Зачем живете? - чтобы познавать и совершенствовать!" Мысль может быть обострена лишь психической энергией, но для овладения ею нужно прежде всего осознать ее (т.е. вместить в свое сознание понятие о ней). А чтобы осознать психическую энергию, нужно войти в ритм эволюции. В ритм же эволюции войдет лишь тот, кто стремится к познанию и совершенствованию через действие. А действие окружает великий ОУМ, "генерирующий" для нас психическую энергию, питаемую праною - или энергией пространства. Энергия пространства есть не что иное. как питающие лучи Абсолюта, проявляющиеся в вас. Форма их выражения и есть психическая энергия. Что же такое ОУМ? Говорили, что "великий ОУМ есть психическая энергия, питаемая праною. Осознать ее - значит ощутить возможности управления психической энергией. Главное - осознать присутствие ее, верить, что это непреложно и реально существует в действительности". Такое непоколебимое утверждение (через осознание ее присутствия) психической энергии поможет осуществить желание привести ее в действие. Но при этом должно быть осознание великой ответственности. В этом поможет Учитель, но опять же только на определенной ступени качественности и расширения сознания. Только развитое сознание может понять и вместить всю меру ответственности за владение и применение психической энергии, являющейся мощным орудием (психическим), с помощью которого в первую очередь можно воздействовать на другие мозговые и прочие центры. Эта энергия качественно может сравниться лишь со Светом. О мощи лучей вы уже имеете представление, речь идет о новом их применении через человеческий организм или аппарат. Так можно ли упустить такие возможности? Пришло время расшифровать символ "ОУМ", которым мы пользовались в других источниках. Дословно ОУМ - одухотворяющий Ум, он и является главным Зерном сущности, так как это сознание самого Абсолюта, проявляемое через энерго-информационные структуры Зерна сущности в Монаде. Оно-то и одухотворяет (проще сказать - контролирует и направляет) абстрактное и конкретное мышление Зерна сущности. Соподчиненность здесь прослеживается по космическому закону: "Безусловное соподчинение множества единому". Уже говорили, что в этом связь человека с Высшими сферами, т.е. Творцом - Абсолютом, как бы за него отвечающим и направляющим его дальнейшее эволюционное развитие с помощью импульсов устремления (в этом проявляется его руководящее начало). Одухотворяющий Ум - ь искре Абсолюта (центре Монады человеческой сущности), и через него-то в человеке и проявятся силы самого Абсолюта - как лучи светоносной и мощной психической энергии. Но это возможно, повторяем, на определенной ступени развития качественности сознания сущности. Ведь не даете же вы в руки малышу горящую спичку или свечу, чтобы он по своей несмышлености не сжег себя. Как же может доверить наш Отец Абсолют несмышленому человеку с неразвитым качественно сознанием эти мощные лучи психической энергии? Ведь он может по своему невежеству сжечь себя и других. .Потому повторяем, что "...некоторые искры великого ОУМа направляют течение жизни, устремляя человечество к творчеству. А творчество разлито в каждом труде, и знание явит вечность работы, потому что знание - в узлах эволюции и закрепление их идет через труд вечного действия" . Теперь понятно вам, что новые знания о лучах и световых волнах несут решение задач новой эволюции. И великий ОУМ - как связующий "орган". Поэтому "...существо наше трепещет в спирали света, и свет звучит". Даже звук есть всего лишь реакция света, имеющего проявление, но он (звук) первый привлек внимание человека. Пора обратить внимание человека на свет, на великие ственные лучи, несущие новые возможности и силы человечеству. Лучи сверхсветоносные энергии Пропитывают космосы сознаний. Они проникновенны и безмерны И не подвластны мере расстояний. Струится сила созидающих лучей Над миром с пашнями, садами, Над жизнью моря и людей, Над светлыми и чахлыми главами. Преобразует в лучшее все Свет, Спускаемый по воле Абсолюта. И ярче его в жизни нет. В нем растворяется сознанье и минута... РАЗВИТИЕ СОЗНАНИЯ. УСТРЕМЛЕНИЕ И ВОЛЯ Потухшее Сознание - что склеп для Духа, Как пропасть для погибших устремлений, Оно для творчества слепо и глухо, И затхло разлагается на теле поколений. Как шелуха, лишившись вдруг зерна, Пространство жизни засоряет, Так и сознание уходит навсегда От человека, что бесцельно прозябает. Его невежество - в отсутствии желаний И устремлений к Солнцу и добру, Ему неведомы восторги знаний, Потухший кратер не даст света никому. Великий ОУМ превратился в пепел, А мог "родить" и двигать жизнь впере. i И разнесет его попутный ветер, Расчистив путь стремящимся в поход. Эволюция человеческой сущности - в развитии сознания. Это сокровище, и о нем всегда нужно помнить, развивать его. Пробужденное и развитое сознание сделает человека поистине могущественным и неуязвимым. Пища для питания и развития сознания - в познании, в устремлении Духа к свету, к жизни, к необычному в ней. Устремление есть двигатель желаний все познать, чего-то добиться, сделать своими руками либо чему-то научиться, помочь другому, что-то построить, кого-то вырастить или воспитать и т.д., то есть вся наша .жизнь складывается из устремлений, маленьких и больших, но они и активизируют деятельность и мышление человека в жизни. И счастье - не что иное, как удовлетворенное желание, а значит - реализованное устремление. Благодаря устремлениям у человека всегда есть целый ряд поставленных перед ним задач, больших или маленьких проблем. Так и ткется кружево жизни то мелким, то крупным узором. Отсутствие знаний есть неразвитость сознания, его можно всегда напитать и развить через устремление. Но настоящее невежество - в отсутствии устремлений. Это тяжелый случай. И такое сознание, не питаемое устремлением, начинает атрофироваться, неуловимо разлагаться. Такое сознание постепенно затухает, пока не потухнет совсем. Спросите: "Что же происходит? Человек вроде жив, почему же происходит гибель его сознания? Ведь Дух вечен!" В том-то и беда, что люди не привыкли ощущать свое сознание и ценить его, тем более когда оно постоянно нуждается в своей пище - устремлении к познанию и действию. Люди привыкли в первую очередь набивать живот. И в заботах о физическом теле часто летят дни за днями, и прекрасный дар - сознание - используется ими всего лишь для ограниченного освоения своего жизненного пространства: купить дом, дачу, машину, вещи. продукты, вырастить или достать что-либо и т.д. Даже дело. которым они занимаются, превратили в источник зарабатывания средств именно для своего материального благополучия. При этом иногда нисколько не интересуясь этим делом. Нужно ли оно вообще в жизни и для чего? Главное - чтобы приносило доход. Для освоения какого-либо дела нужны какието специализированные знания. Человек их осваивает, но дальше своей выгоды в их применении не идет. Поэтому обществу приходится проводить стимуляцию человека к расширению знаний через этот беспроигрышный рычаг - деньги, награды, премии. О! Вот тогда это возымеет свое действие. Ведь даже ваши студенты, и их большинство (не будем лицемерить), тоже учатся ради стипендии и каких-то других будущих благ. И только немногие из них идут сами, благодаря своему устремлению и достигают высот знания, иногда головокружительных. Это великие люди, нужно ценить их за это и, если надо, то оплатить справедливо их труд и достижения. коль в обществе иначе нельзя поставить принцип обучения и оценки качества труда. Немного отвлеклись. Итак, потухшее сознание, его атрофия из-за невостребованности прекрасных, заложенных в человеке возможностей делает человека бессознательным существом, добно неопытному младенцу. Но если младенец владеет неразвитым еще сознанием, то сформировавшийся человек с потухающим сознанием представляет собой жалкое пепелище, жалкое подобие человека разумного с хорошо еще развитой оболочкой или телом. Сам человек - носитель Разума, его как бы Модуль. Горящий факел - символ человека с развитым сознанием, а потухший, с пеплом, - символ человека с разложившимся сознанием. Что же происходит, если проследить это на Монаде человека, имеющей свое Зерно, т.е. Зерно сущности (об их строении уже говорилось). Искра Абсолюта, создав свои оболочки, образовала Монаду* сущности, затем человека. Но поскольку Зерно представляет собой разум человека (во всем единстве в нем заложенных качеств) с самостоятельным мышлением, пища для его развития доставляется посредством работы внешних оболочек: Тело мысли, Астральное тело. Эфирное тело, Физическое тело. В этих телах Зерно сущ-j ности словно под броней, и они служат орудиями^ для познания, или добывания пищи для сознания. Теперь представим себе уже развитого человека в тюрьме. Возьмем двух, с примерно одинаково развитым сознанием. Оба будут помещены в одинаковые камеры и надолго, т.е. полная изоляция от внешнего мира, полное отсутствие возможностей заниматься какой-либо деятельностью или Общаться, нет даже книг, газет, журналов и т.д. И проследим. Через 10 лет перед нами предстанут два совершенно разных человека: один - одичавший, певший, опустившийся, другой - все так же бодр, подтянут, готовый к деятельности. Почему это произошло? Потому, что первый смирился, погасил в себе все устремления, отдался на волю судьбы, ограничил свои желания до примитивного отправления функций (поесть, поспать, опорожниться и т.д.). Смирение - тоже погашение желаний через волю, с дальнейшим погашением самой воли - как невостребованной. Ведь все, что не востребуется - атрофируется! Его сознание начало атрофироваться. И перед жизнью он встал как разрушившийся и погасший кратер. Даже последние остатки воли в нем угасли. Безволие - ужаснейший яд для Разума! Второй - не имея даже книг, свою силу воли направил в другое русло и устремился в будущее, представив свое настоящее как временный эпизод. С ним осталось главное орудие, которое он и начал использовать, - Астральное тело и тело Мысли. Где только он не побывал в своих полетах и мечтаниях! О чем только не размышлял! Он продолжал изучение жизни в других пространствах своим Сознанием. Он творил, воображал и фантазировал, а это тоже творчество. Вспомните, сколько прекрасных книг, открытий, теорий создано такими людьми в заключениях! Некоторые из них ушли далеко вперед своего времени. Он не растерял свои энерго-информационные связи, а приумножил их. Воля есть устойчивое устремление мысли К избранному действию в выбранном пространстве, т.е. в сфере внимания, это устремление Духа через мысль к реализации поставленных задач. Сила воли - в устойчивости такого устремления. Теперь напомним, что Абсолют в нас проявляется через психическую энергию, а она есть мысль, подпитанная энергией Абсолюта и посланная через устойчивое волевое устремление самого человека. Как же может в человеке проявиться энергия Абсолюта, если его воля спит? Это противно эволюции, потому такой человек не дает проявиться в себе питающим энергиям Абсолюта через искру, в нем заложенную. Мало того, он начинает терять энергию тела и энергию своего Сознания. Происходит ее как бы полная растворимость, т.е. смерть накопленной психической энергии. Можно выразиться образнее: пепелится устремление. Такие пытаются пополнить теряемую психическую энергию за счет других. Вот они-то и есть самые опасные вампиры, поэтому после общения с ними возникает такая усталость и разбитость: флюиды разложения отрицательно влияют на другого человека, поэтому лучше избегать таких "мертвецов". "Ведь есть степень потухания, когда бездну не залить новым веществом. Только катаклизм с ужа- . сом нежданности может растопить застывшую лаву" (Агни Йога). Ячейка (зерно) такого Духа (таких людей) как бы зарастает для света, а значит, и для жизни. Развивайте силу воли, а значит - силу устремления! Используйте смело заложенные в вас качества беспредельности. Помните о великом даре сознании! П не забывайте, что по законам эволюции за человеком сохраняется право выбора воли. Поэтому он сам творит себя в своем эволюционном развитии. Абсолют и Учитель являют всего лишь помощь раскрывающемуся сознанию, устремившемуся в поток эволюции. Поэтому ние в устремлении - это ваша заслуга, она поддержана и одобрена Учителем, подпитана Абсолютом. Учитель и Абсолют - в вас, а вы-в них, если устремлены в развитии для общего блага. Осознание поможет закалить и воспитать волю, а значит, и стремление к высоким рубежам. Абсолют - это Отец, Учитель, воспитатель вашего сознания. Ваша воля - главный ориентир на пути к ним. Помните, что Бог Абсолют никогда не проявится в человеке, идущем в направлении, противном эволюции, если даже он будет иметь развитую волю. Желание Бога должно совпадать с вашим - тогда будет цвести гармоничное единство меньшего в большем, и наоборот. Главным подарком будет великий ОУМ, дающий колоссальную силу психической энергии, двигающей эволюцию к беспредельным высотам. В нас устремленье Волю множит, Явив начало одного звена, И в этом путь Сознанию проложит, К развитию,святому без конца. Смирение и безразличье - гасят Волю, Закрыть ячейку Духа норовят. А Разуму пророчат злую долю - Об этом драмы жизни говорят. * * * Не тратьте время на запутанный вираж, Пройти свой путь старайтесь сквозь преграды, Ведь наша жизнь - не сказочный мираж, В ней не получишь незаслуженной награды. И испытанья, словно вехи на пути. Осилит трудности вперед идущий. В стремлении своем ему легко идти, Он - сам творец, и лишь лентяй берущий. Человек - маленькая Вселенная, и как маленькая частица беспредельной Вселенной, наполненной ритмом великой жизни, он - форма для ее вмещения. т.е. поглощения ее беспредельности в себя с помощью Сознания. Итак. человек - частица и форма, составляющая и одновременно вмещающая космическую Беспредельность. В этом его величие - в величии и господстве Великого Разума. Если человек любит и чувствует Солнце, значит он сам должен стать маленьким солнышком, вместив в себя все светило и его тепло, чтобы рядом с ним мог согреться другой. Если человек любит звезды, значит так же ярко и многоцветно должна сверкать его жизнь, чтобы освещать и служить маяком в пути для других. . Если человек изучает и любит природу, значит сам должен стать частью ее, растворившись в ней. встать с ней в единое сосуществование, приумножая ее богатства самостоятельным творчеством. Если человек любит людей, значит ничто не мешает стать ему Человеком. Сознание человека сверхбеспредельно, потому что способно вместить в себя все. Вы еще не знаете цены ему, поэтому так часто забываете о нем и не заботитесь о "пище" для его развития. Как часто вы задумываетесь о жизни, о процессах и явлениях в ней? Зачастую проходите мимо чуда, не заметив его присутствия, озабоченные мелкими или большими бытовыми проблемами, которые иногда не стоят вашего длительного и пристального внимания. Часто ли вы размышляете над увиденным, над прочитанным, над просто прочувствованным и незабытым? Ваш мозг и сознание настолько не привыкли к этому, что возможности, сокрытые в них, "ржавеют" от невостребованности и ненадобности. Даже потенциал мозга вами используется всего лишь на какие-то 2-3° о! Вы ждете, что со временем, в процессе эволюции, другие проценты сами собой откроются! Не ждите этого явления как спонтанного свершения! Ведь эволюция - в вас самих, в ваших желаниях и устремлениях! От начала своего существования человек владеет хорошо приспособленным и развитым физическим аппаратом (телом и мозгом), но довольствуется лишь малыми функциями мозга, а значит, разума. Он больше склонен развивать физическое тело. чем мысле-материю в себе, не понимая и не желая порой осознать, что гипертрофированное мышцами тело призвано питать прежде всего мозг (голову), чтобы развивался разум и мышление. Такой дисбаланс весьма заметен и ощутим, он обкрадывает человеческую сущность - как разумное существо. Поэтому, осознав это, начните развивать в себе главное - разум и мышление. Тогда ваша мысль обострится и. окрепнув, может творить чудеса. которых так ждете и ищете. Спросите: "Как развивать вмещение сознания?" Можно начать с простого примера: чтобы осознать любое явление, вы всегда стараетесь его мысленно все как бы охватить сверху, а потом в размышлениях движетесь от большего к меньшему, т.е. к конкретному, что вас заинтересовало. Ведь прекрасно знаете, что любой процесс или явление возникает в связи с другими процессами и явлениями, и понять изучаемое не представляется возможным без такого подхода. Здесь взаимообразный процесс: возможно, что от меньшего вы движетесь к большему, а вместив и осознав большее, углубите и свои представления о меньшем. В этом и есть процесс познания, т.е. в сравнении и анализе. Здесь большую помощь оказывает абстрактное мышление. Понятно, что оно будет развито у того, кто им чаще пользуется. Вот и начните свои рассуждения для начала с известных вам явлений. Так можно развить любую тему, даже с простого. Не бойтесь, развивайте ее: пусть в голову приходят самые фантастические предположения и проекты! Этим зачастую и занимаются йоги в медитационных сеансах. Поверьте - это хорошо развивает мышление, тренирует как бы его, а значит, "идет" развитие разума, сознания. К примеру: вы слушаете музыку. Это тоже работа для того, кто не просто глазеет и слушает. Поясним: если музыка будит воспоминания, уносит вас вверх к чувственным высотам и вы видите волшебные замки или прекрасные образы природы, света, пространства, действия - значит ваш разум работает! Он творит! Вы же понимаете это как отдых (не все, конечно) и поэтому зачастую с отупевшим сознанием смотрите и слушаете, а еще хуже - если спите. Есть над чем подумать! Вот и думайте! Чем чаще вы это будете делать, тем быстрее разовьете в себе нужные качества и степень сознания, чтобы не ждать эволюцию, а самим ее "двигать". К примеру: идете по улице. Приучите себя к внимательному наблюдению за щим, старайтесь поразмышлять над чем-то, вас заинтересовавшим, провести свою оценку или просто помечтать о чем-то. Не тратьте времени на пустую болтовню - оно так дорого. Ваши беседы зачастую носят бытовой характер (о тканях, о продуктах, о ценах и т.д.), причем одну и ту же тему вы можете повторять по нескольку раз, иногда подстраиваясь под образное мышление другого человека. Но есть же более интересные темы, развивающие ваше абстрактное мышление, да и для конкретного ума "пища" всегда найдется. Приятно наблюдать за людьми, обсуждающими новые проекты или даже производственные процессы с решением каких-то задач. Тогда обмен мнениями взаимно обогащает сознание и даже помогает. Чаще ставьте перед своим разумом задачи от маленьких до больших. Это хорошо видно на ребенке, когда его сознание начинает усиленно развиваться, и сотни надоедливых (по вашему мнению) "почему" сотрясают воздух. Почему же взрослый человек утерял это качество? Неужели все понятно в окружающем вас мире, да и в быту? Не говорим о всех, но информацию для раздумий даем для всех. Плохо, когда сознание блуждает в мелочных проблемах постоянно. Такой человек не эволюционирует, а просто существует, становясь простым биороботом или просто бессовестным лентяем. Скажем: тело не должно быть маскировочной ветошью для заблудившегося сознания, тем более в прохладе его тени не усыпите совесть. Она не должна дремать, когда эволюция вершится! Она должна сознательно направить человека в ее насыщающий развитием поток. Бодрая неусыпность совести - залог свежести состояния Духа, не обремененного ленью и дурными поступками. Дух человека - что серебряные струны! Дотронься нежно - зазвучат они, Пространство напоят божественные зурны, На ноте бесконечности любви. Живым огнем откликнется и сердце, И в упоении звенящей высоты Потянется рука к заветной дверце, Скрывающей основы красоты. И человек - уже не просто странник, Бредущий по просторам бытия, А творчества великого избранник, Познавший трепетно могущество Огня! Сознание его уже как птица В космические дали улетит, Чтобы созревшим возвратиться Туда, где Высший Разум повелит! Цель эволюции - в достойном проявленье Созревшей мысли и возвышенной Души, Где правит Хаос беспредельный Для утверждения разумной чистоты. Для синтеза Добра и Света, Сознания, гармонии существования, А знаком к созиданию ниспослана Комета, Как вечный символ жизни Мироздания. ПРОСТРАНСТВО ОБИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА ПОНЯТИЕ О СМЕРТИ И ЕЕ ПРИЧИНАХ Пора проникну 1Ъ в тайны мноюмсрпости, Ведь создан человек по принципам ее. Терпеньем запастись для верности, И тем, что украшает бытие. Ведь человек - ребенок Космоса живою. И создан по законам Мироздания, И не сосгавит здесь труда 60:11,11.1010, С успехом изучить структуру ею "здания". Физическое тело человека, как одно из тел Зерна сущности, можно условно назвать однои и-) оболочек или скафандром для временного обитания Души. И поскольку именно это тело нужно для удержания человеческой Души в пространствах существования материи Земли, оно и должно быть создано из материи самой Земли, чтобы гармонично вписаться в ее сферу, подчиняясь законам ее развития. Гравитационная составляющая (или cn.;i:i притяжения Земли) распространяется на ее мате рию, и это помогает телу удерживаться в определенных пространствах выбранного обитания. Для самой Души, как для проявленной энергии, оживляющей и одухотворяющей физическое тело, практически нет преград в любых пространствах! Для нее не существуют силы притяжения Земли, нет времени и расстояния. Она существует по своим законам. Физическое тело перемещается по коре земной и в надземных сферах известными !^" изобретенными средствами (машины, .ам'-:.1.-',.!. ракеты и т.д.). Пытаетесь физическое тело уже о! правлять в космическое пространство, iu кусственно создавая условия для его жизнедеятельности с изменением среды нахождения. До определенных моментов такие возможности существуют. Изучив законы пространств, человечество сможет это делать проще, но для этого понадобится изучение новых энергий, и за этим будущее. Пока это будущее за горами, человек совсем не должен чувствовать себя одиноким. У него есть другие возможности, а именно - перемещение в пространствах с помощью других своих тел (астральное, ментальное). Важно только, чтобы он осознал это и не искал объяснения этим явлениям с учетом законов существования грубой материи. Здесь новые подходы в изучении. Совсем нет необходимости покидать свое физическое тело, потому что человек существует сразу в нескольких пространствах, а именно: физического тела, эфирного тела, астрального и ментального, пространстве Духа. Есть и ряд других, пока неведомых для вас пространств, но остановимся пока на известных вам. Спросите: "Как все это происходит?" Давайте понаблюдаем. Человек двигается, значит он перемещается в физическом пространстве своего тела и Земли. Если он при этом размышляет (думает), то он одновременно находится в пространстве мысли; если еще он что-то при этом видит внутренним взором (или воображает, как вы говорите) - значит он проявлен и в астральном пространстве, т.е. астрально видит. Нирвана, или Самадхи, есть пространство "обитания Духа", или, в вашем понимании, - Высшие Сферы Мира Огненного. Это слияние индивидуального сознания (микрокосмоса) с космическим Абсолютом (макрокосмосом). Мало того, человек обладает чудеснейшим даром и возможностью "уходить" как бы в чужие пространства и даже "гулять" по ним. К примеру: целитель делает диагностику на расстоянии (как принято у вас называть). Он "уходит" в чужие пространства существования с помощью своих тонких тел (астрала. мысли) и получает нужную информацию, при этом прогуливаясь даже по временному витку этого человека (ведь можете говорить с прошлом, настоящем, будущем). Другое дело - профессионально ли это делается. Поэтому возможны искажения приема информации. Это зависит от многих причин: от твердого знания, как процесс происходит, осуществляется: от целеустремления, умения настроить свое сознание (или мысль) в резонанс с энерго-информационными структурами другого человека; от обоюдного доверия, уверенности: от психической энергии, подпитывающей сам процесс. Понятно, что способности у всех будут разные, но их можно развить методом тренировок сознания (медитация, созерцание, целенаправленное мышление и т.д.). Это целая большая тема для будущих исследований, а пока владеете только азами. Нужно с рождения развивать тонкий аппарат человека с позиций открывающихся знаний о его природе и возможностях. Поэтому совсем не нужно покидать свое физическое тело, чтобы получить какое-либо представление о другом пространстве (о событиях в нем). Со временем такой подход поможет и реально даст возможность общения с другими мирами как в надземных сферах, так и в космических. Вы можете общаться с умершими на Земле людьми в других пространствах их существования. Поймите, это не сказка, это реально существующее явление. И пока вы будете подходить к нему и признавать за мираж, так и будете пребывать в иллюзорности. Иллюзий нет и не должно быть, где царит Разум и действительность! Спросите: как тела связаны между собой' Ответим: энергетическими доминантами (у вас они названы флюидическими пуповинами). Но все на много сложнее. Пока имеющихся представлении достаточно, чтобы понять. Душа связана с физическим телом через энергетическую доминанту (или флюидическую пуповину) в районе солнечного сплетения и сердца. Эта связь весьма подвижна и рвется либо самим человеком, либо с гибелью физического тела, либо гасится и истончается в связи с глубокой старостью. Глубокая старость - потеря энергии, причем добровольная, как ни странно! Это связано с тем. что человек настраивает свое сознание, а значит и волю на угасание функций своего физического аппарата. Этим самым создается как бы временной и пространственный приказ, который срабатывает в срок. Соответственно теряется энергия, и на определенном этапе Дух покидает тело. В неземных пространствах у него больше возможностей восполнить утраченную энергию, тем более уже знаете об энергетическом голоде в близких надземных слоях. Это тоже сказывается на состоянии физического тела. жизнь которого, а значит, и пребывание Души в нем этим самым укорачивается. Для качественного развития души в физическом теле, равно как и самого физического тела в Мире грубых материй, Дух должен накопить в пространствах тонких материй (миров) как можно больше энергии. Обрыв энергетической доминанты в результате самоубийства нежелателен, порицаем, но допустим. Уверяем, что нет смысла уродовать свое физическое тело, если пользоваться возможностью и умением самостоятельно его покидать. На Земле были и есть такие люди. когда они умирали по собственному желанию (буддистские монахи, Будда, Порфирий Иванов и другие). Секрет оставления тела прост, но вы им не владеете из-за неразвитой силы воли, из-за безмерного страха перед смертью. Смерть можно внушить с помощью гипноза или мощного волевого приказа со стогроны человека, владеющего психической энергией. Вспомните "Смертный глаз Востока". когда правитель говорил: "Не смеете жить больше дня" и Такого слугу, к которому это относилось, находили на следующий день мертвым. Опасны такие волевые посылки. Опасны и ответственны. Как часто люди делают их, желая отомстить и свести счеты. Воля может быть острее стрел, тем более проявленная или направленная в ярости устремления! Смерть - это распад, дезорганизация, дезагрегация, дезориентация частиц, составляющих материю. Здесь рвутся энерго-информационные связи на самых мельчайших (в ваших понятиях) уровнях. Это приводит к высвобождению и потере энергии. Этот процесс можно сравнить с горением, где мощно идет выброс энергии, а потому становится видим. Гибель физического тела происходит по тем же законам. Происходит переход материи из одного качества в другое. Меняется форма, тура. Тело становится неуправляемо, высвобождается энергия, т.е. душа покидает физическую оболочку. Смерть - естественный процесс превращения материи из одного качества в другое в связи с изнашиваемостью либо повреждением ее структур. Чем выше организация материи, тем медленнее смерть,.потому что у каждой структуры, ее составляющей, свой период распада, как и у любого атома или частички. Везде идет высвобождение энергии, ускоренное либо более медленное в зависимости от вида материи. имеющего свой период, пока распад или растворение не совершится до конца. Потому так долго "хранят" энергию останки умершего человека. Но это не хранение, в вашем понятии, а ее медленное высвобождение до полного, конечного распада самых мельчайших структур, пока все энергоинформационные связи не разорвутся с высвобождением энергии. Прах людей, имеющих при жизни большой запас жизненной, или психической, энергии, разлагаясь, долго дает мощные выбросы остаточной энергии. "Святые Мощи" - это реально объяснимое явление, поэтому такие места как бы излучают добрую энергию, помогающую другим. Святого прах хранит энергию добра, Она лишь не подвластна тленью, И над таким усопшим освещается земля, Передавая память жизни поколенью. Сюда спешат паломники за счастьем, Уставшие от тягот бытия, Чей век недолгий подернулся ненастьем, Или еще не испытавшие себя. И пообщавшись с неопознанною силой, Доверив Духу Света все горести свои, Вдруг поняли, в чем жизнь была постылой И почему в ней мало места для Души. Так, словно только тут все осознали Весь жизни смысл, с собой наедине! И у Святых Мощей познали, Как разобраться и помочь себе. И, просветленные, благодаря обитель, Что чудом вдохновила вас, Идете прочь, храня в себе светитель, Как важно, чтоб огонь его не гас! Покой и слава тем земным местам, Которые хранят надежду, доброту, Святые острова надежно помогают нам Восстановить свой Дух и не пойти ко дну! ДУХОВНОСТЬ. РОЛЬ РЕЛИГИИ Религия - священная обитель - Дух ищущий любовно приютила, Она, как терпеливый Просветитель, Надежду в сердце ждущих поселила. Духовность - благодатное пространство, Несущее огонь для жизни вечной, Рождающее подлинное братство В пути нелегком по дороге млечной. Труден путь Духа на Земле, в пространствах ее грубых материй. Освоение жизни в этих новых формах начинается с освоения плоти тела, тяжелым скафандром сковавшей ячейку Духа. Проходит немало лет для того, чтобы сделать тело послушным орудием в творчестве рожденной сущности. На этом пути Духу нужна его пища - духовность, подпитываемая тончайшими энергиями. Духовность - одно из множества пространств Духа, куда уходит он для пополнения своих сил психической энергией. Нирвана и Самадхи проявлены в этом пространстве. Человечество придумало множество институтов для получения знаний (как пищи ума), для выращивания и получения продуктов (как пищи для тела). Здесь задействованы целые отрасли. А вот для Духа нет специальных институтов, ему остается немногое: искусство и религия. Даже ваши психологи больше занимаются социальными проблемами выживания тел, а психиатры, призванные заниматься проблемами души, также терзают тело химией и прочими ведомыми им приемами, нимало порой не интересуясь состоянием души человека. Никто никак не может оторваться от тела, ища только в нем все корни зла. А состояние души скупо обрисовано в формулах симптомов и синдромов, якобы опять же подтверждающих несостоятельность тела, его мозга. Пора понять, что есть болезни самой души. И главные причины - в отсутствии пищи именно для нее. В отсутствии витаминов - энергии огня, способной воспламенять в ней устремление! Назовите хоть одну лечебницу (психиатрическую), при которой бы был театр, кинозал, лекторий, несущие че только просветительную деятельность, и" :i дающие пищу для Духа. Хорошо хоть дoлу^ аутотренинг проводить с музыкой! Да ец приспособили для усыпления сознания и духа. Нс это временное отвлечение - болезнь прогрессирует потому что Дух обеднен пищей. Не лечат, а калечат в таких заведениях души уж лучше бы за ними оставили свободу, може1 быстрее бы нашел мечущийся Дух нужную пристань. А вы усиливаете обособленность и ограничиваете свободу, поместив человека в тюрьму под вывеской лечебного учреждения. Это непростительное заблуждение! Что же такое религия? Религия появилась и существует давно, как прочный оплот Духа, дающий ему хотя бы временное пристанище, чтобы залечить "раны". Все построения несущих ею знаний основываются на заветах, пророчествах. В них Душа человеческая находит для себя многие ответы. мало того, получает устремление к добру. свету, высокому. Поэтому каждая религия несет связь с Высшим, она и рассказывает человеку о его душе, которая бессмертна, которая переходит в тонкие миры, именно в священных книгах упомянуты тонкие миры, мир Огненный: "Не умрем, но изменимся" или "На небе, как и на Земле". Такие заветы мог произнести лишь познавший! Так вот, религия дает вам понятия о высших основах бытия. Назовите хоть одну науку, несущую именно эти знания. Говорили уже. что наука и религия (или знания ее) должны слиться воедино, тем более, что религия в заветах Христа проповедует знания. В заветах Будды, Кришны прослеживается то же. Но пока наука изобличает религию, а религия извращает учения заветов - Дух человеческий мечется и ищет выхода. Растет число заболеваний души человеческой. Не важно, какая религия, главное - чтобы она несла правильное воззрение на основы бытия, проявления его высших сфер и пространств. Религия, сеющая суеверие, а значит страх, и бичующая знания, несет зло в своей основе. Это религия некоторых существующих сект. Сама религия давно прекратила бы свое существование, если бы наука вместила в себя все ее знания, по своему значению и направлению несущих эволюционность человеческой душе. Вас интересуют обряды, в религии? Крещение. причастие и т.д. - это всего лишь обряды, будем говорить, театр для души, помогающий вводить се под своды духовности высших сфер. Да. да - человек сам, своим сознанием и мыслью может ввесги свой дух в эти пространства, тогда ему не нужны эти обряды. Это зависит от степени продвинутся, ги его сознания, от знания реально существующей действительности. Храм Божий - в самом человеке, нужно только найти дверь в него. Множество сознаний не готово к самостоятельному входу в пространство Духа и приобщения его к тонким энергиям Огненного мира. Потому обряды помогут ему сделать это, лучше если они проводятся уже в период осознан- j ного состояния человеческой души, то есть уже в сознательный период жизни человека (примерно с 7-К) лет). Но повторяем: возможны другие пути, ищите их! Есть чем заняться вашей науке в лице психоло-j гии человека! Поймите: религия несет пользу, если^ устремляет человека в русло эволюционного по-1 тока: какими обрядами это достигается - неважно! , Обряды и слова (молитвы) - это лишь внешнее проявление главного: мысленного приобщения человека к звучанию и энергии Высших сфер! Мысль дает свойством магнита - притягивать к себе энергию сфер! Анализируя состояние сознания и качественность мышления многих ваших сограждан, особенно в период нигилистического* пребывания науки, религия долго еще будет выполнять свои функции. Нельзя говорить о любой религии как о плохой или хорошей, не изучив основные положения ее. к чему она призывает и учит. Оценка должна быть объективна. Ведь любая религия, а виды ее могут быть разные, сформировалась и произросла сообразно степени и качественности сознания той группы людей или народности, которая ее проповедует. Поэтому определенный уклад мыслей ищет свои пути выхода в Высшие сферы. Путей много, но все они устремлены к единому - сфере духовной. Недопустимо, чтобы люди враждовали между собой из-за разности религиозных взглядов. Повторяем: любая религия хороша, если устремляет в духовные сферы, если проповедует братство и равенство, любовь, воспитывает в человеке лучшие устремления к духовному, к прекрасному и чистому, к труду, любой деятельности для всех, к знаниям (последнее подчеркиваем). Зная основные определения эволюционности любой религии, человек должен сам выбрать предлагаемые ему пути, согласуясь со своим сознанием, степенью его расширения. Он должен сделать выбор сам, здесь принуждение чревато, чтобы не вызвать перекос сознания. Ведь за человеком всегда сохраняется право выбора, охраняющее его индивидуальность и самостоятельность развития. Согласитесь, что соперничество религий - не что иное, как внешний фарс не совсем прозревших ее проповедников, не понимающих, что они замахнулись на великое - самостоятельное духовное развитие. Здесь важно определить, для чего им это нужно. Если для того, чтобы посеять вражду, неприязнь и неприятие, то это преступление против самого человека. Здесь нужно говорить о преступлении, а не о борьбе взглядов, чей завет лучше. Потому служителям культа важно знать о всей тяжести меры ответственности за творимое зло, потому что преступление - это зло, уводящее человека от основного и главного пути. Храмы призваны к строительству храма души человека, и если они взяли на себя всю ответственность за это, то должны нести всю меру наказания. если станут проповедовать зло и насилие под соусом основных положений заветов, составленных такими же, как они сами, либо извращенных на свой вкус. Не ищите Бога в небесах. Он - во всем, что постигает взгляд: В травах, солнце, даже в голосах, Ярком свете творческих плеяд. Бог живет в невидимых мечтах И в недостигаемых просторах, Сила его зиждется в делах. Во вселенских беспредельных долах. Бог - в тебе и в разуме едином Улучшает всех творений красоту. Его вздох - в эфире синем Веет над планетой теплоту. Растворись в сиянье Бога светлом И его деянья полюби, Утони скорей в луче рассветном, На Земле благое возроди! Сделай этот шаг ответственный, Стань достойным Бога и Отца. Посмотри: настал период бедственный Приближения разумного конца. Заблудился сын в привычках, нравах И закрыл глаза на чудеса. Позабыл о Боге в своих планах И погряз в рутине бытия... Так протри глаза, упрямый сын! Ко всему живому присмотрись. Выкорчуй неверья смрадный клин И мечтой о благе вдохновись! К ДУХОВНОСТИ - ЧЕРЕЗ ЛЮБОВЬ! Влюбленные! Цените чувств призыв ответный. И бережно храните Дух любви. Бесценен тот поступок беззаветный, Приумножающий достоинства твои. Не предавай Любовь ни за какие блага Мира! Не терпят сделок, честь и красота. Их не осилит никакая в жизни сила, Как не нуждается в .. защите Доброта! Д1 Лишь сердце распознает ; зов Души .; К божественным высотам Мироздания. Прислушайся к нему и бережно храни, Не пропусти желанного свидания. Зов Души к духовности - его можно сравнить лишь Х с порывом любви, с порывом нежного единства с Добром и Светом. Любовь залечивает раны Духа как чудодейственный бальзам, выводит его на путь гармоничной духовности. Это, пожалуй, один из самых важных путей в восхождении к духовному Олимпу, самых важных и самых коротких. Любящий человек всегда, как амрита, наполненная чудесным ароматом, излучает свет, он насыщен энергией. Любовь рождает высочайшую энергию чувств для Духа. существующего буквально на высоких вибрациях. Эта энергия является весьма важной для развития всего живого в его эволюционной направленности. Любить себя. своего ближнего, любить природу и все окружающее вас космическое братство, любить Бога - это главное в жизни мыслящей сущности. черпающей в этом энергию для своего развития и совершенствования. Любовь - одна из важнейших первооснов в развитии всего живого, в особенности человеческого существа, всего всеобъемлющего пространства Бытия. Именно отсутствие или недостаток ее приводит к глобальным катастрофам как души человеческой, так и души всекосмической, которая складывается суммой энергии любви всех окружающих пространств и создает единое море или океан тончайшей энергии развития и эволюции. Любовь - только она рождает и питает все и вся. Ненависть же противоположное ей чувство, несущее в основе своей разрушение, разобщение и гибель. Поэтому, чтобы воспитать чувство любви в человеке или любом другом существе, нужно любовью и воспитывать. Тонкие, посылаемые невидимо вибрации в резонансе создают и усиливают в пространстве вокруг себя аналогичные волны света и очищают, заставляют все вокруг вибрировать в такт. В такой среде и лепится душа, чувства ее, создается новое и прекрасное. Любовь, как объединяющая сила, создает и рождает, притягивает, поэтому она всесильна и понимаема на любом уровне бытия, на любом языке. Она является тем ключом, который открывает любую дверь, на любом плане, поэтому понятно. как важно человеку, всему обществу, всему человечеству космическому в целом питать корни своего роста и эволюции этой энергией, которая зовется Любовью! Пытаемся проникнуть в тайны многих измерений, Закрыв сердца, копаемся в потоке формул без конца, Не замечая и не ведая простых явлений, Что тонкая вибрация любви есть ключ от тайного ларца. Любите! Да любимы будете во всех пространствах! Откроют двери вам к любым сокровищам Вселенной и Земли, Гармонию своей Души ищите не в лекарствах, Найдет тот верный ориентир, кто хочет правильно идти. Истинно! Любовь несет в себе сумму всех душевных качеств, таких как доброта, нежность, чувствительность и чувственность, сострадание и понимание, участие и милосердие. Это главное в жизни каждого: любить и быть любимым: и тогда, когда человечество добьется этого, во Вселенной будут царствовать мир и порядок, взаимопонимание и дружба. k Мир крепок и высок, где царствует любовь, В нем радостно растут, смеются дети, И воскрешает в человеке сущность вновь, Легко и счастливо ему существовать на свете! В нем расцветает личность, красота, Душа его свободы, света просит, Он деятелен, он готов творить всегда И пользу обществу своим трудом приносит. Несчастен тот, кто был взращен во страхе, А ненавистью сожжена его Душа. Судьба такого общества теряет голову на плахе, Коль личность в нем с рожденья смерти предана! Нет в Мироздании ни одного мыслящего существа, не желающего, чтобы его любили. Потому само существование мысле-материи без любви и гармонии абсурдно, и даже больше - невозможно! Ведь если человек даже не испытывает этого чувства, он живет в надежде на его появление. Его жизнь тогда наполняется новым смысл^^-дает новые устремления. Вера в Любовь уже питает человека. Чувство любви должно быть всеобъемлющим, то есть ко всему, и не должно пониматься узко и ограничиваться любовью только к подруге, другу. Любовь многогранна и многоцветна. Она питает, исцеляет и вдохновляет! Душа мертва, в ней - пусто без любви, Она тоскует, плачет иль смеется... Ее не будят бодрые слова. Огонь, увы, потухшим остается. Любить большая жизни сила, Готовая снести и растопить все льды, И к жизни возродить основы мира, Преодолеть превратности судьбы. Зови любовь, мечтай она проснется. Добьется счастья. кто умеет ждать. И нежно, ласково вдруг прикоснется, Мечтать научит и во сне летать. Любви учили и учат все великие Учителя: Христос^Будда. Кришна. К любви всегда устремляется искусство и творчество души- человека. II это не случайно, потому что это самое тончайшее и блаженное состояние Духа, его стихия, его прекрасная колыбель! Поэтому эти чувства нужно воспитывать сознательно как в себе. так и в детях. О Человек!.. Опустошенный и ищущий любовь всю жизнь! Не думай, что ты пасынок лишенный. В любви к добру душою поднимись, Ступи на путь, другими проторенный. Есть что любить тебе на этом свете. Нуждаются в ней дети и Земля. Природа-мать ждет сына на рассвете. Зовут к себе бескрайние поля. П растворись в безбрежном этом море Прекрасных красок жизни Бытия. Скорее ощути себя в космическом просторе. И станет вечной песней жизнь твоя. Любовь - это обмен энергиями на единой духовной ноте, создающей в резонане^обоюдное стремительное чувство, взаимообоР^ающее и поднимающее в истинно духовные Сферьг^гня и Гармонии. Это и есть Любовь в ее свя^оМ понятии. В таком переплетении духовных пространств человека ждет истинное блаженство. Обладание друг другом - это лишь внешние проявления этих чувств. Главное - не в физической близости, а в духовной! И тогда неважно, на каком расстоянии друг от друга находятся души, они всегда тонко и эмоционально чувствуют друг друга. Вот истинный шедевр: энергетическое "покрывало" любви, сотканное двумя, под его тень стремятся многие чувствительные Духи, в том числе и люди (в своем физическом земном вопло-1 щении). 1 Мир процветает красками Любви, красотам^ ее гармоничных колебаний, звучащих непреодо-" лимо ослепительной, прекрасной и восторженной музыкой сфер. Любовь есть! Она живет, она, как живительный поток, питает и рождает, вдохновляет! Ее невозможно убить или рассеять, стереть с "лица" любого пространства, она упрямо даст свои ростки в жизнь на любых планах! Потому что в ней сила, мощь самого Духа, взошедшего в апогей всепоглощающей страсти чувств. Любовью нельзя убить! Она явится ядом лишь для тех, кто стремится искоренить ее. Потому что злобно направленный удар стотысячно отразится от ее могучей силы и по закону причин и следствий накинет на злопыхателя кармическую петлю, снять которую с себя по силам немногим, даже ценой многих лишений и обрушившихся бед, вызванных им же самим. ' Умереть от любви может лишь тот, кто пытается ограничить ее пространством, пытается в себе искоренить чувства, ею вызванные. Такой человек сгорает как бы в неравной борьбе с самим собой, со своим Духом, устремленным к высокому. Это ошибка. Воспламенившийся Дух не потушить сознанием и волей. Это бесполезно, это буквально испепелит чувства Духа. И вместо прекрасного здания вырастут пепелища. Не нужно подавлять в себе любовь, тем более, если она направлена к другому. но безответная. Здесь опасность для Духа. Лучше продолжать любить, позволить чувствам развиваться, пусть Душа испытает блаженство. Обладание - не главный огнетушитель, и не в нем суть. Главное в том, что Душа любит! Что Душа вышла в струю огненного потока чувств и мечтаний! Не запрещайте ей любить, это невозможное упущение! Нельзя подходить к Любви с позиций собственника. Она любит свободу и разорвет любую клетку или сеть, накинутую на нее. Сколько имеете тому примеров! Когда любящие на Земле и притесняемые запретами оставляют пространство Земли, заплатив за Свободу ценой собственных жизней! Берегите любовь в себе и в других, лелейте ее ростки! Пусть бушует пламя! От этого пространства Земли и Космоса только выиграют, станут чище и заполнятся тончайшими энергиями высоких чувств, в лучах которых сможет согреться страждущий и одинокий, обиженный и опечаленный. Теперь я знаю: существует Душ родство, И сердце может вдруг забиться для другого Так, словно совершилось колдовство, ,^. И двое ждут момента дорогого. . ,;, Ждут каждый миг, -i ,,.,, ждут каждый час, Один лишь взгляд-щемящее . . волненье! Х: . Влюбленным Азбука Любви ясна подчас, И выражением ее послужит каждое движенье. Оно в глазах, в изгибе мягких губ, Таится в каждом жесте и улыбке. и излучает счастье нежность рук, Ее язык поймет любящий без ошибки. Становится лучистым каждый день А время, словно повернуло вспять. И отступают все заботы в тень. Жить хочется и радостно весь Мир обнять! Любить!.. - Великое судьбы явление! Пускай всю жизнь нас согревает этот свет, И силу даст, великое терпение! Поддержит памятью на склоне лет... * * * Я подарю тебе все небо, Украшу путь из россыпи цветов! Что может быть насущней хлеба, Чем жизнь дающая и вечная Любовь! 774 Человек становится истинно щедрым, когда он любит, ему кажется и чувствуется, что весь Мир принадлежит ему и он в нем желанный и родной. Не хватает слов, чтобы описать его вдохновение и волнение при общении с любящим человеком. Он творчески подтянут и устремлен, ему любое дело по плечу! Это самое оптимальное состояние Духа, когда любые проблемы и дела становятся доступны. Поэты и музыканты часто рождены любовью! И вам это хорошо известно. Потому любовь так желанна и ее ждут всю жизнь, ищут и надеются. Вера и Надежда - не зря они стоят наравне в гармоничном триединстве с Любовью! Повторяем: Любовь - понятие многогранное, несущее в себе гамму и массу различных оттенков, в зависимости от того, к чему или к кому она проявляется и с какой силой. Большую роль играет здесь духовный уровень и настрой человека. Любовь может быть эгоистичной, собственнической. и наоборот, самоотверженной и щедрой. Здесь множество сочетаний и вариантов. Хорошо любить, если есть взаимность, это несет развитие. У вас есть понятие "преступная любовь" - это когда двое, связанные каждый узами семейного брака, вдруг находят друг друга и в них просыпается обоюдное чувство. Поймите же, что Любовь не может быть преступной никогда, если несет в себе и дает только качество для Духа! Неверно думать о преступлении, когда двое полюбили. В чем же здесь их вина? Только в том, что они опутаны сетью брака? Но это же абсурд! Нельзя заставить любить через несение каких-то обязанностей, определенных социальными условностями. Здесь выбор души должен быть свободным. Хорошо когда чувство любви всеобъемлющее, то есть ко всему, не только направлено на одну подругу или друга. И если такой человек, связанный семьей, вдруг полюбит, - он никогда не бросит свою семью, детей на произвол судьбы, отдавая себя только в поток новых ощущений. Но не мешайте ему любить! Он сам сделает свой выбор. Ведь даже в семье, если его любят, то поймут его чувство и предоставят ему свободу. Вполне возможно, что при таких обстоятельствах он может скорее вернуться назад, если вдруг поймет свою ошибку, либо чувство его было сиюминутным увлечением, не стоящим длительного внимания для души. Влюбленность - это еще не Любовь, если говорить о взаимоотношениях между мужчиной и женщиной, потянувшихся вдруг друг к другу. Иногда любовь превращают в выгоду или прикрывают ее великим значением свою похоть. Некоторые просто отвергают ее, ни во что не веря. Такие люди сами себя лишают высоких чувств любви. Это обедняет не только любого отдельного человека, но и всю цивилизацию. Думающий о любви, желающий ее не безразличен и к окружающему его миру. Открой глаза, лишь Солнца луч коснется твоих сомкнутых век, Как первый зов Зари! И сердца своего открой оконце, Пускай в него войдет прекрасный Дух Любви! Тонко чувствующий окружающий мир человек и на любовь отзывается, как хорошо натянутая :труна, стоит лишь к ней нежно прикоснуться. Погому к другому человеку любовь может быть вечной, но может быть и недолгой. Это зависит от обоих. Можно горячо и крепко любить друга, подругу, Учителя, Бога, отца, мать, сестру, брата и т.д. Здесь любовь едина в своем рождении, но многогранна в проявлениях, поэтому нет ее отдельных форм. Есть просто Любовь! Любовь, окрашенная сексуальным желанием, - это уже страсть. И она является проявлением пола для продолжения жизни, то есть страсть - рычаг для новых рождений. Когда проявляется обоюдное желание или страсть, идет обмен энергиями и материей для производства на свет нового существа. Иногда страстью подменяют любовь - примеров таких много. Это послужило рождению проституции, здесь страсть поставлена на службу выгоде, это уродливое детище принадлежит лишь человеку разумному, даже с животными сравнить нельзя, не оскорбив последних. Они же тоже испытывают страсть, но инстинктивную для размножения, в ней никогда нет личной выгоды. Это удел цивилизованного разума, тешащего свою самость и похоть в извращении инстинкта. А что можно сказать о таком человеке? Там, где выгода в похоти, - любви не ищите! Другое дело, когда человек любит, одухотворен любовью, стремится к другому человеку, и чувство их взаимно, А какие-то условности и обстоятельства препятствуют им быть вместе, препятствуют удовлетворению их нежности и даже страсти. Все это жизненно, а значит, и реально. Такая неудовлетворенная любовь и страсть могут мучить человека всю жизнь, подавить эти чувства в себе бывает порой трудно. И не нужно их лять! Продолжайте любить и мечтать о любимом человеке, не нужно воспринимать это как трагедию, если все же не удастся что-либо изменить. Пусть эта любовь .продолжает питать вашу душу. ваше сердце и может заполнить некоторые пустоты в них. Я вспоминаю руки и глаза, Искрящиеся смехом и любовью, Тот первый поцелуй, как летняя роса, Хранится на губах с сердечной болью. Остановить бы миг, вернуть бы время вспять! И вволю насладиться той минутой, Душою не таясь, о чувствах рассказать И не бояться оказаться обманутой... Важнее - не обманывать себя! И бережно ценить порыв ответный, Когда вселился Дух любви в тебя - Откликнись на призыв его заветный. Тогда, с годами, не приходиться жалеть Порывов чувств не до конца излитых, На жизнь свою скептически смотреть, Искать утехи в ощущеньях незабытых. И все же будь благословенен лень и час Восторгов юности безбрежной! Пускай всегда они бурлят и в вас Чудесной песнею, живой и нежной! Заканчивая тему Любви, хочется пожелать всем людям Земли и пространств растить в себе прекрасное чувство, имя которому - Любовь. Только она питает силу Духа и разума человека, только она устремляет его к творчеству, мечте и беспредельным высям! Так хочется начать любое дело В святом порыве Духа и Любви! Когда цветет Душа - цветет и тело! Тогда и в творчестве усталости не жди! СУБМОЛЯЦИЯ,ПСИХОМК\Л!П1К'Л Жизнь - упрямая штука, Потому в пей так важно не тле II.. Станет в ней испытанием мука Для того, кто стремится без пепла i opci i.. Устремленье разбудит огонь, Что развитие даст в Беспреде.!Ы1011Ь. И рассеет бездушия вонь, Явит к жизни желай!''. !" Х}"ХХ ^'. 1 1. И такой человек, словно факел и ii^'ii'.. Освещает пространство идущим, И позволят ему в бессмертье i^niii Ярким символом света живущим. Человек, устремленный в будущее, к познаниям. привлекает к себе буквально огонь пространства, сублимирующий энергию его души в дело, даже в предметы, им изготавливаемые. Такое дело или творческое изобретение, изделие, оживлено или, лучше сказать, одухотворено энергией самого Творца - Абсолюта. Это важно. Потому так живо воспринимаема музыка, полотна живописи, скульптуры, потому долговечны и надежны приборы и инструменты, изделия, вышедшие из рук такого человека. Запас психической энергии самого творца - человека обеспечивает жизнь их структур и узлов (если говорить о приборах и станках). В жизни наблюдаете недолговечность вещей, изготовленных поточным методом, т.е. автоматами, их ненадежность. Ведь механизм и автоматизированные системы не являются генераторами психической энергии, а всего лишь ее накопителями, и этот процесс зависит от их создателей и эксплуатирующих лиц. Здесь мы затронули вопросы психотехники, основанной на живой координации между человеком и станком, прибором, машиной. Психомеханика - целое научное направление в развитии производства техники и правильности ее эксплуатации с учетом психического потенциала энергии человека. Человек, обладающий психической энергией, как бы передает часть ее на предмет. объект, станок, машину, оживляя его струкгуры энергией биополя и тем удлиняя их эксплуатацию (или существование). Такие станки и машины как бы меньше устают и изнашиваются, о чем вы можете иметь представление из жизненных примеров. У одного мастера не скрипка - а шедевр, не ружье - а чудо-изделие, картина - просто шедевр, притягивающий к себе внимание и завораживающий. Особенно это явление проявляется в живописи. поэзии и музыке. Потому есть плохая музыка (по вашим вкусам и понятиям), есть простые, но очень зажигательные стихи, которые помнятся и даже поются. Вы говорите о таких людях: "талант!" Но весь секрет не только в тонком умении передать что-то и сделать, а именно в передаче предмету, изделию и т.д. части своей психической энергии, т.е. в сублимированном одухотворении. Здесь опять же проявляются творческие возможности человека, раскрывшего в себе способности овладения психической энергией через качество и степень своего сознания, мышления, когда силы и энергия самого Абсолюта смогли в нем проявиться, а значит, он стал своеобразным трансформатором и генератором этой энергии, неистощимой в нем по существу, т.е. энергия отца люта - беспредельна, а значит, беспредельными становятся возможности и самого человека, одухотворяемого ею. Субмоляция - это более глубокий процесс этого явления, протекающий на самых мельчайших энергетических структурах, на уровне субмельчайших корпускул, пока вам неизвестных. К примеру: это можно сравнить с любым химическим веществом или элементом, если мы будем говорить сначала о его внешних свойствах, а затем о внутренних, например: на молекулярном уровне, затем атомарном и, наконец, корпускулярном, микрокорпускулярном, субкорпускулярном и т.д. То есть дробя как бы целое до мельчайших структур, постоянно выходим на новые уровни изучаемых процессов, называя их по-своему. Так и явление сублимации энергетических полей человека имеет в своих основах свои уровни процессов (субмоляция - один из них). Потому так успешно воздействие одних людей на других в планах лечения (любого), общения, воспитания, обмена и т.д., и даже в плане таких отношений, как любовь, ненависть, раздражение и т.д. Представьте себе человека с развитой психической энергией, но раздраженного или испытывающего ненависть, злобу, направленную устремленно на другого человека. Здесь тоже действуют законы дистанционной сублимации. Соответственно будет и воздействие,' т.е. сила его будет зависеть от развития биополя человека, на которого направлено воздействие, от развития его психической энергии. Здесь кроется секрет неуязвимости одних и выраженной уязвимости других. Особенно страдают дети. так как сознание их не раскрылось полностью, а потому психическая энергия в них не проявилась в полной мере. Потому такому незрелому человеку чаще можно наносить энергетические повреждения (у вас в народе это называется сглаз, порча). Полное открытие психической энергии происходит примерно к 30-33 годам, максимальное - к 45 - 49 годам. Это, как правило, наиболее творческие периоды деятельности человека. Но возможны раскрытия ее и в более раннем возрасте, это зависит от накопленного энергетического потенциала души в процессе ее воплощений в земные сферы. Чем больше их было и качественнее шло восхождение духа, тем быстрее идет проявление заложенных возможностей, а значит, более раннее проявление психической энергии оправдано и вполне объяснимо. Не дадите много энергии на неподготовленный генератор или трансформатор, схемы и проект его должны быть четко определены и проверены, потому вначале дадите малый ток. Так и с психической энергией. Но главное здесь - степень и качественность мышления, его чистота. Засоренный реактор всегда готов к взрыву при эксплуатации. Почему же засоряете свое мышление? Ваши мозги не должны становиться помойной ямой для отбросов мышления, засоряющих главное - сознание. Просите примеров? Их великое множество. Понаблюдайте за своим сознанием как бы со стороны, проанализируйте мысли. Сами иногда говорите: "лезет в голову всякое"! Дисциплина мышления должна воспитываться с рождения, с первого крика ребенка. Вы порой сами становитесь телями детского мышления. Проследите за собой, сколько раз вы говорите: "нельзя", "отстань", "не приставай", "не выдумывай" и т.д. Но это еще полбеды, хуже другое - когда даете неправильную или ложную информацию. Даже в сказках должна звучать правда! Мышление, подпитываемое на лжи и вымыслах, привыкает жить в иллюзорности. Как же в такой ситуации не стать отрицателем, ни во что не верящим человеком? Самая буйная фантазия подавляется, тяга к познанию - подавляется. Как не сложиться стереотипному и закостенелому мышлению в такой ситуации? Главное - не мешать! Не мешать развитию мыслящей сущности, а в идеале - пополнять его знания по его требованию, но не подавлять и не навязывать! Весь же процесс вашего обучения и воспитания построен на навязывании и запретах. Потому получаете недоразвитых людей в плане неподготовленности к приятию нового, необычного. Повторяем, что новое не может проявиться в силу своей необычности на все отрицающем сознании. Уже говорили об этом. Общество должно быть заинтересовано в максимальном открытии возможностей растущей личности, его составляющей, а значит, как можно в более раннем проявлении в ней психической энергии, ее высоких качеств. Такому человеку, конечно же, приятнее доверить любое дело. И осознание этого несет благо для развития всей цивилизации. имеющей и заинтересованной в развитии своей техники и ее правильной эксплуатации. Это представляет интерес даже с этих позиций, не говоря уже о большем. Начать нужно с правильной подготовки учителей и воспитателей - в этом залог успеха любого государства и цивилизации в целом. Психотехника, психомеханика, психопедагогика, психомедицина, психоживопись (есть у вас уже полотна, и вы обратили на них внимание). психомузыка и т.д. - это та основа, на которой и должна ткаться любая деятельность. Сублимированная энергия в предмете или полотне живописи будет одухотворять этот предмет. Без сублимации и субмоляции психической энергии биополя человека эта энергия попросту будет мгновенно потеряна предметом или полотном живописи. Чтобы поручить какое-либо дело, должны четко избрать исполнителей, но строго с учетом их желания. Без устремления и желания психическая энергия спит - кому нужны такие сотрудники или работники? Чтобы избежать этого, избежать утомления целенаправленной деятельности какого-либо человека, очень хорошо менять его деятельность по обоюдному желанию или согласию. Для этого должна быть мооильность в перемещении сотрудников. выбор направлений. Но все должно быть согласовано. Это позволит личности развиваться всесторонне, поможет овладеть несколькими профессиональными возможностями, а значит, позволит избежать узкой специализации, ограниченной деятельности на одном пространстве, превращения человека в машину - робота. Это при всей-то его многомерности! Как можно вместить многомерное в рамки одного пространства? Вот и тупеют, духовно нищают люди. А у вас одни запреты: не лечи человека - это шарлатанство, не лезь - не твоего ума дело, не влезай - потому что убьет, не трогай ничего не знаешь и т.д. А вот правильнее: научить. показать, подсказать, дать возможность, коль человек заинтересовался. Ваши дипломы - как пожизненные ярлыки ограниченных возможностей, как печати ОТК, дающих добро только на одну какую-то целенаправленную деятельность. Почему ограничиваете тягу к познаниям возрастными пределами? Нравится ему учиться до старости в сфере земной жизни - пусть учится! Это ему пригодится в других воплощениях. Пора менять свои взгляды на природу вещей и процессов, происходящих как вокруг, так и внутри. Концепция бессмертного Духа выведет на новые рубежи, снимет запреты и ограничения, поможет преодолеть барьеры ограничения в развитии и воспитании. Новое мышление выведет на новые пути познания. В этом проявится эволюционная цепь развития, когда одно начатое повлечет за собери перестройку и развитие другого, пусть нового и даже необычного в своем начале. ХБессмертен Дух - пора это понять! Нельзя губить его запретами. Пусть нагружается, коль смог поднять Любое дело или груз пакетами. Не разовьется грыжа у сознания. И мозг свою улучшит биомассу. Пределов нет для творчества в познании. В том уподобитесь космическому асу. Всему учитесь в любознательности. П не взирая на дипломов ярлыки. На них порой печать несостоятельности. Поскольку нет простора для души. Ищите новое и новому учитесь. Пусть не ржавеет тонкий аппарат. В делах всегда надежно просветитесь. Для разума в них "соль" и "провиант"! ПЛАНЕТАРНЫЙ ЛОГОС О Господь! Наш Отец и Спаситель! Ты молитву землянки прими, Душ мятежных в пространствах не.1И1 ель, Уходящих в астрал от Земли. Не изведавших жизнь в иных далях, Над планетой простершихся ввысь, Не познавших в вселенских скрижалях Чс.ювечества главную мысль. Человек на Земле - странник ищущий, мятежный и познающий. Его воплощения на ней дают возможность освоения сфер грубой материи, позволяют пройти испытания маленькие и большие. которые развивают и закаляют Дух. Но это не главное пространство для его существования. Есть тонкие миры, нуждающиеся в его внимании для развития их и освоения. В них он' тоже может учиться преобразовывать тонкую материю, творить, т.е. продолжать свое развитие. Для землян воплощенных главным духовным руководителем и вдохновителем является земная Иерархия Учителей - Шамбала. В тонких сферах управляют в основном Учителя Духовной Галактики. Итак, на протяжении всего существования Душа личности опекается и ведется по земным и надземным весям. Ее воспитание в конечном счете явит Миру высокодуховную сущность, которая пополнит ряды Учителей или уйдет в иные сферы для их освоения и дальнейшего развития. Над всеми структурами есть главный Учитель) и управляющий планетой - планетарный Логос, или Господь Бог (так вы его назвали и называете). Это Дух высочайшего развития, могущий управлять энергиями и всеми, как космическими, так и планетарными, процессами. Он ответствен за планету и подчиняется межгалактическому Совету, состоящему из правителей разных планет и Галактик. Главной формой существования человека является его жизнь в энергетическом состоянии, т.е. жизнь его души в тонких огненных сферах. Потому что главное зерно человека - энергия, созданная и рожденная планетарным Логосом и вдохновленная им к жизни. Хотите вы или не хотите, но Создателя признать придется. На протяжении многих периодов жизни в разных пространствах Зерно сущности как бы "созревает", накапливая в себе знания и энергию, дающую в дальнейшем возможность для самостоятельного восхождения в развитии своем. Это уже будет осознанное восхождение зрелой энергии Души, способной уже вести за собой других, способной включиться в процессы эволюции, несущие всечеловеческие космические задачи, даже вселенского масштаба. У планетарного Духа множество помощников, у каждого свои определенные задачи и цели, соподчиненность в иерархиях строго и четко соблюдается. Главным мерилом здесь является качественность сознания (Души) и знания. Спрашиваете о карме? О ней уже говорили. Кармические законы существуют и исполняются в назначенный срок, за этим следят служители кармы Духи, на которых возложена ответственность наблюдения за этими процессами. Человек сам виноват в кармических наказаниях: его поступки, действия и мысли как бы запускают этот сложный энерго-информационный процесс, протекающий по принципу и законам обратной связи. Что пожелал другому - то и сам получил, сделал дурное - получи долг и т.д. Спасение от кармических накоплений - только в быстром продвижении Духа вверх по эволюционной лестнице, в конце которой - освобождение от долгов кармы. Такое возможно, а потому привлекаемо в достижении. Это доступно каждому. Прощение возможно только таким путем, другого не дано. Мольбы людей о прощении достигают высших сфер, искреннее раскаяние одобряется и принимается во внимание. Учитель облегчает карму - отработки по законам кармической взаимокоррекции, это сложный процесс и определен во времени. То есть отработать можно сразу, а можно постепенно, при этом не накапливая новых кармических хвостов или наслоений. За все приходится платить и отвечать - это справедливый закон, который строго соблюдается в космическом пространстве. Словно малоразумные дети За защитой стремимся в духовные сферы, Избегая разящей кармической плети, Как последней карающей меры. Поэтому пора понять каждому меру ответственности и, соответственно, строить сознательно свою жизнь. Человек - уже. вполне сознательное существо, потому и призываем его к осознанному построению своей жизни. Чтобы быть допущенными к Великому и Светлому, нужно это заслужить. Как не поймете, что сами строите и создаете свою жизнь, зачастую уже в мыслях материализовав основные ее узлы в построении. Пора осознать, что мыслетворчество существует и является главным в выборе и проторении пути. Создатель и Учителя лишь помогают, предлагают и ненавязчиво направляют, иногда подсказывают ищущей Душе и устремленной в своих исканиях. Но право выбора остается за ней, иначе не получим индивидуальность, и лучшие качества души человеческой могут попросту не сформироваться и не раскрыться. На Земле каждый имеет своего Учителя, пусть осознанно или неосознанно, иногда эту роль выполняют рядом живущие, продвинутые в духовном и мировоззренческом планах. Так и идет развитие всей цивилизации в целом на правилах взаимопомощи, взаимокоррекции, взаимообучения и т.д. К высшей ступени развития должны подтянуться все, чтобы ступить на нее в большинстве и выйти на восходящий виток эволюционного развития, несущий новое для всего живого и сущего. Мы любим и стремимся к Богу как к совершенству, а он любит и заботится о нас, еще таких несовершенных! Прощает нам любые грехи, если мы в них искренне раскаиваемся. Ведь не гоним же детей от себя за проказы и шалости по причине их неразумения. Так и Бог - планетарный Логос любит нас как своих детей, упрямых и не всегда послушных, он терпеливо ждет нашего прозрения: Храм Божий полон радости и Света. Со стен пытливо смотрят образы святых. Зачем зашел ты. путник? Для совета? И почему в головушке полно волос седых? Как видно, долог был твой путь к стопам Отца, Он терпеливо ждал тебя, твою любовь! Что ж, наконец предстал перед лицом Творца, И от стыда волнуется Душа и кровь? Бог знает твою боль и тяготы всей жизни, Тебе, заблудшему, не раз являл знаменье, И в сердце пустота твоем - хоть выжми! Как хорошо, что наступило желанное прозренье! Теперь не кайся, просто скорбно помолчи, Неверие всегда рождает темноту Вернулся? Хорошо! Теперь вперед иди, Гармонию небес изведай полноту. ПРОСТРАНСТВО, ВРЕМЯ, МАТЕРИЯ - ВСЕ ЕСТЬ ЭНЕРГИЯ Жизнь человека краткосрочна в масштабах Вселенной, как миг, А время предельно сжато в пружины страстей... И нужно найти ориентир свой точно, вступая в огромный Мир, Успеть чтоб сделать его красивее и светлей! Человек на Земле - гость, его рождение предопределено, его жизнь имеет срок во времени, законы которого проявляются в физических пространствах планеты. Время имеет сроки и вес, так как это - материя, и в пространстве ее законы жизни изменяются, как изменяется любое тело в воде, но видим лишь внешние изменения, то есть изменится его вес, подвижность, оно может начать ржаветь или растворяться, размягчаться или уплотняться и т.д., то есть даже внешние признаки подтверждают новые условия, вызвавшие изменения в помещенном теле. Изменения могут быть и внутренние - химические реакции, энергетические перестройки, то есть изменение структур и качеств. Так и материя времени накладывает свой отпечаток на все в пределах физических пространств наших земных измерений. Изучайте законы времени как материальной субстанции, тогда откроете для себя много нового и необычного. Даже любая энергия во времени меняет свои свойства. Хрональные явления энергетических полей, изучаемые Вейником и другими учеными, - одно из этих свойств, кстати полезных для изучения. Все суть материя, а проще - энергия. Об этом ,уже говорили. Чтобы освоить другие планеты в физическом Теле, нужно хорошо знать, как проявляются законы материи времени на ее поверхности, или лучше сказать - в ее пространствах. Время, как любая энергия, имеет свою частоту (или ритм) и проявляется по-разному в иных сферах. Есть пространства, в которых она попросту отсутствует либо .ее воздействие нейтрализуется другими энергиями. Нет пустых пространств, везде - энергия, а значит, и материя. Космическая частота - измерение времени на поверхности небесных тел, с учетом законов гравитации и антигравитации на них. Антигравитация реально существующее явление, когда изменяются свойства материи с изменением космической частоты времени. Психическая энергия человека способна это делать, а значит, ей доступно будет помочь физическому телу человека перемещаться в пространствах планеты, меняя частоту проявленного времени на ней. Искривление и изменение пространства доступно с изучением материи времени. Достаточно будет лишь изменить его космическую частоту, чтобы проявиться в другом пространстве, или месте, как вы говорите. А для этого начните изучать прежде всего психическую энергию человека. Ведь это новые лучи, новый для вас вид энергии! Человек должен быть для вас как большая неведомая лаборатория. Начните изучение с себя, и вы откроете много нового, а значит, и тайного вокруг себя. С помощью овладения новой энергией человек сможет не только перемещаться в пространствах, но он сможет удлинить свою физическую жизнь в теле, на которое законы времени также распространяются. Просматриваете перспективы? Он сможет "уходить" в прошлое и будущее физических пространств небесных тел и физические пространства Вселенной, равно как и ориентироваться в своем (то есть физически грубоматериальном теле и его пространстве). Не говорим пока о тонких телах, они существуют в других пространствах, где законы времени не властны. Но изучение их также даст нов^е знания и возможности. Пока учитываете в изучении любого явления фактор времени - от грубоматериальных сфер не оторветесь. Поэтому нужно знать, где его учитывать, а для этого изучайте материю (то есть энергию) при различных комбинациях, с учетом времени, расстояния и т.д. и без их учета. Это выведет ваше мышление на новые рубежи. Отрицая фактор времени как материальное начало, вы уже впадаете в иллюзию множества проявленных свойств материи. А значит, это уводит вас от действительной реальности, вот и блуждаете в темных лабиринтах, созданных отрицанием. Уже есть у вас ученые, нащупавшие новый подход. Дайте им возможность мыслить полномасштабно. Не ограничивайте их мозги и разум закостенелыми догмами и парадигмами, заплесневелыми постулатами. Так никогда не оторветесь от Земли дальше ближайших пространств. Пора это понять. Человеку по плечу изучение и овладение новыми возможностями. Но для этого нужно перестроить мышление и прекратить агрессивные планы уничтожения друг друга, вынашиваемые злобными сущностями, управляемыми силами тьмы и зла. Расширенное сознание и правильное мышление, одухотворенность - помогут овладению новыми энергиями и возможностями. Неподготовленный "сгорит", если даже сможет прикоснуться к ним, потому что не готов. Как можно в старом и изношенном скафандре опускаться в неизведанные глубины? Но обновление скафандра лежит через изменения качества мышления, а значит, и Души. Об этом не раз говорили. Поэтому некоторые ваши ученые и экспериментаторы гибнут при испытаниях психогенераторов. сконструированных физиком Кошелевым. Он правильно прочувствовал здесь опасность, но не докопался до ее причины. А причина проста неподготовленность! Потому будьте осторожны и внимательны. Но начните прежде всего с себя! Физические и энергетические свойства материи воздействуют на человеческий организм, и весьма существенно! Нужно помнить об этом и сразу же учиться защищаться. Гениальное - в простом. Защита - в вас самих, это нужно осознать. Фактор же человека вы мало учитываете в изучении любого явления! Уже говорили о ханике. Пора раскрыть новый раздел знаний под общим заголовком психофизика. Психическая конструкция у всех разная, и она защищает человека по-разному, неодинаково она влияет и на механизмы, и на все окружающие человека явления. Я вижу будущего Знак величественный! Эпоха новой эры настает, Когда Иванов легион стотысячный За светом и за правдой отправится в поход. И за собою поведет людскую рать В потоке мощного единства сил, Чтоб свергнуть зло и эволюцию познать И на планете утвердить прекрасный Мир! Тогда постигнутся все тайны Мироздания, Откроются проходы ко всем иным мирам, Земля дождется долгожданного свидания, И звездные сыны прибудут в гости к нам. А человек познает счастье в Беспредельности Реально сам приблизится к Богам, Уйдет невежество в своей постылой лености, Жизнь расцветет, подобно нежным лепесткам. Призываем вас к миру, любви и гармонии! Распахните ваш разум к Свету, Любви, Братству. Осознайте и волевым усилием перестройте свое мышление на качественность! Без этого новым не овладеть. Будьте счастливы и высоки в своих устремлениях и творчестве! АУМ! 1992 г. Приложение БИО-ЭНЕРГО-ИНФОРМАЦИОННЫЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МОДУЛИ Р.Г.ШАКАЕВА Учитель: В любом пространстве можно условно выделить функциональную информационную точку, которая помимо интересующей информации даст возможность для привлечения и управления энергией пространства. Эта функциональная, условно выделенная сознанием, точка является своеобразным центром контакта энерго-информационных пространств через мысль. В нашем примере - человеческого и окружающего океана всеначальной энергии, имеющей в себе множество других энерго-информационных пространств, связующим звеном которых он и является. Всеначальная, или психическая, энергия - мост контакта существующих энерго-информационных пространств. Она управляется наитончайшей энергией в Мироздании - мыслью! Человек может сам создать или рассчитать функциональную точку своим мышлением, заложив в нее определенную информацию, скажем, графически изобразив в пространстве свою мысль, зафиксировав ее в чертеже по законам безвременного и безмерного пространства. Таким образом, рассчитанная точка будет принадлежать сразу всем энерго-информационным пространствам, только тогда она будет всесвязующа и энерго-информационна. как голограмма вневременного и всепространственного океана мыслеэнергии всеначального и связующего вещества или субстанции, или психической энергии. Эта функционально рассчитанная точка, или голограмма. или модуль своеобразный пространственный тоннель для мысли на уровень четвертого измерения, которое есть свойство психической энергии, или силы. Это дает возможность получения для индивида дополнительной психической энергии на уровень своего сознания или мышления. Чем мощнее мысль, тем больше психической энергии она получает из пространства через любую функционально выбранную точку: будь то модуль 'или волшебная палочка, либо сам человек, поскольку человек сам является рассчитанной функциональной точкой в пространстве по всем законам безвременной многомерности. Это дает ему возможность прямого получения из окружающего пространства психической энергии через собственную структуру или мысль. Человек не случайно имеет определенное геометрическое строение, напоминающее крест. Последний есть своеобразный модуль, когда-то рассчитанный и оставленный человеку в наследство. Крест - управитель энергией пространства, он для нее как антенна, и не случайно помещен над куполами храмов, от чего под куполом всегда сенситивами, т.е. чувствительными людьми, ощущается поток мощной энергии, которая является живительной праной для человека. Итак, форма тела человека способствует накоплению им энергии, это происходит естественно и пока неосознанно, поэтому не всегда качественно и достаточно. Лучший вариант - это осознанное лучение энергии пространств через развитую мысль. В этом есть мощный двигатель йагнетания так нужной для эволюции всеначальной энергии, кроме того - в этом ключ к ее управлению, это нужно осознать. Поэтому дальнейшая эволюция человека невозможна без овладения собственным аппаратом мышления. Рассчитанные модули-синтезаторы - геометрические рисунки или графическое отображение функции и информации, заложенной в них. Нужно признать, что мысль может быть изображена графически, точным языком математики, а геометрия - наука, дающая возможность исключить пространство и время, когда реально приближается четвертое измерение. Повторим, что четвертое измерение есть свойство психической энергии пространства или всеначальной субстанции синтеза, создавшей методом сгущения и интеграции весь окружающий мир, в том числе и самого человека. Модули-синтезаторы, рассчитанные вашим ученым Р.Г.Шакаевым, на первом этапе помогут человеку организовать свою мысль в пространстве для привлечения так нужной для ускоренного развития психической энергии Абсолюта иЯи его силы. В этом видится спасение человека. Это подсказка или помощь, это - как бы форточка человеку, чтобы отдышаться. Уже не секрет, что в силу множества причин на планете Земля возник экологический кризис, но он носит еще и энергетический характер, об этом много говорили и будем говорить. В режиме ускоренного синтеза человека можно спасти через трансмутацию всех его составляющих, то есть через утончение всех его структур и вывод на более тонкие планы существования. Человек, имеющий хорошую биоэнергетику (так вам понятней), сможет выжить и в кислотных дождях, и в зараженной атмосфере. Уже имеете опыт и наблюдения в вашем научно-практическом духовно-оздоровительном Центре "СВЕНТ", но вы еще в самом начале пути. Обратите внимание на окружающий вас мир, он весь - геометрия, от зелененького листочка до формы Земли. Это не случайно, в этом - основа осуществления энергообмена и синтеза, к которому привлекается так нужная всеначальная или психическая энергия самого Абсолюта Создателя. Признать Творца все же вам придется. В дальнейшем, когда аппарат мышления человека разовьется и будет функционировать осознанно, необходимость в модулях-синтезаторах попросту отпадет, так как человек - сам есть модуль, но до времени закрытый собственным несовершенным мышлением. Этому вопросу посвящены книги Н. Ю. Ремизовой-Бабушкиной "Тайны энерго-информационного обмена". ОТ АВТОРА Надеемся, что читатель уже ознакомился с книгами "Тайны энерго-информационного обмена", в которых Иерархия Знаний рассказывает об энерго-информационных потоках, об едином энерго-информационном поле планеты, Галактики, Вселенной. Эта всеначальная энергия потоков и полей является не только всесвязующей, объединяющей. но и инсЬоомационной. созидающей. Ее иначе можно назвать энергией Синтеза, из которой, собственно, возникло все Бытие, весь окружающий человека Мир и сам Человек. Эту энергию можно определить как квантово-кварковую, невидимую простым глазом, но это еще не исключает ее существования - ведь электромагнитные волны тоже невидимы! Наступит время - и будут созданы приборы, улавливающие эту энергию. Ряд замечательных ученых посвятили немало своих статей и теорий этому реально существующему, хотя невидимому и неосознанному, океану энергии, среди них: В.Вернадский, А.Эйнштейн, Р.Фолль, В.Сарчук, академик А.Минаев, А.Вейник, В.Казначеев и другие. Вся история науки до сего времени шествовала подготовительным маршем для возникновения обобщенной, современной теории "Математический синтез и философия материи", описанной доцентом КазГУ Рауэлем Габбасовичем Шакаевым. Новое открытие состоялось в Алма-Ате на основе гипотез и теорий множества ученых, включая Галилео Галилея. Ньютона. Достаточно сказать, что свыше семидесяти теорий легло в основу творческого синтеза обобщенной теории математического синтеза и философии материи. Р.Г.Шакаев за письменным столом математически высчитал существование особого энерго-информационного поля, окружающего все живое и представленного в нем. И вполне логично предположить существование возможности для получения, или "добывания", этой энергии из информационного пространства Вселенной или Космоса. При обосновании своей теории Р.Г.Шакаев ввел в математику много новых понятий, таких, как обобщенная плоскость, функциональная ность точки в пространстве материи, единство Иерархии в бесконечном пространстве и т.д. Из выступления кандидата физико-математических наук Рауэля Габбасовича Шакаева: "Модуль-синтезатор, предложенный мною в расчетах, добывает энергию через информационную субстанцию Вселенной, то есть с помощью сознания можно добывать энергию, активизирующую синтез в живом организме. Модуль есть синтезатор взаимодействия нашего пространства с окружающим. Создается эффект синтеза нашего организма, т.е. человеческий организм начинает вырабатывать антитела и другие ферменты, активизирующие обменные процессы, восстановительные и выделительные функции, что способствует оздоровлению. Организм как бы получает дополнительную энергию для своего восстановления. С помощью модуля можно концентрировать через мысль энергию пространства и ею пользоваться. Поэтому человек выздоравливает за счет синтеза или активизации синтетических процессов в организме". В модуле Р.Г.Шакаева заложена система функции, точный расчет; на эту функцию реагирует информационная часть нашего организма и мира. В последнее время появились в городах Казахстана так называемые фалыл-модули (рисованные). Это - произвольные рисунки эмоционального плана, а эмоции, которые в них вложены, могут человеку просто не подойти. За их результат воздействия Р.Г.Шакаев, равно как и его ученики, никакой ответственности не несут. Фальш-модули, или рисунки эмоционального плана, можно сравнить с картиной, нарисованной художником. Но не все картины нам нравятся или удовлетворяют наш вкус. Лечебный эффект некоторых картин давно изучается, и даже используется, но опять же - строго индивидуально! В эмоциональных рисунках нет точного расчета функции пространства, потому редко какая картина несет оздоровительный эффект, который связан с качествами самого художника: его духовностью. биоэнергией и т. д. С помощью сознания можно добывать энергию пространства, но для этого нужно развитое мышление, умеющее локализовать энергию пространства. Такую силу мысли демонстрировал . Иисус Христос, когда лечил страждущих или материализовал хлеб и вино. Об этом сохранились свидетельства его учеников. При взаимодействии модуля и пространства возникает энергетическая точка, которая либо дополняет энергию клетки, либо высасывает ее, в зависимости от заложенной на функцию точки программы. Модуль-синтезатор - не эмоциональная структура, это - геометрическая форма пространства точки, здесь - математика. А оформление (белые и чёрные поля) - это введение информации путем математического расчета (система алгоритмов), проще сказать - переведение информации на язык формул и через построение функции, через геометрический чертеж, который воспринимаем как рисунок. Пространство наше информационно активно, информационная сущность природы модулей - давать энергию. Материю можно изобразить в вид'.' функциональных кривых. Планета так же информационно активна, как и человек, т.е. за точку может быть принята, например, любая планета, информационно активные существа: человек, растение и любая живая материя. Для людей представлены математические расчеты, на основе которых построены модули-синтезаторы. Модуль - это вечная охрана вашего организма, он предохраняет от информационно-энергетических аномалий пространства планеты и Космоса, помогает восстановить гармонию единства в природе. С помощью помещенных ниже геометрических рисунков можно эффективно лечить людей, что уже доказывается в экспериментах, проводимых Алмаатинской школой синтеза материи и духовно-оздоровительным Центром "СВЕНТ" под руководством врача Н. Ю. Ремизовой-Бабушкиной - автора книг. "Тайны энерго-информационного обмена". Идеи казахского математика проверены также в лаборатории: кандидаты наук Игорь Зелепухин и Элеонора Асенова из производственного объединения "Алмалы" нашли способ, как сделать это. Они решили ловить не само излучение (поскольку неизвестно, что ловить), а результаты его воздействия на другой объективно существующий объект. Наиболее подходящей оказалась вода. Что сделали биологи? Они взяли две колбы и налили в них из одной и той же банки водопроводную воду. Перед. началом опыта замерили физико-химические параметры жидкости в обоих сосудах - они были абсолютно идентичны. Затем одну колбу экспериментаторы поставили на модули, а контрольную - в соседнюю комнату на чистый лист бумаги. Температура, освещенность комнаты, влажность воздуха. давление в течение опыта сохранялись одинаковыми. Экспозиция воздействия модулей варьировалась от 10 минут до 20 часов. И что выяснилось, когда сравнили воду в колбах? Выяснилось совершенно невероятное загадочное явление: физикохимические свойства жидкости в контрольных колбах остались без изменения, а в опытных, которые стояли на модулях-картинках, - изменились, и весьма существенно. Модуль "Космос", например, подщелачивал воду. Наоборот, модуль "Логика" воду подкислял. У обработанной воды частично улетучивались газы, что изменяло ее плотность, снижало испаряемость и одну из важнейших характеристик - окислительно-восстановительный потенциал. А поскольку "машина" нашей жизни работает на воде, то при изменении ее свойств, то есть при ее активации модулем, меняются и активизируются все жизненные процессы. Ученые-исследователи провели такой демонстрационный опыт: они налили в десять колб воду из-под крана, опустили в них по веточке саженцев черной смородины с листьями, а затем пять сосудов поставили на модули, а пять - в соседнюю комнату на чистые листы бумаги. Через неделю все контрольные растения погибли, а на модулях - простояли более трех недель. Повторные эксперименты дали точно такие же результаты. Проверила активность модулированной воды Э.Асенова и на дрожжах. Так вот, дрожжевое тесто, замешанное на активированной модулем жидкости, созревало на 35-40 процентов быстрее, чем замешанное на простой воде, подъемная сила его увеличилась на 35 процентов. Вес булочек оказался на 6-7 процентов выше контрольных. Не за счет, разумеется, расхода муки, а за счет того. что в хлебе возросло количество связанной воды. Опытные буханочки оказались значительно пышнее и аппетитнее контрольных. После проведения экспериментов можно считать установленным, что модули Р.Г.Шакаева обладают каким-то мощнейшим энергетическим потенциалом. Простой модуль-узор действительно способен воздействовать на биологические процессы в человеке, животном, растении. Далее помещены модули Р.Г.Шакаева. Продолжение о них читайте в следующих книгах "Тайны энерго-информационного обмена". |
|
||
Главная | В избранное | Наш E-MAIL | Добавить материал | Нашёл ошибку | Наверх |
||||
|